人教版四年级语文上册第七单元质量检测卷(附答案).docx

四年级语文上册第七单元教学质量检测班别_ 姓名_ 学号_ 成绩_ 一、读拼音，写词语。（8分） chun r z ji jio rn rn qi chn ch tu jin u fn zo r二、我能辨字组词。（10分）删（ ） 恰（ ） 振（ ） 珊（ ） 洽（ ） 震（ ） ji（ ） bi（ ）结 背 ji（ ） bi（ ）三、选择填空。（7分）冲垮 冲刷 冲洗1、洪水把大堤（ ）了，淹没了好几个村庄。2、马路经过暴风雨的（ ），显得格外干净。3、湖水把岸边的石块（ ）得十分光滑。因为所以 虽然但是 如果就 不但而且1、（ ）林老师退休了，（ ）她仍然关心我们。2、（ ）你要夺取冠军，（ ）应该刻苦锻炼。3、老师（ ）关心我们的学习，（ ）关心我们的生活。4、（ ）他平时刻苦学习，（ ）成绩优秀。四、改病句，把正确的句子写在横线上。（8分）1、爸爸穿上了大衣和帽子出门了。_2、我拿起用来打羽毛球的拍子，来到操场。_3、草原这篇课文的作者是老舍先生写的。_4、一个小鸟从蓝天飞过，唧唧喳喳地叫着。_五、给下面画线的字选择正确的意思，写上序号。可要动脑筋啊！（12分）博：多，丰富宽广取得、周恩来铿锵有力的话语，博得了魏校长的喝彩。（ ）、我国地大物博，物产丰富。（ ）、叶圣陶老先生知识渊博。 （ ）浓：稠 颜色深 程度深1、院里那一墙的爬山虎，绿得沉郁，如同一片浓浓的湖水，显得虎虎有生气。（ ）2、爸爸下班了，我为他沏了一杯浓茶。（ ）3、最近，我对写作产生了浓厚的兴趣。（ ）六、判断句子表达是否正确，对的画“”，错的画“”。（8分）1、刘清爱帮助人，因此她学习好。（ ）2、因为书里有许多知识，所以爸爸给我买来了各种书让我读。（ ）3、如果海面波涛澎湃，海底就不宁静了。（ ）4、海底蕴藏着丰富的石油。（ ）七、我会将下列错乱的句子整理成一段通顺的话。（10分）（ ）姑娘迎着袭人的寒风，穿过几条大街小巷，走进了一件又矮又小、设备简陋的楼顶这就是她的住所。（ ）深夜了，人静了，还剩下巴黎大学图书馆的灯光显得格外明亮。（ ）这个姑娘是谁呢？啊，她就是后来的居里夫人。（ ）她点起煤油灯，打开一本物理书，又开始学习起来。（ ）闭馆的时间到了，图书馆里最后走出来的，照例是一个身穿破旧衣服，脸色憔悴的金发姑娘。八、阅读闯关，我能行。（25分）（一）课内阅读。（7分）那天修身课上，魏校长向同学们提出一个问题：“请问诸生为什么而读书？”同学们踊跃回答。有的说：“为明理而读书。”有的说：“为做官而读书。”也有的说：“为挣钱而读书。”“为吃饭而读书。”周恩来一直静静地坐在那里，没有抢着发言。魏校长注意到了，打手势让大家静下来，点名让他回答。周恩来站了起来，清晰而坚定的回答道：“为中华之崛起而读书！”1、同学们为什么而读书？有的（ ）；有的（ ）；有的（ ）；还有的（ ）。（4分）2、周恩来为什么而读书？_他立下这个志向的原因是_（1+2分）（二）课外阅读。（18分）_竹子是平凡的，然而，竹子和人们的生活息息相关。竹子全身是宝。竹竿既是建筑材料又是造纸原料；竹皮可以编织竹器，竹沥和竹茹可供药用；竹笋味道鲜美，助消化，防便秘。翠竹真不愧是“绿色的宝矿”。竹子是特殊的，它具有顽强不屈的品格。自古到今，它和松、梅被誉为“岁寒三友”，历来竟相为诗人所题咏，画家所描绘，艺人所雕刻，游人所向往。当春风还没融尽残冬的余寒时，新笋就悄悄地在地下萌芽了，春风一过，它就像一把利剑，穿过顽石，刺破硬土，脱去层层笋衣，披上一身绿装，直插云天。酷暑它不怕，秋风吹不落。秋去冬来，迎风斗寒，经霜雪而不凋，历四时而常茂，充分显示了竹子不畏艰难，不怕压力的强大生命力，这是一种人们看不见而确实存在的品格。我想，竹子的品格体现的不正是我们中华民族自强不息、不屈不挠的民族精神吗？作为我们每一个人，需要的不也是这种精神吗？1、给这篇短文加题目。（2分）2、“岁寒三友”是指_、_、_。（6分）3、“历四时而常茂”，“四时”指_、_、_、_。（4分）4、选择正确的答案序号填在括号里。（4分）“息息相关”的“息”意思是（ ），“自强不息”的“息”意思是（ ）。 呼吸时，进出的气 消息 停止 休息 利息5、文章最后一句“作为我们每一个人，需要的不也是这种精神吗？”中“这种精神”指的是_（2分）九、语文实践。（12分）给句子加标点，使句子意思与括号中的要求相符。1、王红 李燕 参加 演出了 （别人向王红说）2、王红 李燕 参加 演出了 （陈述二人都参加演出了）3、王红 李燕 参加 演出了 （王红告诉别人，李燕参加演出了）4、王红 李燕 参加 演出了 （王红喊李燕参加演出）参考答案：一、读拼音，写词语。闯入 租界 叫嚷 融洽 惩处 推荐 规范 燥热2、 我能辨字组词。删（删除） 恰（恰好） 振（振作） 珊（珊瑚） 洽（融洽） 震（地震） ji（结实） bi（背包）结 背 ji（结束） bi（背后）三、选择填空。1、冲垮 2、冲刷 3、冲洗1、虽然但是 2、如果就 3、不但而且 4、因为所以四、下面的句子都有毛病，请你帮它改一改，把正确的句子写在横线上。1、爸爸穿上了大衣和戴上帽子出门了。2、我拿起羽毛球的拍子，来到操场。3、草原这篇课文的作者是老舍先生。4、一只小鸟从蓝天飞过，唧唧喳喳地叫着。五、博： 浓： 6、 判断句子表达是否正确，对的画“”，错的画“”。1、 2、 3、 4、七、我会将下列错乱的句子整理成一段通顺的话。3-1-5-4-2八、阅读闯关，我能行。（一）1、同学们为什么而读书？有的（为明理而读书）；有的（为做官而读书）；有的（为挣钱而读书）；还有的（为吃饭而读书）。2、周恩来为什么而读书？为中华之崛起而读书！他立下这个志向的原因是因为当时中华不振. 周恩来亲眼看见中国人在自己的国土上受到了不公正的待遇。（二）1、给这篇短文加题目。竹子2、“岁寒三友”是指竹、松、梅。3、“历四时而常茂”，“四时”指春、夏、秋、冬。4、选择正确的答案序号填在括号里。“息息相关”的“息”意思是（），“自强不息”的“息”意思是（）。5、 文章最后一句“作为我们每一个人，需要的不也是这种精神吗？”中“这种精神”指的是不畏艰难，不怕压力的强大生命力。（2分）九、语文实践。（10分）给句子加