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送行习题一、基础练习1、解释下列词语的含义。不谙世故：溢于言表：若有所思：邂逅：2、概括文章大意，述说作者在写作本文所蕴含的对生活的深刻思考。二、课内语段阅读（1）可现在，在月台上，我们又变得局促不安了。我们的朋友的脸出现在车窗口，但那已像是一张陌生人的脸一个巴望讨好、哀哀求助的、笨拙的陌生人。“你东西都拿了吗？”我们中有人打破了沉默。“拿了，都拿了。”“你将要在车上吃午饭。”我说，尽管这个“预言”已经重复过几次。“啊，是啊！”他坚信不疑地应道，还补充说那趟车是直达利物浦的。这句相当奇怪的话使我们很吃惊，我们互相递着眼色，有人问：“它在克鲁不停吗？”“不停。”那位朋友简短地答道。他几乎变得叫人讨厌了。接着是长时间的沉默，我们之中有个人强作笑颜，对旅行者点点头，打了个哈哈，对方同样应一声，报之以点头和微笑。又一个人一阵咳嗽，打断了又一次沉默，显然，那是故意做作的，不过也能挨点时间。月台上的嘈杂熙攘不见静息，离开车还早，我们的，也是我们那位朋友的“解脱”还没到来。（2）我游移的目光落在一个肥胖的中年人身上。他站在月台上，正与车厢里一位年轻的小姐热切地说着什么，和我们只隔开一个车窗。他那硕大的侧影好像有点面熟。一望而知，那位小姐是美国人，他是英国人。要不，凭他那感人的表情，我会猜想他是她的父亲。我真希望能听到他在说些什么，我断定他正给予最好的忠告，他眼神里深挚的慈爱实在动人。临别赠言从他口中一泻而出，使他那么吸引人，以致在我站着的地方也能感觉到他的魅力。1、 以上两段分别写了两种送别，请你简单概括出来。2、两种送别在场面上有很大的区别，具体表现在哪些地方？3、人们常说，“礼多人不怪”，课文却写出了“礼多人也怪”，结合课文说说，为什么为朋友送行常常会成为“一出滑稽戏”？参考答案：一、1、不谙世故：不熟悉处世经验。溢于言表：感情流露在言辞上、神情上。若有所思：好像有所思考的样子。邂逅：偶然遇见。2、在生活中，人们有着良好的愿望，结果常常是事与愿违。人与人之间需要真情实感，需要沟通。二、1、我们送行远行的朋友 ，中年人（勒罗）送行陌生的小姐。 2、前一种送别：局促不安、说多余的话、长时间沉默、强作欢颜；后一种送别：热切地说着、感人的表情、给予最好的忠告、深挚慈爱的眼神。3、有时候，人与人之间的沟通仅停留在形式上。与人告别本可以根据实际情况灵活机动、形式多样，但是演变成了“不得不送”“不敢不送”，强作笑颜，因此没有话找
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