




已阅读5页,还剩13页未读, 继续免费阅读
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
点击输入标题 苏教版小学科学六年级下册第一单元我在长大 小学科学三年级上册第一单元我们都是科学家 1 科学是 点击输入标题 苏教版小学科学六年级下册第一单元我在长大 科学是什么 科学家的故事 科学是什么 当你听到 科学 这个词的时候 你想到了什么 科学是什么 农业研究 医学研究 航天探索 实验分析 珠峰测量 机器人研究 科学是什么 科学是不是只和科学家有关系 科学是什么 你是否有过下面的经历 你为什么想做这些事情 观察蚂蚁 拆玩具 看电视机 肚子 里有什么 科学是什么 你是否有过下面的经历 你为什么想做这些事情 看影子 好奇心总是让我们去探究许多事物 想知道为什么会是这样 那样的 我们的这些经历其实和科学家的工作十分相似 看小鸡出壳 科学家的故事 琴纳和牛痘的故事 1 18世纪初 天花在欧洲流行 夺去了许多人的生命 即使侥幸活下来的人 脸上也都留下了疤痕 人们害怕极了 2 爱德华 琴纳是一位英国乡村医生 他发现奶牛场的女工们从来都没有得过天花 他感到很奇怪 为什么挤奶的女工不得天花 科学家的故事 琴纳和牛痘的故事 3 于是 琴纳到奶牛场去实地考察 他发现牛会生一种类似天花的病 这就是牛痘 而女工们和牛一样 都患过牛痘 4 是不是患过牛痘就不再患天花 琴纳产生了一个大胆的想法 能不能给人接种牛痘呢 科学家的故事 琴纳和牛痘的故事 5 经过慎重思考后 琴纳给一个8岁的男孩接种了牛痘 种了牛痘的人是不是就一定不会得天花呢 琴纳又给男孩接种了天花 半个月过去了 男孩安然无恙 6 试验成功以后 有人相信 也有很多人不相信 甚至有人想象说 小孩种牛痘后可能要长出牛犄角和牛鼻子来 科学家的故事 琴纳和牛痘的故事 7 然而 当天花又一次流行时 曾被接种牛痘的2000多名村民无一人患上天花 琴纳用事实证明自己的试验成功了 8 直到今天 琴纳的发现仍然在保护着我们的健康 科学家的故事 收集你最喜欢的科学家的资料 向大家介绍他有什么研究成果 他是如何开展研究的 科学家的故事 按照下面的提示 说说这些科学家是如何工作的 提出问题 作出猜测 寻找证据 得出结论 通过这一课的学习 你能说说科学是什么吗 科学家的故事 让我们来做一个有趣的活动 1 准备一张长30厘米 宽10厘米的白纸 将白纸对折 2 在对折的两张纸条上 分别画上大小相同 神情不一的小人 3 把上面的一张纸条紧紧地卷在一枝铅笔上 科学家的故事 让我们来做一个有趣的活动 4 左手按住纸条上部 右手拿着铅笔 让上面的纸条随铅笔不断快速地伸展 卷曲 科学家的故事 你发现了什么 你能提出什么问题 科学家的故事 在1824年 英国人罗杰特进行过类似的活动 可他不是玩玩就算了 而是对这一现象作出了自己的解释 后来 这一解释被人们普遍接受
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 前列腺炎的护理与保健
- 复古端午节总结汇报
- 四川省望子成龙学校2026届九年级英语第一学期期末调研试题含解析
- 山东省滨州惠民县联考2026届化学九年级第一学期期中经典模拟试题含解析
- 2026届内蒙古包头市第三十五中学九上化学期中考试模拟试题含解析
- 2025年高中美术教师资格考试面试试题与参考答案
- 2025年导游资格岗位从业基础知识考试题库与答案
- 2025年急救方面面试题目及答案
- 2026届贵州省7月普通高中学化学九上期中调研模拟试题含解析
- 2026届吉林省长春市德惠市大区化学九上期中经典模拟试题含解析
- 气瓶检验员考试题库
- AAMA2605-铝窗(板)更高标准有机喷涂的非官方标准、性能要求、测试程序
- 第一章三国演义讲义课件
- 联合国可持续发展目标
- 西语国家概况
- GB/T 5271.29-2006信息技术词汇第29部分:人工智能语音识别与合成
- GB/T 28248-2012印制板用硬质合金钻头
- 淄博市2020年度专业技术人员继续教育公需课考试题及答案
- 大运河前世今生课件
- 省级自然保护区建设工程可行性研究报告
- 义务教育阶段学生艺术素质测评指标体系小学音乐
评论
0/150
提交评论