23.1第2课时 图形的旋转 (2).ppt_第1页
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文档简介

23 1图形的旋转 2 创设情景明确目标 1 掌握图形旋转的基本作图 能综合运用平移 轴对称 旋转设计图案 2 能综合运用旋转性质解决有关代数 几何类问题 学习目标 活动一 阅读教材第59页至第61页内容 相互交流思考下面的问题 探究点一旋转画图 合作探究达成目标 小组讨论1 这题中旋转图形作图的三要素是什么 针对训练 探究点二旋转作图的应用 ABC中 AB AC P是BC边上任意一点 以点A为中心 取旋转角等于 BAC 把 ABP逆时针旋转 画出旋转后的图形 活动二 相互交流思考下面的问题 小组讨论2 1 还有什么方法确定P点的对应点 针对训练 等边三角形 150 1 作图应满足三要素 旋转中心 旋转角 对应点 2 作出几个复合图形组成的图案旋转后的图案 总结梳理内化目标 C 旋转 达标检测反思目标 B 相等 上交作业 教科书第63页第8 9题 课后作业 学生用书 的 课后作业 部分
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