九年级下册历史试题1.doc

评卷人得分一、选择题（每空？ 分，共？ 分）1、颂扬十月革命，热情宣扬“试看将来的环球，必是赤旗的世界！”的是A、李大钊 B、“鲁迅” C、毛泽东 D、陈独秀2、1921年苏俄实施的新经济政策“新”在A把社会主义与市场、商品货币关系联系起来B实行工业国有化，取消自由贸易C排斥市场调节和价值规律D建立高度集中的经济政治体制3、有人说，“对于苏联农民而言，1920年的秋天阴云密布，1922年的春天阳光灿烂”。这里“阳光灿烂”的原因是实行了A.战时共产主义政策 B.新经济政策C.农业集体化 D.社会主义工业化4、邓小平说：“社会主义究竟是个什么样子，苏联搞了很多年，也并没有完全搞清楚。可能列宁的思路比较好，搞了个新经济政策”新经济政策的主要内容是A.废除粮食税，实行余粮征集制 B.实行农业集体化政策，消灭地主阶级C.允许多种经济并存，大力发展商品经济 D.推行计划经济，重点发展重工业5、十月革命胜利后，苏维埃政权为抗击国内外敌人实行过一系列非常措施，被称为 A临时政策 B特殊政策 C战时共产主义政策 D新经济政策6、1917年11月7日，晚9点40分，伴随着“阿芙乐尔”号巡洋舰上大炮发出的一声怒吼，起义者攻打冬宫的战斗开始了！结合下图的理解，下列各项中不属于俄国十月革命特点的是A采用暴力手段夺取政权B走城市革命珠道路C推翻了沙皇专制统治 D人类历史上第一次成功的社会主义革命7、从世界历史上看，社会主义第一次实现了从理论到实践，从理想到现实巨大飞跃的重大事件是A巴黎公社成立 B俄国十月革命 C“苏联”成立 D宪章运动8、十月革命诞生了世界上第一个社会主义国家，这场革命爆发于（ ）A. 1917年10月 B1917年11月 C1918年10月 D1918年11月9、列宁说：“国内战争结束的时候，俄国就像是一个被打得半死的人而现在，谢天谢地，他居然能够拄着拐杖走动了！”俄国“能够拄着拐杖走动”得益于（）A“战时共产主义”政策 B新经济政策 C社会主义工业化 D农业集体化10、斯大林创建的政治经济体制虽然使苏联取得巨大的建设成就，但这一模式也存在着严重的问题。斯大林模式在政治上的弊端是A优先发展重工业 B排斥市场调节C权力高度集中 D民主法制健全11、1922年底，苏维埃社会主义共和国联盟成立，简称“苏联”。当时加入苏联的有俄罗斯联邦 外高加索联邦 乌克兰 白俄罗斯A. B . C. D. 12、有人说：“（19291933年）在西方的经济确实是一团糟的同时，苏联正在继续进行经济发展方面的独特实验”。这里的苏联“独特实验”是指A“战时共产主义”政策 B实施新经济政策C开创斯大林模式 D推行赫鲁晓夫改革13、对于20世纪苏联的某种政治经济模式，有学者认为：从富国强兵的角度来说，成绩是辉煌的，但从社会的全面发展来说，是不成功的。该模式的特点是 A、全面实施市场经济 B、采取资本主义的经济管理模式C、高度集中的政治经济体制 D、多党制代替一党制14、凡尔赛和约的内容中最能反映巴黎和会是一次分赃性质的会议( )德国在山东的一切特权转给日本阿尔萨斯和洛林归还法国德国的海外殖民地由英、法、日等国瓜分德国取消义务兵役制A. B. C. D.15、毛泽东在评价某项条约时说，它打破了第一次世界大战期间日本对中国的独占，在实质上保证了帝国主义列强对中国的控制，使中国回到几个帝国主义国家共同支配的局面。这个条约是A九国公约 B慕尼黑协定 C雅尔塔协定 D波茨坦公告16、第一次世界大战后召开的华盛顿会议建立了帝国主义在远东和哪一地区的“新秩序”?A欧洲 B西亚 C太平洋地区 非洲 17、法国元帅福煦曾预言：“这不是和平，这是20年的休战。”这句话评价的是A凡尔赛一华盛顿体系 B三国协约 C雅尔塔体系 D三国同盟18、美国总统罗斯福说：“我们到底有没有实质的进步，不在于富的人更富，而在于贫穷的人也能有足够的生存来源。”为解决穷人的生存来源问题，提高就业率，他采取的“新政”措施是 A大力整顿银行 B兴办公共工程 C调整劳资关系 D缩减农业产量19、罗斯福上台后，雷厉风行地开始了“新政”。在上任后短短三个月左右的时间里，国会与他高度配合，一口气制定了15项重大立法，先后出台了紧急银行法、农业调整法、国家工业复兴法等法案。上述措施体现了“新政”突出的特点是A.整顿银行 B.国家干预经济 C.发展对外贸易 D.改变资本主义制度20、在世界现代史上，带领人民克服19291933年经济危机，并在二战中全力打击法西斯侵略势力的美国总统是 A乔治华盛顿 B亚伯拉罕林肯 C富兰克林罗斯福 D哈里S杜鲁门21、罗斯福新政的中心措施是A对农业的调整 B对工业的调整C兴建公共工程 D实施“马歇尔计划”22、1933年，美国总统罗斯福上台，宣布实行“新政”。在同一年里，大洋彼岸的欧洲大陆发生的重大事件是 A.德国希特勒上台 B.西班牙内战爆发 C.签署凡尔赛和约 D.苏联确立社会主义制度23、“我不知道你们的国家是否会从慕尼黑做出的决定中得到好处，但肯定无疑的是，我们不会是最后一个受害者。在我们之后，其他人也将遭遇同样的命运。”这段话中的“我们”成为受害者，是因为英法推行()A绥靖政策 B侵略政策 C法西斯政策 D不结盟政策 24、下图是20世纪30年代英国人创作的漫画三头怪兽，其反映了史实是：A、三国协约的形成 B、法西斯同盟形成C、慕尼黑阴谋 D、诺曼底登陆25、下列能体现“弱国无外交”“强权即公理”这些霸权主义现象的是巴黎和会 华盛顿会议 慕尼黑协定 联合国家宣言A B C D 26、生命权和生存权是人类最基本的权力。在人类历史上，不同时代和不同地区却出现了反人类的罪恶。下列由德国法西斯制造的惨剧是( )A屠杀印第安人 B贩卖黑奴 C对犹太人进行屠杀 D南京大屠杀27、绥靖政策的影响极其恶劣，它使法西斯国家得寸进尺。把绥靖政策推向顶峰的事件握 A纵容德国吞并奥地利 B日本偷袭珍珠港 C纵容德国进攻波兰 D慕尼黑阴谋28、20世纪，挑起两次世界大战的国家是（）。A英国 B意大利 C德国 D日本 29、战争是残酷的，20世纪上半期，我们人类就经历了两次世界大战。两次世界大战的爆发相隔了A .12年 B. 15年 C. 20年 D. 25年30、如果将巴黎和会、华盛顿会议、慕尼黑会议排列一起，其主要依据是A.都在美国的操纵下召开 B.都是资本主义列强的分赃会议C.会议主题都是解决殖民地问题 D.会后都建立了一个国际性组织31、美国参加二战的直接原因是 A德国突袭波兰 B 德国进攻苏联 C 日本偷袭珍珠港 D 斯大林格勒战役32、下图是幅创作于1943年的宣传海报。下列对其解读正确的是 A体现了法西斯国家全面出击的战略 B表达了联合国家粉碎法西斯的信心 C反映了法西斯国家内部的矛盾斗争 D揭示了西方大国战后对德国的处置 33、标志着第二次世界大战全面爆发的事件是A萨拉热窝事件 B奥匈帝国向塞尔维亚宣战C德军“闪击”波兰 D慕尼黑阴谋34、按第二次世界大战进程先后顺序排列，正确的是()建立国际反法西斯联盟 攻克柏林战役德国进攻波兰 斯大林格勒战役A BC D35、列宁说：“华盛顿会议为太平洋两岸两个大国的下一场战争埋下了第一批火种。”其中的“两个大国”是指（ ）A英国、法国 B美国、苏联C美国、日本 D中国、日本36、热爱和平，避免战争是人类追求的永恒主题。两次世界大战给人类带来了巨大的灾难和创伤，下列对两次世界大战的表述中，错误的是：A.战争的根本原因都是由于帝国主义政治、经济发展不平衡导致的B.一战后美国成为世界经济重心，二战后初期美国经济出现空间繁荣C.战前都形成了两大对立的军事集团 D.两次战争性质不同37、斯大林曾经称赞道：“这次行动按其计划的周密，规模的宏大和行动的巧妙来说，在战史上还从未有过类似的先例。”斯大林称赞的这次行动是A德国突袭英国 B德国突袭苏联 C日本偷袭珍珠港 D诺曼底登陆38、罗斯福说：“德日把不帮助轴心国的国家的一切民族和国家当作全体轴心国共同的敌人，这就是他们简单明确的总战略，所以，只有类似的总战略才能与之抗衡。”罗斯福说的“类似的总战略”指的是 A. 美国通过“租借法案”帮助被轴心国侵略的国家B. 美英发表大西洋宪章，结成反对纳粹暴行的联盟C. 美国对日本和德国等轴心国家宣战D. 所有对轴心国作战的国家结成世界反法西斯联盟评卷人得分二、材料分析题（每空？ 分，共？ 分）39、材料一：第一次世界大战期间，中国也参加了对德作战，作为战胜国也派代表参加了会议。中国代表向大会提出取消帝国主义在华的一切特权等要求。但会议被英、法、美等国操纵，拒绝了中国提出的正义要求，还无理地将大战前德国强占山东的特权交给日本。消息传到国内，国人震怒。 材料二：1919年5月4日，北京游行示威学生提出要求：“外争主权，内除国贼” 、“取消二十一条” 、“誓死力争，还我青岛” 、“反对在对德和约上签字6月初，上海工人举行罢工，商人参加罢市，支持学生运动。（1）第一次世界大战爆发的直接原因是什么?它是一场什么性质的战争?（2）材料一中的“会议”具体：指的是哪次国际会议?操纵这次会议的国家是哪些?（3）材料二中的“运动”是中国历史上的哪场运动?该运动具有怎样的性质?请根据材料一说说该运动发生的原因是什么? 评卷人得分三、分析说明题（每空？ 分，共？ 分）40、改革是社会进步的不竭动力，永恒主题。 变法使秦国发展成为战国后期最富强的封建国家。 又称“百日维新”，它是一场救亡图存的政治变革，有利于社会的进步。 （会议）作出实行改革开放的伟大决策，从此中国历史进入社会主义现代化建设的新时期。 是日本从奴隶社会向封建社会过渡的标志。 使日本摆脱了沦为半殖民地国家的命运，并逐步转变为资本主义国家。 使美国的资本主义制度得到调整、巩固和发展，摆脱了国内的经济危机和政治危机。参考答案一、选择题1、A【解析】试题分析：本题主要考查李大钊的功绩。1917年，俄国十月革命的胜利，使中国先进知识分子看到了“新世纪的曙光”。1918年，李大钊在新青年上连续发表了庶民的胜利和布尔什维主义的胜利两篇论文，颂扬十月革命，热情宣传：“试看将来的环球，必是赤旗的世界!”为了扩大宣传马克思主义，这年年底，李大钊等在北京创办了每周评论。从此，中国的先进分子用马克思主义为精神武器，教育和组织人民，将革命推进到一个新时期。2、A3、B4、C5、C6、C7、B8、B9、B 10、C11、A12、C 13、C 14、C 15、A16、C17、A18、B 19、B 20、C21、B22、A 23、A 24、B【解析】试题分析：本题主要考查学生对法西斯同盟形成相关史实的准确认识，题干中“20世纪30年代英国人”“三头怪兽”等是解题的关键词，依据已学知识可知20世纪30年代后半期，德意日三个法西斯国家相互勾结起来，法西斯同盟形成，对世界安全构成严重的威胁，成为后来二战的主要发起国，故选B考点：人教新课标九年级下上册第二次世界大战法西斯同盟形成25、A 26、C 27、D 28、C 第一次世界大战是由德国和奥匈帝国挑起的，第二次世界大战是由德国、日本、意大利三个法西斯国家发动的，所以正确答案为C项。29、D 30、B31、C 32、B33、C 34、C【解析】本题是一道常见的排列组合题，考查的是二战中的大事，难度中等。联系课本知识，我们知道二战全面爆发的标志是德国进攻波兰，欧洲战场结束的标志是苏军攻克柏林，德国投降，中间有1942年元旦国际反法西斯联盟的建立和1947年7月斯大林格勒战役。本题将首尾事件确立后，可知正确答案为C。35、C【解析】试题分析： 本题主要考查知识迁移能力。列宁的话中的“两个大国”是指美国和日本，因为华盛顿会议沉重打破了日本独霸中国的梦想，为美国在中国的扩张提供了方便。故答案选C。考点：人教新课标九年级下册凡尔赛华盛顿体系下的世界凡尔赛华盛顿体系36、C【解析】试题分析：本题主要考查的是两次世界大战的启示。第一、二次世界大战的根本原因都是帝国主义政治、经济发展不平衡导致的；美国在两次大战中都大发战争财，经济得到了发展，一战的性质是非正义的帝国主义的掠夺性战争；而二战是世界反法西斯战争，性质不同。一战前有三国同盟和三国协约两大军事集团。而二战没有形成两大军事集团。故答案为C。考点：人教新课标九年级下册第二次世界大战世界反法西斯战争的胜利37、D【解析】试题分析：结合所学可知，斯大林当政期间苏联参与了第二次世界大战。1942年世界反法西斯联盟成立之后，经过长期周密的准备，1944年6月，美英军队在法国的诺曼底登陆，开辟了欧洲第二战成，这是二战期间规模最大的两栖登陆作战。故选D项。考点：人教新课标九年级上册第二次世界大战世界反