九（1）班最美中学生.docx

附件22016年度“合肥市最美学生”暨第四届“合肥市十佳学生”候选人推荐表姓 名程思洋性 别男民族汉照 片出生年月20031政治面貌团员参选类型最美大学生（）最美中职生（）最美中学生（）学校、班级肥西县董岗初级中学就九（1）班兴趣特长爱好：朗诵，绘画，音乐，体育，阅读联系电奖情况在第十一届全国语文规范化知识大赛中中学组三等奖两度获得古诗文诵读集体一等奖每学期均被评为三好学生和学习标兵2014-2015学年度被评为肥西县三好学生。2015年被学校评为 “美德少年”。2015年度被评为“优秀团员”。2015-2016学年度被评为合肥市三好学生。主要事迹程思洋同学事迹材料程思洋，男，2003年1月生，就读于肥西县董岗中学。担任九一(1)班学习委员。他品学兼优、多才多艺，活泼热情，学习成绩一直名列前茅，体育、电脑方面特长等综合表现尤为突出。一个农村家庭出身的他从小受到良好的教育，在小学里就是老师的得力助手。中学连续被评为“三好学生”、“优秀班干部”称号。并被评为市级“三好学生”。学校推荐理由 负责人签字： （盖 章） 年 月 日县（市）区、市教育局团委意见 负责人签字： （盖 章） 年 月 日市级团委意见 负责人签字： （盖 章） 年 月 日附件32016年度“合肥市最美学生”暨第四届“合肥市十佳学生”候选人推荐情况汇总表推荐单位（盖章）：序号姓 名性别民族出生年月政治面貌参选类型学校、班级联系电话备注1程思洋男汉2003-1团员最美中学生董岗中学九（1）：参选类型为中学生、中职生、大学生 4 合肥市“最美中学生”主要事迹 程思洋同学一直都很优秀。他全面发展，严格地以高标准要求自己，激励自己向高素质人才靠拢，不懈奋斗。现将他的先进事迹概述如下： 一、学习勤奋 成绩优异 别看他年纪小却胸怀大志，从入学以来，他总是在各方面严格要求自己，虚心接受老师的教育、帮助。他从小就懂得遵守纪律，讲文明，热爱集体，助人为乐；学习上勤学善思，有独立钻研的精神，本着“不读死书，灵活学习”的原则，合理安排学习时间，运用科学的学习方法学习。学习成绩一直名列前茅；他热爱劳动，积极带领少先队员参加少先队开展的各项有益活动，加强体锻，身体素质好。在成绩面前，他从不骄傲，他说，这算不了什么。俗话说：山外有山，人外有人，我还须不断努力，追求更高的标准。二、热情乐观 尊敬师长 程思洋同学从小就立志读好书，做好人，回报社会，回报父母，他也一直在行动中不断践行着自己的标准，深受老师和同学的好评。 对待师长， 程思洋同学发自内心地尊重与敬爱，是他们给予了他知识，帮助他成长，没有老师的辛勤付出，就没有 程思洋取得的众多成绩，因此回报老师是他奋斗的一个重要动力。 对待同学，他从来都是尽力帮助，以善待人，帮助同学解答难题，关心班级贫困学生并与他们分享学习经验。他以一颗真诚的心，得到了大家的认可，无论何时都深受同学的拥护。只要是班级投票选举， 程思洋同学都能获得绝大多数选票。周围邻居家小孩也受到过他无私的帮助，以他为榜样。 三、善待差生 乐于助人 程思洋同学在要求自己进步的同时，他还调动同学们的学习积极性，共同营造浓厚的学习风气，使班级具有了更强的凝聚力。在学习上遇到问题时经常和同学讨论，向老师请教，以求大家共同进步。乐于向后进同学提供帮助，当他们在学习上遇到困难时，热情地帮他们答疑解惑，扫清障碍，帮助他们重新建立起学习的信心和兴趣。几年来，班上几名差生在他的热忱帮助下，各方面都有较大的进步 。乐于助人是他的一大特点。平时，若遇同学的学习用品缺了，他总是第一个帮助解决；下雨天，他见同路的同学没带伞，就主动上前招呼，撑伞送他们回家。他就是这么热情，这么有爱心，他是少先队员的贴心朋友。四、积极认真 工作出色 程思洋同学不仅在学习上名列前茅，在注重提高自身各学科成绩水平的同时，他还注重塑造自身的竞争优势，积极参加各类学科竞赛，并取得一定成绩，例如在第十一届全国语文规范化知识大赛中中学组三等奖，他有多篇作品发表在校刊畔语文学社上，其中一篇读三国演义有感参加县征文比赛中获奖。在文体活动中更力争上游，认真上好体育课，课余时间常活跃于运动场上。在学校的艺术节上，更是与班里的同学积极配合，组织排演了异彩纷呈的节目，参演的节目两度获得古诗文诵读集体一等奖。 身为学习委员，能当好班主任老师的得力助手，起模范带头作用。带领班干部做好班级管理工作，使大家同心合力，分工明确，各尽其职。增强班集体的凝聚力，努力使班集体越来越优秀。他所在的班级多次夺得学校各项常规评比的流动奖牌，并连续三个学期被评为“文明班”。由于程思洋同学的突出表现，每学期均被评为三好学生和学习标兵。并且于2014-2015学年度被评为肥西县三好学生。2015年被学校评为 “美德少年”。2015年度被评为“优秀团员”