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文档简介
第二单元信息处理工具 第二单元 信息处理工具 计算机是当今最重要也是最有效的一种信息处理工具 人们利用它获取 加工 存储和传递各种信息 计算机经历了大型机阶段 小型机阶段 微型机阶段 客户机 服务器阶段 互联网阶段 第二单元 信息处理工具 你将学到 1 计算机的基本结构是怎样的 2 计算机是如何工作的 3 计算机系统由什么组成 4 什么是操作系统 其主要功能有哪些 5 什么是文件 文件夹 如何管理它们 6 如何创建文件 如何识别不同类型的文件 你将学会 1 了解计算机的软 硬件知识 2 了解计算机的工作原理 3 了解计算机的系统组成 4 掌握Windows操作系统的基本操作 5 了解文件的类型 6 创建 编辑 存储文本文件 第二单元 信息处理工具 第一节认识计算机硬件 第二单元 信息处理工具 一 什么叫计算机硬件 在计算机系统里 各种看得见 摸得着的设备都可以称为计算机硬件 第一节认识计算机硬件 央 第二单元 信息处理工具 硬件 1 中央处理器 CPU 是硬件的核心 亦称微处理器 2 运算器主要完成各种算术运算和逻辑运算 3 控制器的作用是分析程序指令 控制 协调计算机各部件按程序指令工作 4 存储器是计算机的记忆部件 用于存储信息 内存储器直接安装在计算机主板上 按存储器的读写功能分为随机存储器 RAM 和只读存储器 ROM 5 随机存储器 RAM 常用来存放正在执行的程序 数据 结果等 只读存储器 ROM 内的信息不易被破坏 即使断电信息也不会消失 一般用户无法对其修改 但可以读出使用 6 输入设备将信息输入计算机 键盘 鼠标 扫描仪 7 输出设备将计算机信息输出 显示器 打印机 音箱 二 计算机硬件的基本结构是怎样的 第二单元 信息处理工具 输入设备 输出设备 运算器 存储器 控制器 二 计算机硬件的基本结构是怎样的 计算机的工作原理 第二单元 信息处理工具 第二节认识计算机软件 第二单元 信息处理工具 第二节认识计算机软件 一 什么是计算机软件 要使计算机有条不紊地工作 只有计算机硬件还不够 还必须有计算机软件 两者互相配合才能完成信息处理任务 计算机根据相应的指令可实现一些简单的基本操作 如加法 减法 传送数据等 程序 把指令排列成一定的执行顺序并实现一定目标的功能指令序列叫做程序 软件 是指计算机程序 程序所使用的数据以及有关的文档资料等的集合 具有专门而完善的功能 如 Word文字处理软件具备完善的文字编辑功能 第二单元 信息处理工具 第二节认识计算机软件 软件 1 操作系统 为了用户方便地使用计算机 充分发挥计算机系统的效率 围绕计算机本身开发的程序叫做操作系统 2 应用软件 是为了某种使用目的而专门编写的程序 第二单元 信息处理工具 第二节认识计算机软件 二 什么是操作系统 操作系统是由一系列具有控制和管理功能的程序组成 实现对计算机软件 硬件资源的控制和管理 使它们能够自动 协调 高效地工作 方便用的使用 常见的操作系统有 DOS OS 2 Unix Linux Windows Windows95 Windows98 Windows2000 WindowsXP WindowsVista 第二单元 信息处理工具 第二节认识计算机软件 二 什么是操作系统 Windows操作系统拥有直观的图形界面与丰富的应用软件 使其受到很多用户的青睐 第二单元 信息处理工具 第二节认识计算机软件 二 什么是操作系统 AppleMac操作系统也拥有华丽而实用的图形界面 第二单元 信息处理工具 第二节认识计算机软件 二 什么是操作系统 Linux操作系统由于其核心源代码开放而得到了快速的发展 作为服务器端操作系统已占有很大的市场份额 在专业的个人用户方面也成绩不错 Unix操作系统 是一种功能强大的多任务 多用户操作系统 它的界面是使用命令方式来运行与管理的计算机 Unix本身固有的可移植性使它能够用于任何类型的计算机 第二单元 信息处理工具 第三节计算机系统的基本组成 第二单元 信息处理工具 第三节计算机系统的基本组成 应用软件 计算机系统 第二单元 信息处理工具 一 如何组装电脑 二 如何安装WindowsXP系统 三 如何安装应用软件 第四节Windows系统的基本操作 一 启动 电源按钮 机箱 第二节Windows基本操作 二 认识桌面 任务栏 第二节Windows基本操作 三 认识鼠标 1 鼠标的结构 第二节Windows基本操作 2 鼠标的拿法 第二节Windows基本操作 3 鼠标的使用方法 1 单击 左键 按下鼠标左键 立即释放 2 双击 左键 快速地连续两次单击 4 指向 移动鼠标到预期的位置 5 拖曳 按住鼠标左键不放 移动鼠标指针 3 右击 右键 按下鼠标右键 立即释放 第二节Windows基本操作 1 单击 左键 按下鼠标左键 立即释放 第二节Windows基本操作 2 双击 左键 快速地连续两次单击 第二节Windows基本操作 3 右击 右键 按下鼠标右键 立即释放 第二节Windows基本操作 四 鼠标的功能 1 单击 选定图标 按钮 菜单项 链接 2 双击 图标 3 右击 弹出菜单 4 拖曳 移动图标 窗口 第二节Windows基本操作 五 窗口 我的电脑 控制图标 标题栏 最小化按钮 最大化按钮 关闭按钮 菜单栏 地址栏 工作区 滚动条 存储器图标 工具栏 第二节Windows基本操作 六 如何设置桌面 1 排列图标 2 对齐图标 3 桌面属性 主题 背景 屏幕保护 外观 七 任务栏 1 开始菜单 2 快捷图标 4 输入法切换 5 音量调谐 6 时间设置 3 任务切换 7 任务栏属性 第二节Windows基本操作 第二单元 信息处理工具 第五节使用键盘 第二单元 信息处理工具 认识键盘 键盘是计算机必配的一种输入设备 用于输入英文字母 中文汉字 数字和一些特殊符号等 小键盘区 第二单元 信息处理工具 键盘分区 键盘通常有四个分区 功能键区 主键区 编辑键区 小键盘区 第二单元 信息处理工具 常用功能键 主键区 CapsLock大小写字母切换键 实现大小写字母切换注意指示灯 Shift换档键 实现双字符键的上档字符输出注意组合使用 Enter回车键用于换行 确定 第二单元 信息处理工具 常用功能键 其它键区 Esc换码键 用于退出部分程序 Delete Del 删除键 用于删除选定目标 光标移动键 NumLock数字键开关键注意指示灯 第二单元 信息处理工具 键盘指法 盲打 靠触觉 突起的小横线或小点 空格键 大拇指 大拇指 第二单元 信息处理工具 键盘指法 第二单元 信息处理工具 手指分部图 中文输入法 中文输入法 第二单元 中文输入法 第二单元 课前小调查 1 同学们会使用中文输入法吗 3 哪些同学能够熟练地使用中文输入法了 2 同学们一般都在使用哪些中文输入法 结论 有很多同学会使用中文输入 但并不熟练 一般都在使用拼音 五笔输入法 学习拼音输入法的好处 入门容易 易掌握 五笔入门难 提高慢 很多拼音输入法的使用方法都大同小异 智能ABC输入法 全拼 微软拼音输入法 紫光拼音输入法 搜狗拼音输入法 谷歌拼音输入法 QQ输入法等 使用拼音输入法的好处 易学 易用并且可以提高普通话水平 中文输入法 一 输入法的切换 选择输入法 方法一 方法二 单击任务栏右下角 输入法指示器 键盘图标 同时按下 直到你想要的输入法 注意 按多下 弹出输入法菜单 单击你想要的输入法 二 输入法提示器 中英文切换按钮 输入方式 全 半角切换 中英文标点切换 软键盘按钮 中文输入法 三 智能ABC输入法法则 四条 1 单字输入如 中zhong 空格 空格 2 词组输入如 中国zhongguo 空格 空格 3 不是第一个字 词 用主键区的数字键选择 如 重zhong 空格 中药zhongyao 空格 2 4 不是第一页字 词 用 或PageUPPageDown选择 如 仲zhong 空格 PageDown 2 中文输入法 四 智能ABC输入法法则补充 四条 1 用 代替如 女nv 4 词组的快速输入 如 中国zhonggzhguozhg 中文输入法 2 连音词处理 如 西安xian要加 隔开xi an 3 特殊符号输入 V 主键区数字选择如 首字全拼 末字声母 首字声母 末字全拼 首字声母 末字声母 五 上机练习 中文输入法 使用 金山打字2003 步骤一 步骤二 切换到智能ABC 用方法二 同时按下 管理文件 人们在生活中是如何来管理生活用品和工具的 二 认识文件 文件夹 一 我的电脑 四 文件的查看方式 排列图标 五 文件的剪切 复制 删除 三 新建文件夹 重命名 六 回收站 七 文件查找器 管理文件 控制图标 标题栏 最小化按钮 最大化按钮 关闭按钮 菜单栏 地址栏 工作区 滚动条 存储器图标 工具栏 我的电脑 窗口 管理文件 一 我的电脑 资源管理器 硬盘驱动器 文件夹 文件 软盘驱动器 光盘驱动器 管理文件 二 认识文件和文件夹 文件夹 文件 管理文件 三 新建文件夹 与命名 重命名结束操作 单击 管理文件 在E盘新建一个文件夹 重命名为706班 右击空白处 右击新建文件夹 管理文件 作业5 1 观察C盘下的文件和文件夹找出一些规律 2 在E盘新建一个文件夹 重命名为706班3 在E盘的706班文件夹中新建5个文件夹 观察它们有什么不同 并分别对它们重命名 管理文件 A 文件夹 都是一些橙色的夹子 用途 都是用来存放文件和子文件夹 B 文件 同一类型的文件 他们的图标是一样的 1 作业5 1 观察C盘下的文件和文件夹找出一些规律 2 在E盘新建一个文件夹 重命名为709班3 在E盘的709班文件夹中新建5个文件夹 观察它们有什么不同 并分别对它们重命名 管理文件 作业5 1 观察C盘下的文件和文件夹找出一些规律 2 在E盘新建一个文件夹 重命名为709班3 在E盘的709班文件夹中新建5个文件夹 观察它们有什么不同 并分别对它们重命名 A 文件夹 都是一些橙色的夹子 用途 都是用来存放文件和子文件夹 B 文件 同一类型的文件 他们的图标是一样的 1 3 A 文件夹名字递增 B 不能用同一名字 四 文件的查看方式
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