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华阳中学七年级语文学科学案 第(15)份课题:十三岁际遇 主备:江冬兵 审核: 课型:班级 姓名 日期 【新知导学】一、课前三分钟演讲准备;默写准备;“随笔”准备检查。二、预习课文1.读一读:朗读课文三遍。2.查一查:划出生字词并查阅字词典。 3.摘一摘:摘录文中你喜欢的句子并说出原因。语句: 原因: 4.想一想:理清文章的思路。 5.问一问:阅读文章过程中你有什么疑问?请写下来。 【当堂训练】1.合作探究课文内容:(1)第一部分是按什么顺序来写的?用一个词填在下列横线上: 按 顺序来写:七岁时的 十岁时的 十三岁时的 十六岁时的 (2)第一部分中哪些语句表现了作者回顾进北大两年的生活产生的感受?(3)第二部分从哪些方面去写北大的?(4)第8、9段中哪些语句写出了作者北大图书馆的感觉,是什么样的感受呢?(5)从写北大图书馆到写北大的人,文章是如何过渡的?第10、11两段应该用什么感情和语气去朗读?(6)最后一个部分表达作者对北大的什幺感情?应该采用什么语气语调朗读?(7) 哪些语句表达了作者对北大的热爱、思恋以及要为北大作出贡献的心情?(8)本文作者是个早慧型的人才。她13岁就上大学,16岁就写下了这样一篇情感饱满、思想丰富、文采动人的好文章。我们与她相比,虽然还有距离,但我们应该从她的成才故事中吸取一点什么呢?【课后训练】每个人都有一个自己的舞台孙道荣 他拘谨地站在我的面前,脸上带着憨憨的讨好的笑,不停地搓着双手,显得局促不安的样子。我犹疑地看看朋友,朋友看出了我眼中的困惑,拍拍他的肩膀,对我说,他是我工地上最好的水电师傅,漏水那点小事,保准他手到擒来。 家里卫生问滴滴答答漏水,已经很久了,找过物业,找过家政,都没找到症结。朋友听说后,向我推荐了手下的一名水电师傅,夸他手艺如何如何好。可是,站在我面前的这位水电师傅,样子看起来就木木讷讷,老实得连话都说不利索,他能行吗? 他挽起袖子,从工具包里拿出小榔头、凿子,开始敲瓷砖。没想到,一干起活他就像彻底换了一个人一样,完全没有了刚见到我时的拘谨、木讷和局促。只见他左手握着凿子,右手挥动榔头,一锤锤准确有力地敲打在凿子上,在凿子的重击下,瓷砖一块块碎裂,飞溅。汗水很快布满了他的脸,他浑然未觉,继续有节奏地敲打着。一个多小时后埋在地下的水管终于暴露了出来,只见水管拐弯接头处,正不停地往外渗着水。他抹一把脸上的汗珠又露出了憨厚的笑容,说:“你瞧,问题就出在这儿。”咦,还真被他找到症结了。“得把水阀关了。”我闻声赶紧跑到厨房去关总水阀。他指指水管说:“这个水管弯头老化了,必须更换了。找几块干布给我,将水擦干了。”我点点头,赶忙去找干抹布当我将抹布递给他的时候,他忽然有点尴尬地笑着说:“不好意思,把你当徒弟使唤了。”我笑着摇摇头说:“你这么辛苦,我也出不上什么力,递递东西,是应该的。” 他继续专心致志地埋头干活,我无所事事地垂手站在一边。从侧面看,他的神情如此专注,如此投入,如此专业,仿佛不是在修理一截漏水的水管,而是在做一件什么了不起的大事情。我忽然意识到,也许对他来说,这就是他的舞台,只有在这个舞台上,他才可能成为主角。也只有站在自已的舞台上,他才会显得那么干练,那么自如,所有的拘谨、木讷、局促,以及仿佛与生俱来的自卑感,都瞬息离他而去。 其实,每个人都有这样一个属于自己的舞台。单位边上有个停车场,收费员是个四十多岁的农民工大姐,平时看到她,都是一脸卑微。可是,当指挥一辆辆汽车停进车位的时候,她的声音忽然变得坚定而响亮,指挥的动作,特别准确、到位、有力。这个从未摸过汽车方向盘的中年妇女,在她的舞台上气定神闲,像个指挥千军万马的将军。 我的一位老乡,在小区边上开了一家小吃店,他生性内向,讲话还有点娘娘腔,很多人看不起他,可是,他家的小吃,却是这一带味道最好的,尤其是他做的拉面,又细又匀又有劲道,回味无穷。而看他做拉面,更是一种独特的享受,一揉,二拍,三甩,四抛,五拉,六盘,七飞,八削,一招一式,无不充满阳刚之气,力量之美。在他的舞台上,他的这一连串“表演”,简直让人眼花缭乱,气吞长河。 与那位水电师傅一样,他们都是为了生计,从遥远偏僻的乡下,来到了城里。在繁华、热闹、时尚、激情的城市街头,他们往往局促而无知,可笑而笨拙,憨厚而木讷,土气而无趣,显得与周遭的一切都那么格格不入。可是,请不要轻视他们,更不要鄙视他们,那不是他们有什么错,而仅仅可能只是,没有给他们提供一次机会,一个舞台。而只要有一个舞台,他们就总是努力将这个角色演绎得最为精彩。因为,在他们心里,也有一个舞台,有一个人生主宰的梦想。 (选自做人与处世2011年24期,有改动。)1文章具体描写了三个平凡的农民工在他们自己的舞台上的表演,请仿照“水电工? 神医?”的格式给另外两件事拟个小标题。(2分) 第二件事: 第三件事: 2文章第段中加点词语“舞台”的含义有何变化?请结合语境加以分析。(3分)3文中画线的句子很有表现力,请简要赏析。(3分)4文中多处采用了欲扬先抑写作手法,使文章跌宕起伏。请你从文中举出一例并简要说明。(2分)5仿造下面示例,结合文章立意,从文中选择一个最感人的事例续写句子。(3分) 每个人心中都有一个舞台,但它的内涵不尽相同。三尺讲台,那是人民教师的舞台,
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