30诗四首 第二课时.ppt.ppt

情境创设 说说你储存的描写月的诗词名句并由此导入 目标导学 品读 渡荆门送别 登岳阳楼 其一 两诗 理解诗意 品味诗歌的美 诵读古代诗词 提高学生的欣赏品味和审美情趣 李白 渡荆门送别李白 诗人李白一生足迹几乎踏遍了祖国的名山大川 写了不少歌颂祖国壮丽河山的名诗佳篇 这首诗是诗人于开元十三年 726 辞亲远游 出蜀至荆门时赠别友人而作 诗人在二十五岁之前一直住在四川 这次是诗人第一次离开故乡开始漫游全国 准备实现自己的理想抱负 出蜀东下 此诗即在旅游途中所作 从诗意看 诗人与送行者同舟共发 是在舟中吟送的 知识链接 五言律诗 听读诵读 渡荆门送别李白渡远荆门外 来从楚国游 山随平野尽 江入大荒流 月下飞天镜 云生结海楼 仍怜故乡水 万里送行舟 渡远荆门外 来从楚国游 山随平野尽 江入大荒流 巴山尽头现出平川 长江水流入广阔无际的原野 皎洁的明月在空中流转 如同飞在空中的明镜 云气在大江面上变幻莫测 如同海市蜃楼一般 仍怜故乡水 万里送行舟 虽然进入异地 我仍然依恋着故乡的水水山山 不远万里 一直伴着我这位游子 月下飞天镜 云生结海楼 从远荆门山外渡江 远去古老的楚国漫游 整体感知 理解默写 1 点明出发地 目的地的语句 2 化静为动 表现诗人过荆门入楚地的壮阔景象 含喜悦开朗心情 朝气蓬勃活力的语句 3 反衬江水平静 展现江岸辽阔 天空高远 充满浪漫主义色彩的语句 4 借故乡之水的深情厚谊 表达对故乡思念之情的语句 5 诗中通过两幅美丽的画面来形容江上美景的句子 重点研读 1 题目中的 送别 可以删掉吗 为什么 2 这首诗表现了李白怎样的情感 登岳阳楼 其一 作者 陈与义 作者简介 陈与义 1090 1138 宋代诗人 字去非 自号简斋 洛阳 今属河南 人 陈与义是南北宋之交的著名诗人 他的诗歌创作可以金兵入侵中原为界线 分为前后两个时期 前期诗风明快 很少用典 受到徽宗的赏识 南迁之后 经历了和杜甫在安史之乱时颇为相似的遭遇 转学杜甫 成为宋代学习杜甫最有成就的诗人之一 著有 简斋集 知识链接 写作背景 宋钦宗靖康元年 1126 的春天 金兵攻破开封 北宋灭亡 和北宋南宋之交的大部分诗人 如李清照 一样 陈与义的人生经历和文学创作也以靖康之难为界线 分为两个时期 在这之前 他走的是仕途功名的道路 24岁那年 即宋徽宗政和三年 1113 登进士第 授文林郎 他精于绘画 擅长书法 更以诗名于当世 深受皇帝赏识 官职屡迁 但也不知不觉地卷进了政治斗争的漩涡 靖康之难发生时 陈与义被贬在陈留 在今河南开封东南 做监酒税的小官 自然加入到逃亡的难民行列中 南奔襄汉 颠沛湖湘 流离失所 他流亡到洞庭湖 几次登岳阳楼 与朋友悲伤国事 借酒浇愁 写下了数首诗歌以记其事 本课所选的就是其中的一首 知识链接 这是一首七言律诗 是 登岳阳楼二首 中的第一首 也是诗人写岳阳楼的开篇之作 所以精心打造 郑重其事 历代诗评家皆认为 此诗是陈与义学杜甫的成功之作 颔联尤为宏壮雄丽 知识链接 图景欣赏 登岳阳楼陈与义洞庭之东江水西 帘旌不动夕阳迟 登临吴蜀横分地 徙倚湖山欲暮时 万里来游还望远 三年多难更凭危 白头吊古风霜里 老木沧波无恨悲 岳阳楼矗立在洞庭湖之东长江之西 夕阳缓慢地下沉 楼阁上的招牌静止不动 登临当年吴国和蜀国的分界处 荆州 我在湖山黄昏下徘徊 我不远万里来此登高望远 是什么心情 为避战乱我奔波三年 登楼缅怀人 我自己已是两鬓如霜 看着远山老树 苍茫中 隐含无限的伤悲 登岳阳楼陈与义洞庭之东江水西 帘旌不动夕阳迟 登临吴蜀横分地 徙倚湖山欲暮时 万里来游还望远 三年多难更凭危 白头吊古风霜里 老木沧波无恨悲 七言律诗 首联写岳阳楼的地理位置 先从大处着墨 渲染出一种凄凉的氛围 颔联先从历史角度介绍岳阳楼 再转入抒情 表现诗人满腔愁绪 颈联点明诗人背井离乡 并发出呐喊 道出亡国之臣心中的愤懑 尾联借眼前之景 隐喻诗人饱经沧桑 心力交瘁 表达出诗人无尽地悲伤 一语双关 理解默写 1 既点明岳阳楼地理位置 又渲染出一种凄凉 寂寞的气氛的诗句是 2 从历史角度介绍岳阳楼 并淋漓尽致的表现诗人满腔愁绪的诗句是 3 概括作者国破家亡 流离失所 漂泊颠沛的逃难生活 抒发诗人离乡背井 忧国伤时的愤懑和感慨的诗句是 4 运用双关的修辞 借眼前之景 隐喻社会现实和诗人饱经沧桑 身心交瘁 未老先衰的境况的诗句是 这首诗抒发了诗人怎样的情感 这首诗通过登楼观感 抒发了诗人颠沛流离之苦 国