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北京师范大学出版社 五年级(上册) 畅言教育认识底和高提升练习安徽省阜南县第一小学 张俊一、下面图形画出的底边上的高对吗?请你判断一下,对的画“”,错的画“”。 ( ) ( ) ( ) ( )二、画出下面各图形给定底边上的高。 底 底 底 下底 三、我知道。1、平行四边形的高有( )条。2、三角形的高有( )条。3、梯形的高有( )条。四、比一比,填一填。(比较下面各图形给定底边上的高,每个小方格边长1cm)1、图形( )的高最长;图形( )和图形( )的高相等。2、图形C的高比图形D高短( )。五、在方格纸上画出下面图形。(图中每个小方格的边长是1cm)1、底是4cm,高是3cm的平行四边形。2、底是3cm,高是2cm的三角形。3、上底是3cm,下底是4cm,高是2cm的梯形。解析和答案略用心用情 服务教育
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