江西省2020年中考物理基础考点一遍过第17讲电与磁分层精炼.docx

第17讲电与磁(建议时间：_分钟) 基础过关一、填空题1. (2019桂林)一块磁体，无论被分割得多么小，总存在_极和_极2. (2019盘锦)一些物体在磁体或_的作用下会被磁化放在水平桌面上能水平自由转动的小磁针静止时，磁针的N极总是指向北方，说明地球周围存在_3. (2019云南省卷)2019年5月23日，我国时速600公里高速磁浮试验样车在青岛下线，这标志着我国在高速磁浮技术领域实现重大突破磁浮列车“悬浮”是利用了电流的_效应；丹麦物理学家_是第一个发现电与磁之间有联系的人4. (2019张家界)如图所示，通电螺线管外部的磁场和_磁体的磁场一样，它右端的极性是_(选填“N”或“S”)极第4题图5. (2019聊城)如图所示是电动机的工作原理图，如果实现线圈平稳、连续不停地转动，需要安装一个叫_的元件，安装上此元件后，若把图中的电源换成小灯泡，快速转动线圈，小灯泡会发光这是利用了_原理第5题图6. (2019吉林省卷)如图所示，有一种“能量收集船”，通过波浪推动船体两侧的“工作臂”带动船内线圈切割磁感线，从而获得电能，并储存起来该“能量收集船”的发电原理是_现象，将_能转化为电能第6题图7. (2019泰州)如图为某电磁继电器的工作原理图，开关S闭合时，电磁铁_(选填“有”或“无”)磁性，_(选填“电灯”或“电铃”)通电工作第7题图二、选择题8. (易错2019聊城)关于磁场和磁感线，以下说法错误的是()A. 磁体周围存在着磁感线B. 磁体之间的相互作用是通过磁场产生的C. 磁体外部的磁感线都是从磁体的N极出发，回到S极的D. 磁场中，小磁针静止时北极所指的方向为该点磁场的方向9. (易错2019铜仁)某同学学习磁现象后，画出了以下四幅图，其中正确的是()10. (易错2019成都A卷)如图所示的四个实验中，反映电动机基本原理的是()11. (2019齐齐哈尔)如图所示是动圈式话筒和扬声器的构造示意图讲话时的声音使膜片振动，与之相连的线圈也跟着一起振动，线圈中产生随声音变化的电流，变化的电流通过扬声器的线圈，线圈就会在磁场中来回振动，带动纸盆也来回振动发出声音根据以上叙述思考，下列说法正确的是()第11题图A. 扬声器的线圈振动是因为通电导线在磁场中受到力的作用B. 动圈式话筒是把电能转化成机械能的一种装置C. 电风扇的工作原理与动圈式话筒的工作原理相同D. 扬声器的工作原理是法拉第发现的电磁感应现象12. (2019北京)(不定项)某同学研究电流产生的磁场，闭合开关前，小磁针的指向如图甲所示；闭合开关，小磁针的偏转情况如图乙中箭头所示；只改变电流方向，再次进行实验，小磁针的偏转情况如图丙中箭头所示下列结论中合理的是()第12题图A. 由甲、乙两图可得电流可以产生磁场B. 由甲、乙两图可得电流产生的磁场的方向与电流方向有关C. 由乙、丙两图可得电流产生的磁场的强弱与电流大小有关D. 由乙、丙两图可得电流产生的磁场的方向与电流方向有关三、实验与探究题13. (2016江西样卷)如图甲所示的是一种“手摇充电式电筒”，握住它上下摇动就能自动充电通过透明外壳可观察到内部有固定线圈；摇动时可感觉到内部有一个物块在来回运动小莉想知道其中的构造，将其拆开发现，那个运动的物块是磁铁【提出问题】磁铁在线圈中来回运动时，线圈中要产生电流需要满足什么条件？感应电流的方向与运动方向是否有关？【猜想与假设】闭合线圈中产生电流的条件是切割磁感线运动；感应电流的方向与运动的方向有关【设计实验】实验器材：线圈、条形磁铁、灵敏电流计、导线、开关探究“线圈中产生感应电流的条件”时，电路必须_，让磁铁在线圈中向下运动探究“线圈中产生感应电流的方向与运动方向是否有关”时，要控制磁铁、线圈不变【进行实验与收集证据】探究“磁场产生感应电流的条件”的实验中，小莉连接了如图乙、丙所示的实验装置(1)如图乙，断开开关，将磁铁向下插入螺线管时，观察到灵敏电流计的指针不发生偏转；第13题图(2)如图丙，闭合开关，将磁铁向下插入螺线管时，观察到灵敏电流计的指针向左偏转，这表明_；(3)接着，将磁铁从螺线管中向上拔出，你会观察到灵敏电流计的指针向右偏转；(4)通过(2)(3)两步实验，可以得出的结论是：感应电流的方向与_有关【评估】实验时还应该_，得出普遍规律14. 某学校课外科技兴趣小组在物理老师的指导下设计了一个实验装置如图所示，用来探究“影响电磁铁磁性强弱的因素”，它是由电源、滑动变阻器、开关、带铁芯的螺线管(线圈电阻忽略不计)和自制的针式刻度板组成，通过观察指针偏转角度的大小，来判断电磁铁磁性的强弱用竹片削制的指针下方加装固定一物体E，导线a与接线柱2相连第14题图【制定计划与设计实验】(1)为了使指针在受磁场力的作用下能绕O点转动，需在E处加装_(选填“铜块”“铝块”或“铁块”)，加装物体后，为了确保指针能正确指示且具有一定的灵敏度，老师在O点转轴处涂抹了润滑油，目的是_，使指针转动更灵活(2)按图所示连接好电路，闭合开关，调节变阻器滑片P到某一位置，记下此时指针偏转的角度，保持滑片P位置不变，导线a改为与接线柱1相连，可以探究电磁铁磁性强弱与_的关系；保持接线方式不变，移动变阻器滑片P，可以探究电磁铁磁性强弱与_的关系【进行实验与收集证据】保持滑片P位置不变，导线a改为与接线柱1相连时，闭合开关后，指针偏转的角度将会_；当滑动变阻器的滑片P向左滑动时，指针偏转的角度将会_(均选填“增大”“不变”或“减小”)【评估交流】(1)细心观察的小锋同学发现在实验过程中该自制装置的指针均向右偏转，只是偏转角度不同，该同学向老师提出能否让指针向左偏转，老师马上将一块小磁铁换装在图中的E处，且让小磁铁的右端为_极，闭合开关后，同学们发现指针果然向左偏转(2)你认为该装置中指针的偏转角度大小可能还与_有关(写出一个即可) 能力提升15. (全国视野创新题推荐2019扬州)学习“电磁转换”这一章后，小明画出部分内容的思维导图，请你帮他补全空格处内容第15题图16. (易错2018江西样卷)如图所示，通电螺线管的上方有一个静止的小磁针，右边的圆圈表示闭合电路中一部分导体的横截面由图可知，静止小磁针的左端为_极；闭合电路的这部分导体分别向“1”“2”“3”“4”四个方向运动时，沿_(选填“1、3”或“2、4”)方向运动能产生感应电流第16题图17. (全国视野创新题推荐2019大庆)图示实验装置中，磁体和导体棒均水平放置，断开S2，闭合S1，使导体棒水平向右运动，电流计的指针向右偏，这是_现象为使的指针向左偏，可使导体棒向_运动断开S1，闭合S2，导体棒能运动起来，依此原理可制成_(选填“电动机”或“发电机”)第17题图18. (2019百色)如图所示是闭合电路的一部分导体在两磁极间运动一周的情形，图中小圆圈代表导体的横截面，箭头表示导体的运动方向，下列说法正确的是()第18题图A. 在a、b、c、d四个位置时，导体都有感应电流B. 在a、c两个位置时，导体中没有感应电流C. 在a、c两个位置时，导体中有感应电流且电流方向相同D. 在b、d两个位置时，导体中没有感应电流19. (全国视野创新题推荐2019山西)小明把带铁芯的螺线管、电源、导线和开关组成电路，固定在泡沫板上，让它漂浮在水面，制作指南针如图所示，该指南针的南极(S)应标在泡沫板的()第19题图A. a处B. b处C. c处D. d处20. (易错2019潍坊)(不定项)如图所示，用绝缘细线分别将铜棒ab、cd水平悬挂，置于磁场方向竖直的蹄形磁铁间，两铜棒间用柔软的细长导线连接成闭合回路下列说法中正确的是()第20题图A. 竖直上下移动ab，闭合回路abcd中有电流产生B. 左右移动ab，cd将会运动C. ab左右移动的方向，对cd受力方向无影响D. 仅调换右侧蹄形磁铁上下磁极，对cd所受磁场作用力的方向有影响 参考答案及解析第17讲电与磁1. 南(S)北(N)【解析】磁极是磁体上磁性最强的部位，每个磁体都有两个磁极，分别是磁南极和磁北极，分别用S和N表示2. 电流磁场 【解析】没有磁性的物体在磁力或电流作用下变得有磁性叫磁化；小磁针静止时指南北，说明它受到磁力的作用，因此地球周围存在磁场，叫地磁场3. 磁奥斯特【解析】磁悬浮列车是利用在机车上的电磁铁和导轨上的铁磁轨道相互排斥产生悬浮的，所以利用了电流的磁效应；1820年，奥斯特在课堂上做实验时发现，当导线中通过电流时，它下方的磁针发生了偏转，后来他又继续做了许多实验，终于证实了电流的周围存在着磁场，在世界上第一个发现了电与磁之间的联系4. 条形N【解析】通电螺线管的外部磁场和条形磁铁的磁场相同，根据安培定则可知，通电螺线管的右端是N极5. 换向器电磁感应【解析】电动机换向器的作用：当线圈转过平衡位置时，能自动改变电路中电流的方向；若将图中的电源换为小灯泡，转动线圈，实际上是让闭合电路的一部分线圈做切割磁感线运动，此时产生了感应电流，这是利用了电磁感应原理6. 电磁感应机械【解析】由题意可知，波浪推动船体两侧的“工作臂”，“工作臂”前后移动，做切割磁感线运动，从而产生感应电流，获得电能该过程是将机械能转化为电能，发电原理是电磁感应现象7. 有电灯【解析】开关S闭合时，电磁铁有电流通过，产生磁性，吸引衔铁向下运动，下触点接通，电灯通电工作8. A 【解析】磁体周围存在磁场，磁感线是为了研究方便，人为假设的实际上是不存在的，A错误，符合题意；其余选项均正确，不符合题意故选A.9. C【解析】在磁体外部，磁感线从磁体北极出发，回到南极，在其内部则从磁体南极指向北极，从而形成闭合的曲线，A、B错误；选项C中电源的左端是正极，说明电流从螺线管的左前端流入、右后端流出，根据右手螺旋定则可知，螺线管的左端是N极、右端是S极，C正确；选项D中电源的左端是正极，说明电流从螺线管的左后端流入、右前端流出，根据右手螺旋定则知螺线管的右端是N极，左端是S极，D错误故选C.10. D【解析】电动机的原理是通电导线在磁场里受力运动，对应的是D图故选D.11. A【解析】扬声器是通电线圈在磁场中受到力的作用而振动发声，A正确、D错误；动圈式话筒的原理是电磁感应，是把机械能转化为电能，B错误；电风扇内部有电动机，因此和扬声器原理相同，与动圈式话筒原理不同，C错误故选A.12. AD【解析】由甲、乙两图可知，通电时小磁针会发生偏转，说明了通电导线周围存在磁场，即电流可以产生磁场，A正确；由乙、丙两图可知，改变通电导线中的电流方向，小磁针向相反的方向发生偏转，说明了通电导线周围磁场的方向与电流方向有关，BC错误，D正确故选AD.13. 【设计实验】闭合【进行实验与收集证据】(2)电路中产生了电流(利用磁场可以产生电流或电路中产生了感应电流等)(4)导体的运动方向(磁铁的运动方向)【评估】多次实验14. 【制定计划与设计实验】(1)铁块减小摩擦(2)线圈匝数电流大小【进行实验与收集证据】增大减小【评估交流】(1)N(2)铁芯大小或电磁铁与指针间的距离或指针质量(合理即可)【解析】【制定计划与设计实验】(1)磁铁可以吸引铁块，不吸引铜、铝物质，故需要加装铁块；在O点转轴处涂抹润滑油可以使接触面变光滑，从而减小摩擦；(2)保持滑片P位置不变，即电流不变，导线a改为与接线柱1相连，增加了线圈匝数，因此可以探究电磁铁磁性强弱与线圈匝数的关系；保持接线方式不变，的阻值线圈匝数不变，移动变阻器滑片P，可以改变电流，因此可以探究电磁铁磁性强弱与电流大小的关系；【进行实验与收集证据】保持滑片P位置不变，即电流不变，导线a改为与接线柱1相连时，线圈匝数增多，闭合开关后，电磁铁磁性增强，指针偏转的角度将会增大；当滑动变阻器的滑片P向左滑动时，接入电路的阻值增大，电流减小，磁性减弱，所以指针偏转的角度将会减小；【评估交流】(1)由图中通电线圈电流流入方向，利用右手螺旋定则可以判断出通电线圈左端为N极，右端为S极，在E处放小磁铁让磁铁的右端为N极、左端为S极时，通电线圈右端S极与小磁铁左端为S极就会相互排斥，指针就会向左偏转；(2)该装置中指针的偏转角度大小要受磁力大小、竹片削制的指针质量、电磁铁距离指针的距离等因素影响，所以可以改变铁芯的大小来改变磁性，也可以改变竹片削制的指针质量，这样摆动起来更轻松15. (1)吸引(2)切割磁感线(3)发电机【解析】磁极间的相互作用规律是：同名磁极相互排斥，异名磁极相互吸引；产生感应电流的条件是：闭合电路中的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动；电磁感应现象的应用是发电机16. N(北) 1、317. 电磁感应左电动机【解析】断开S2，闭合S1，电路中未连接电源，导体棒置于磁体中水平向右运动，切割磁感线，电流计指针偏转说明有感应电流产生，为使电流计指针向左偏，应该改变电流方向，当导体反向运动时电流反向；断开S1，闭合S2，此时电源接入电路，导体棒开始运动，此时通电导体在磁场中运动，是电动机的工作原理18. D【解析】磁感线方向是从N到S，在a、c位置时，导体做切割磁感线运动，能产生感应电流；在b、d位置时，导体运动方式与磁感线的方向平行，没有切割磁感