七年级语文上册 第一单元 第1课《纸船》课件2 北京课改版_第1页
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纸船 泰戈尔 作者简介 泰戈尔 印度作家 诗人 社会活动家 代表作有诗集 新月集 飞鸟集 吉檀迦利 园丁集 剧本 红夹竹桃 邮局 长篇小说 沉船 戈拉 等 所作歌曲 人民的意志 被定为印度国歌 1913年 他以宗教抒情诗集 吉檀迦利 获诺贝尔文学奖 他和圣雄甘地 印度国父 政治领袖 被认为是20世纪两大伟人 新月集 1886年泰戈尔发表的 新月集 这是一部儿童生活和情趣为主旨的英文散文诗集 主题是歌颂儿童 表达诗人对儿童的热爱和同情 全书洋溢着纯朴的母爱和儿童天真烂漫的幻想 由于这部诗集的问世 泰戈尔被誉为 儿童诗人 我每天 把纸船 一个个 放在急流的溪中 我用大黑字 写我的名字 和我住的村名 在纸船上 我希望 住在异地的人 会得到这纸船 知道我是谁 我把园中长的秀利花 载在 我的小船上 希望这些黎明开的花 能在夜里 被平平安安地带到岸上 我投我的纸船 到水里 仰望天空 看见小朵的云 正张着满鼓着风的白帆 我不知道 天上 有我的什么游伴 把这些船放下来 同我的船 比赛 夜 来了 我的脸 埋在手臂里 梦见 我的纸船 在子夜的星光下 缓缓地 浮泛前去 睡仙 坐在船里 带着 满载着 梦的篮子 朗读诗歌 想象画面 围绕 纸船 诗人描绘了儿童的奇思妙想 先是想到写有 我 的名字和 我 住的村名的纸船让异地的人得到 然后想到用船载着秀利花平安地带到岸上 接着想到天上的船也能放下来同 我 的船比赛 最后想到梦里睡仙坐在船上 诗人围绕 纸船 描绘了哪些内容 合作探究 我 在纸船上用大黑字写上自己的名字和住的村名 目的是什么 表现了儿童的什么心理呢 哪个词语最能体现这一心理 诗人把纸船当成 我 和异地人取得联系的纽带 目的是孤独的 我 希望能得到友谊或希望 我 的祝福能传给远方的人们 表现了儿童对远方的憧憬 渴望与人交流的心理 每天 写出了内心强烈的渴望 末句的 梦 是怎样的梦 请结合诗意谈谈你的理解 或许是对外面世界的向往 或许是渴望得到友情和承认 或许是要给远方的人们带上祝福 或许是期盼自己的人生之船能在大风大浪中平安渡过 主题探究 诗人写 纸船 到底是为了表现什么 诗人围绕纸船 描绘了儿童的奇思妙想 表现儿童的童真稚趣 课堂小结 希望纸船让异地人得到 用纸船载秀利花平安到岸 想把天上的船放下来比赛 梦见睡仙坐在船上 描绘儿童的奇思妙想 表现了童真稚趣 纸船 寄母亲冰心我从不肯妄弃一张纸 总是留着 留着叠成一只只很小的船儿 从舟上抛下在海里 有的被天风吹卷到舟中的窗里 有的被海浪打湿 沾在船头上 我仍是不灰心的每天叠着 总希望有一只能流到我要它到的地方去 母亲 倘若你梦中看见一只很小的白船儿 不要惊讶它无端入梦 这是你至爱的女儿含着泪叠的 万水千山 求它载着她的爱和悲哀归去 一九二三 八 二十七 太平洋舟中 课外拓展 延伸拓展 议一议泰戈
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