山东省潍坊市寿光市世纪学校九年级物理上学期段考试题（第1315章）（含解析） 鲁教版.doc

2015-2016学年山东省潍坊市寿光市世纪学校九年级（上）段考物理试卷一、选择题（1-10单选，选对一个得2分，选错不得分，11-20多选，至少有一个答案是正确的，选对一个得3分少选得2分，多选错选不得分，共50分）1将肉片直接放入热油锅里爆炒，会将肉炒焦或炒糊，大大失去鲜味厨师预先将适量的淀粉拌入肉片中，再放到热油锅里爆炒，炒出的肉片既鲜嫩味美又营养丰富，对此现象说法不正确的是（）a在炒肉片过程中，肉片的温度升高，内能增加b在炒肉片过程中，肉片内能增加主要通过做功实现的c附着在肉片外的淀粉糊有效防止了肉片里水分的蒸发d附近能闻到肉香体现了分子在不停地做无规则的运动2如图是某物质加热时温度随时间变化的图象下列对图象的分析中正确的是（）a0t1时间内该物质一定是固体bt2一定是物质的沸点c0t1时间内物质的分子热运动加剧dt1t2时间内物质的温度不变内能不变3两台柴油机，甲的效率是40%，乙的效率是35%，这表明（）a甲柴油机的功率大于乙柴油机的功率b甲柴油机的功大于乙柴油机做的功c在相同的时间里，甲柴油机的耗油量多一些d在消耗等质量的柴油时，甲做的有用功多一些4一个开关同时控制两盏灯泡的亮与灭，则这两盏灯泡（）a串联b并联c串联或并联都可以d无法判断5图的电路中不属于并联电路的是（）abcd6关于温度、热量、内能的关系，下列说法中正确的是（）a温度高的物体一定比温度低的物体内能大b温度高的物体一定比温度低的物体热量多c物体的温度降低，它的内能一定减少d物体的温度升高，一定是从外界吸收了热量7将质量相同的甲、乙、丙三块金属加热到相同的温度后，放到上表面平整的冰块上经过一定时间后，冰块形状基本不再变化时的情形如图所示则三块金属的比热容c甲、c乙、c丙大小相比（）ac甲最大bc乙最大cc丙最大dc甲=c乙=c丙8爆米花是将玉米放入密闭的铁锅内，边加热边翻动一段时间后，当铁锅突然打开时，随着“砰”的一声，玉米变成玉米花下列说法正确的是（）a玉米粒主要通过与铁锅间的热传递，使其内能增加b玉米粒主要通过翻动铁锅对其做功，使其内能增加c玉米粒内水份受热膨胀对粒壳做功爆开，内能不变d玉米粒内水份受热膨胀对粒壳做功爆开，内能增加9山东气象台每天都会发布我省主要城市的天气预报，下表列出的是2013年4月23日内陆城市济南和沿海城市青岛两地的气温情况根据气温变化情况作出的判断和判断依据正确的是（）a城市甲是青岛，依据是水的比热容较大b城市乙是济南，依据是砂石的比热容较大c城市甲是济南，依据是砂石的比热容较大d城市乙是青岛，依据是水的比热容较大10如图，串联在电路里的两盏灯甲和乙，若甲比乙亮，则通过甲灯的电流i甲与通过乙灯的电流i乙的大小相比较是（）ai甲i乙bi甲i乙ci甲=i乙d无法判断11下列说法错误的是（）a小强的爸爸已经发誓戒烟很久了，小强的妈妈出差回家闻了闻被子，小强爸不得不承认吸过几口，这是分子热运动保留了证据b打气筒的活塞处于中部位置时，封住出气口，发现压缩气体很费劲，说明分子间存在引力，外抽活塞使气体体积增大也很费劲，说明分子间存在斥力c水面上漂着一块木板，双手水平提起木板，木板离水时特别费劲，离水后很轻松，“费劲”主要是因为木板离水时分子引力的作用d小时候我们吹过的肥皂泡泡，弹性好不易破，主要是分子引力起了作用12夏天，海边的昼夜温差小，这是因为水的特性决定的下列现象同样能反应水的这一特性的是（）a汽车发动机用水来冷却降温b春天的夜晚，农民往稻田里灌水以防秧苗冻坏c炎热的夏天常常在教室的地面上洒水d城区建造人工湖以降低“热岛效应”造成的夏季高温13在如图所示的四个电路中，与实物图对应的是（）abcd14两个相同的容器分别装满了质量相等的甲、乙两种液体，用同一热源分别加热，液体温度与加热时间关系如图所示，以下说法不正确的是（）a甲液体的比热容大于乙液体的比热容b如果升高相同的温度，两液体吸收的热量相同c加热相同时间，甲液体吸收的热量等于乙液体吸收的热量d加热相同时间，甲液体吸收的热量大于乙液体吸收的热量15下列说法中，能反映物体放出热量多少跟物体降低的温度有关的是（）a相同质量的同种物质，降低不同的温度，放出的热量不同b相同质量的不同物质，降低相同的温度，放出的热量一般不同c不同质量的同种物质，降低相同的温度，放出的热量不同d不同质量的同种物质，降低不同的温度，放出的热量一般不同16如图4所示，当开关s闭合时，灯l1、l2均不亮某同学用一根导线探究其故障：当把导线并接在灯l1两端时发现灯l2亮，灯l1不亮；当把导线并接在灯l2两端时发现两灯都不亮，不正确的是（）a灯l1短路b灯l1断路c灯l2短路d灯l2断路17实验装置如图所示，在一个厚壁玻璃筒里放一块浸有少量乙醚（乙醚极易挥发）的棉花，用力把活塞迅速下压，棉花就会立即燃烧根据该实验现象得出的下列结论正确的是（）a气体比液体更容易被压缩b浸有少量乙醚可以降低棉花的着火点c活塞迅速下压，乙醚蒸气液化放出热量，使棉花燃烧d外界对物体做功时，物体的内能会增加18“神舟七号”载人飞船完成各项任务后，在返回的过程中，返回舱进入大气层将通过一段黑障区，这一段时间飞船将“烧成”一个大火球，如图所示，而飞船内的宇航员和设备则安然无恙，下列说法错误的是（）a飞船“燃烧”是由于高速运动的飞船与大气层摩擦内能转化为机械能b飞船“燃烧”是由于高速运动的飞船与大气层摩擦机械能转化为内能c飞船“燃烧”是航天员为了消除太空细菌采取的高温消毒措施d飞船外壳上的烧蚀层先熔化后汽化，放出了大量热保护了飞船19如图所示，开关闭合时电流表示数为0.4a，若通过l1的电流为i1，通过l2的电流为i2，则（）ai1=i2=0.4abi1=i2=0.2aci1=0.4a i2=0adi1=0a i2=0.4a20下列电器是我们常见的家用电器，关于我们正常工作时的电流，下列说法中最合理的是（）a电风扇约2ab电冰箱约1ac电视机约2ad台灯约1a二、实验探究、作图题（21题每空2分，共10分；22题6分23题3分；总19分）21两个同样的烧杯，内装温度、质量相同的水和某种液体，用同样的酒精灯加热，每隔1min记录一次它们的温度，测得如下数据：时间/min012345水的温度/202224262830某种液体的温度/202326293235回答下列问题：（1）在加热时间相同的条件下，升温快的是；（2）如果它们升高相同的温度，吸收的热量多；（3）由此可根据公式，推出c水c液（填“”“”或“=”）（4）根据以上数据可算出c液=22用笔画线表示导线，将图中的电路连线完成要求：灯泡l1和l2并联；用电流表测l1中的电流（电流表取00.6a量程）23某电路中有一个封闭的电路盒（如图所示），面板上有a、b、c三个接线柱及灯泡、电铃各一个为了探究盒内电路结构，小明做了多次实验，实验结果记录如表根据实验情况，请你在虚线框内画出电路盒内的电路图导线连接 产生的现象 a、c 灯亮铃不响 a、b 铃响灯不亮 b、c 灯不亮铃不响三、计算题（24题10分，25题9分26题12分，共31分）24一辆使用汽油为燃料的小汽车，以72km/h的速度在水平路面上匀速行驶时，发动机的实际功率为20kw若小汽车行驶的距离为108km，汽油的热值q=4.6107j/kg，小汽车发动机的效率为25%求小汽车在这段路程中：（小数点后保留一位数）（1）运动的时间；（2）发动机所做的功；（3）消耗汽油的质量25在如图（a）所示的电路中，电流表a1的示数是1.6a，电流表a2的示数为0.8a，通过灯泡l3的电流如图 （b）所示则：（1）电流表a3的示数是多少？（2）通过灯泡l1和l2的电流各是多少？26小明学习了热学的有关知识后，知道水的比热容是4.2103j/（kg），他想估算一下自己家每天烧水做饭需要的热量于是小明仔细记录了他家每天烧水、煮饭、炒菜需要的时间，并把它折算成烧水时间，相当于每天将50kg，标准大气压下把20的水烧开（1）小明家每天烧水做饭需要多少热量？（2）如果天然气的热值为7107j/m3，从理论上讲小明家每天烧水做饭需要多少天然气？（3）小明家实际平均每天需要天然气1m2，请你帮小明计算出他家燃气灶的效率为多少你认为小明家煤炉效率低的原因是什么？2015-2016学年山东省潍坊市寿光市世纪学校九年级（上）段考物理试卷（13-15章）参考答案与试题解析一、选择题（1-10单选，选对一个得2分，选错不得分，11-20多选，至少有一个答案是正确的，选对一个得3分少选得2分，多选错选不得分，共50分）1将肉片直接放入热油锅里爆炒，会将肉炒焦或炒糊，大大失去鲜味厨师预先将适量的淀粉拌入肉片中，再放到热油锅里爆炒，炒出的肉片既鲜嫩味美又营养丰富，对此现象说法不正确的是（）a在炒肉片过程中，肉片的温度升高，内能增加b在炒肉片过程中，肉片内能增加主要通过做功实现的c附着在肉片外的淀粉糊有效防止了肉片里水分的蒸发d附近能闻到肉香体现了分子在不停地做无规则的运动【考点】热传递改变物体内能；分子的运动【专题】分子热运动、内能【分析】（1）内能是指物体内部所有分子热运动的动能和分子势能的总和，物体温度升高，内能增加；（2）改变物体内能的方法有做功和热传递，做功是能量的转化过程，热传递是能量的转移过程；（3）物质由液态变为气态的过程是汽化，汽化有蒸发与沸腾两种方式；（4）组成物质的分子永不停息地做无规则，扩散现象证明了分子的无规则运动【解答】解：a、在炒肉片过程中，肉片的温度升高，内能增加，该选项说法正确，不符合题意；b、在炒肉片过程中，肉片内能增加主要通过热传递实现的，该选项说法不正确，符合题意；c、附着在肉片外的淀粉糊有效防止了肉片里水的蒸发，炒出的肉片既鲜嫩味美又营养丰富，该选项说法正确，不符合题意；d、附近能闻到肉香是扩散现象，说明了分子在不停地做无规则运动，该选项说法正确，不符合题意故选b【点评】本题考查了改变物体内能的方式、扩散现象等问题，难度不大，熟练掌握基础知识即可正确解题2如图是某物质加热时温度随时间变化的图象下列对图象的分析中正确的是（）a0t1时间内该物质一定是固体bt2一定是物质的沸点c0t1时间内物质的分子热运动加剧dt1t2时间内物质的温度不变内能不变【考点】熔化和凝固的温度时间图象【专题】温度计、熔化和凝固【分析】（1）掌握晶体和非晶体熔化过程中的特点：非晶体没有一定的熔点，在熔化过程中吸热，温度不断升高；晶体有一定的熔点，在熔化过程中吸热但温度保持不变；（2）晶体在熔化过程中虽然温度不变，但需不段吸热，内能不断增大；（3）掌握液体沸腾时的特点：吸热但温度保持不变，内能增大【解答】解：a、根据图象，开始吸热温度升高，最后温度不变，可能是晶体熔化图象，也可能是液体的沸腾图象，所以0t1时间内该物质也可能是液体，a错误b、根据图象，开始吸热温度升高，最后温度不变，可能是晶体熔化图象，也可能是液体的沸腾图象，t2可能是沸点也可能是熔点，所以b错误；c、0t1时间，物体的温度不断升高，所以分子运动加剧，c正确；d、t1t2时间内物质的温度不变，但仍需吸热，所以内能增大，d错误；故选c【点评】此题通过温度时间图象，考查了学生对所学知识的应用，特别是晶体熔化图象和液体沸腾图象有相似的地方，其中液体沸腾过程和晶体的熔化过程温度虽然不变，但由于不断吸热，内能增大，此点也是容易出错的地方3两台柴油机，甲的效率是40%，乙的效率是35%，这表明（）a甲柴油机的功率大于乙柴油机的功率b甲柴油机的功大于乙柴油机做的功c在相同的时间里，甲柴油机的耗油量多一些d在消耗等质量的柴油时，甲做的有用功多一些【考点】热机的效率【专题】比热容、热机、热值【分析】热机的效率是指热机用来做有用功的能量与燃料完全燃烧放出的能量之比比值越大，热机的效率越高【解答】解：a、功率是表示物体做功快慢的物理量，与热机的效率是完全不同的概念，故a错误；b、做功的多少与功率和做功时间的长短有关，与效率无关，故b错误；c、耗油量的多少不仅与工作的时间有关，还与功率有关，与效率没有直接关系，故c错误；d、热机的效率是指热机用来做有用功的能量与燃料完全燃烧放出的能量之比，因此，在消耗等质量的柴油时，甲的效率高，所以做的有用功多一些，故d正确故选d【点评】此题主要考查了对热机效率的理解，热机的效率是热机用来做有用功的能量与燃料完全燃烧放出的能量之比，是一道很好的基础性题目4一个开关同时控制两盏灯泡的亮与灭，则这两盏灯泡（）a串联b并联c串联或并联都可以d无法判断【考点】串联电路和并联电路的辨别【分析】电路的基本连接形式有两种，一种是串联，另一种是并联开关在不同的电路中的作用不相同，在串联电路中控制所有用电器，在并联电路的干路中控制所有用电器，在并联电路的支路中只控制本支路用电器【解答】解：由于开关在不同电路中的作用不同，在串联电路和并联电路的干路中都能控制所有用电器，所以当一个开关同时控制两盏灯泡的亮与灭时，这两盏灯泡之间可能是串联也可能是并联故选c【点评】本题考查了开关在串联和并联电路中的作用5图的电路中不属于并联电路的是（）abcd【考点】串联电路和并联电路的辨别【专题】电流和电路【分析】解决此题要知道把几个用电器首首相接，尾尾相接，再连入电路，这就是并联；首尾顺次连接就是串联电路【解答】解：a、该电路的两只灯泡首尾顺次连接，属于串联电路，符合题意；b、该电路中的两盏灯泡的两端分别连在一起，各有一只开关控制，它们是并联在一起的，不符合题意；c、该电路中的两盏灯泡的两端分别连在一起，一只开关在干路上，一只开关在支路上，它们是并联在一起的，不符合题意；d、该电路中的两盏灯泡的两端分别连在一起，它们是并联在一起的，开关在干路上，控制整个电路，不符合题意；故选a【点评】此题考查的是学生对串联和并联电路的理解，要会根据电路图判断它们的连接情况6关于温度、热量、内能的关系，下列说法中正确的是（）a温度高的物体一定比温度低的物体内能大b温度高的物体一定比温度低的物体热量多c物体的温度降低，它的内能一定减少d物体的温度升高，一定是从外界吸收了热量【考点】温度、热量与内能的关系【分析】根据内能、热量的概念、改变内能的方式和温度的关系分析【解答】解：a、说法错误，影响内能的因素不仅有温度，还有质量、状态等；b、说法错误，热量是指在热传递的过程中，内能改变的多少，是过程量，不说含有；c、说法正确；d、说法错误，物体的温度升高，也可以是对物体做了功现内能增加的故选c【点评】本题考查了内能与热量、温度的关系内能是状态量，热量是过程量，内能的改变可通过做功或热传递来实现7将质量相同的甲、乙、丙三块金属加热到相同的温度后，放到上表面平整的冰块上经过一定时间后，冰块形状基本不再变化时的情形如图所示则三块金属的比热容c甲、c乙、c丙大小相比（）ac甲最大bc乙最大cc丙最大dc甲=c乙=c丙【考点】比热容的概念【专题】比热容、热机、热值【分析】由冰块从上表面平整到如图所示的形状可知，甲、乙、丙三块金属从相同的温度到冰的熔点，降低的温度相同，但放出的热量：q甲q乙q丙，又知道三金属块的质量相同，根据q放=cmt判断c甲、c乙、c丙大小关系【解答】解：三金属块末温（为冰的熔点）相同，初温相同，即三金属块降低相同的温度，由图可知放出的热量：q甲q乙q丙，三金属块的质量相同，t相同，则由q放=cmt可知三金属块的比热容关系为：c甲c乙c丙故选：c【点评】本题考查了学生对放热公式的掌握和运用，根据在冰块上判断金属块的末温相同是突破口，知道形状改变程度不同反应放出热量不同是关键8爆米花是将玉米放入密闭的铁锅内，边加热边翻动一段时间后，当铁锅突然打开时，随着“砰”的一声，玉米变成玉米花下列说法正确的是（）a玉米粒主要通过与铁锅间的热传递，使其内能增加b玉米粒主要通过翻动铁锅对其做功，使其内能增加c玉米粒内水份受热膨胀对粒壳做功爆开，内能不变d玉米粒内水份受热膨胀对粒壳做功爆开，内能增加【考点】做功改变物体内能；热传递改变物体内能【专题】热和能【分析】玉米粒爆开前吸收铁锅的热量，温度升高，内能增加，通过热传递的方式改变了内能；爆开时玉米粒内水分受热膨胀对外做功，内能减小，温度降低，通过做功的方式改变了内能【解答】解：a、玉米爆开前通过热传递增加内能，符合题意；b、玉米爆开前通过热传递增加内能，不是做功改变内能，不符合题意；c、玉米膨胀对外做功，水分内能会减少，不符合题意；d、玉米膨胀对外做功，玉米粒内能会减少，不符合题意故选a【点评】本题考查改变物体内能的两种方法：做功和热传递物体对内做功，内能会增加，物体对外做功，内能会减少9山东气象台每天都会发布我省主要城市的天气预报，下表列出的是2013年4月23日内陆城市济南和沿海城市青岛两地的气温情况根据气温变化情况作出的判断和判断依据正确的是（）a城市甲是青岛，依据是水的比热容较大b城市乙是济南，依据是砂石的比热容较大c城市甲是济南，依据是砂石的比热容较大d城市乙是青岛，依据是水的比热容较大【考点】比热容解释简单的自然现象【专题】应用题；比热容、热机、热值【分析】根据水的比热容较大的特点分析沿海城市为什么昼夜温差小，然后做出判断【解答】解：沿海地区水多，水的比热容较大，白天，相同质量的水和沙石比较，吸收相同的热量，水的温度升高的少；夜晚，放出相同的热量，水的温度降低的少，使得沿海地区昼夜的温差小由表知城市乙的温差小，所以乙是沿海城市青岛，甲是济南故选d【点评】此题考查的是水的比热容较大的特点及其应用，利用所学的物理知识解释生活中的现象，是中考的热点10如图，串联在电路里的两盏灯甲和乙，若甲比乙亮，则通过甲灯的电流i甲与通过乙灯的电流i乙的大小相比较是（）ai甲i乙bi甲i乙ci甲=i乙d无法判断【考点】串联电路的电流规律【专题】定量思想【分析】串联电路电流规律：在串联电路中，各处的电流都相等【解答】解：由图可知，两灯的连接方式为串联，则通过甲灯的电流与通过乙灯的电流是相等的故选 c【点评】解答本题只需根据串联电路的电流规律分析即可，要注意灯泡的亮度是由灯泡的实际功率决定的，造成甲比乙亮的原因是由于甲灯两端的电压大，电功率大11下列说法错误的是（）a小强的爸爸已经发誓戒烟很久了，小强的妈妈出差回家闻了闻被子，小强爸不得不承认吸过几口，这是分子热运动保留了证据b打气筒的活塞处于中部位置时，封住出气口，发现压缩气体很费劲，说明分子间存在引力，外抽活塞使气体体积增大也很费劲，说明分子间存在斥力c水面上漂着一块木板，双手水平提起木板，木板离水时特别费劲，离水后很轻松，“费劲”主要是因为木板离水时分子引力的作用d小时候我们吹过的肥皂泡泡，弹性好不易破，主要是分子引力起了作用【考点】分子的运动；分子间的作用力【专题】分子热运动、内能【分析】根据分子动理论的内容分析答题【解答】解：a、烟分子不停地运动，通过扩散可以到达被子中，因此能闻到被子里有烟味，故a正确；b、封住打气筒的出气口，压缩气体时，气体体积变小，压强变大，在气体压力作用下，很难压缩活塞；向外拉活塞时，气体体积变大，压强变小，小于大气压，封闭气体与大气压的压力差很大，很难拉出活塞，这是气体压力作用，与分子间引力和斥力无关，故b错误；c、因为分子间存在相互的引力，所以双手水平提起水面上漂浮的木板，木板离水时特别费劲；木板离开水面后，木板不受水分子的引力作用，所以木板离开水面后，提起木板很轻松，故c正确；d、因为泡泡分子间存在相互作用的引力，所以泡泡弹性好，不易破裂，故d正确；本题选错误的，故选b【点评】本题是一道基础题，掌握分子动理论即可正确解题12夏天，海边的昼夜温差小，这是因为水的特性决定的下列现象同样能反应水的这一特性的是（）a汽车发动机用水来冷却降温b春天的夜晚，农民往稻田里灌水以防秧苗冻坏c炎热的夏天常常在教室的地面上洒水d城区建造人工湖以降低“热岛效应”造成的夏季高温【考点】水的比热容的特点及应用【专题】比热容、热机、热值【分析】对水的比热容大的理解：相同质量的水和其它物质比较，吸收或放出相同的热量，水的温度升高或降低的少；升高或降低相同的温度，水吸收或放出的热量多水分的蒸发会从周围吸热而降低周围环境的温度，即蒸发吸热【解答】解：a、因为水的比热容大，相同质量的水和其它物质比较，升高相同的温度，水吸收的热量多，所以汽车发动机的冷却循环系统用水做工作物质，符合题意；b、因为水的比热容大，相同质量的水和其它物质比较，降低相同的温度，水放出的热量多，所以晚上向秧苗田里放水，水可以放出更多的热量以防冻坏秧苗，符合题意；c、炎热的夏天，往室内地面上洒水，水蒸发会从周围吸热而降低周围环境的温度，不是利用水的比热容大的特点，不符合题意；d、城市修建人工湖，使水的覆盖面积增大，因为水的比热容大，相同质量的水和其它物质比较，吸收相同的热量，温度升高的少，可以减弱热岛效应，符合题意故选abd【点评】本题考查了蒸发吸热、水的比热容大的特点的应用，应用所学知识，解释了实际问题，体现了新课标的要求，属于中考热点问题13在如图所示的四个电路中，与实物图对应的是（）abcd【考点】根据实物图画电路图【专题】压轴题；图析法【分析】从实物图可以看出，两灯并联，开关控制其中一盏灯【解答】解：a、两灯串联，不合题意；b、开关闭合后一个灯泡被短路，不合题意；c、电路连接从正极开始分支，一支经开关、灯泡回到负极，另一支经另一个灯泡回到负极，符合题意；d、开关控制干路，题意是开关控制支路，不合题意故选c【点评】本题考查根据实物图选择电路图，关键是明白电路中各个用电器的连接情况，自己能画出电路图，根据实物图画电路图是整个初中物理的难点，也是中考必考内容14两个相同的容器分别装满了质量相等的甲、乙两种液体，用同一热源分别加热，液体温度与加热时间关系如图所示，以下说法不正确的是（）a甲液体的比热容大于乙液体的比热容b如果升高相同的温度，两液体吸收的热量相同c加热相同时间，甲液体吸收的热量等于乙液体吸收的热量d加热相同时间，甲液体吸收的热量大于乙液体吸收的热量【考点】热量的计算【专题】错解分析题；比热容、热机、热值【分析】甲、乙两种液体质量相同、在相同时间里吸收的热量相等，根据公式q吸=cmt，结合图象可以对每一个选项作出判断【解答】解：a、已知两种液体质量相等，由图象可以看出：在加热相同时间，即吸收热量相同时，甲液体升高的温度更大，由公式c=可知，甲液体比热较小，故a错误；b、由图象可以看出：升高相同温度时，甲需要的时间较短，也就是甲需要的热量少，故b错误；cd、由于用同一热源分别加热，则加热时间相同，两种液体吸收的热量相同，故c正确，d错误故选abd【点评】本题考查对公式q吸=cmt的理解和应用，找出两种液体的相同量和不同量，再进行有关量的比较注意用同一热源加热的意义15下列说法中，能反映物体放出热量多少跟物体降低的温度有关的是（）a相同质量的同种物质，降低不同的温度，放出的热量不同b相同质量的不同物质，降低相同的温度，放出的热量一般不同c不同质量的同种物质，降低相同的温度，放出的热量不同d不同质量的同种物质，降低不同的温度，放出的热量一般不同【考点】比热容的概念；热量的计算【专题】控制变量法【分析】根据公式q放=cm（t0t）要得出物体放出热量多少和物体降低温度的关系，就要保证物质的种类、质量一定，而降低的温度不同据此分析【解答】解：要得出放出热量的多少和降低温度的关系，就要保证物质的质量、物质的种类一定，而降低的温度不同a、质量是相同的，同种物质保证了物质的种类一定，降低不同的温度，放出的热量不同，就说明了放出热量的多少和降低的温度有关；b、不同物质，没有保证物质的种类一定；降低相同的温度，没有控制降低的温度不同；c、不同质量，没有保证物体的质量一定；降低相同的温度，没有控制降低的温度不同；d、不同质量，没有保证物体的质量一定故选a【点评】此题考查是根据热量公式q放=cm（t0t）判断物体放出热量的多少和物质的比热容、质量、降低温度的关系，用到了我们所学的控制变量法16如图4所示，当开关s闭合时，灯l1、l2均不亮某同学用一根导线探究其故障：当把导线并接在灯l1两端时发现灯l2亮，灯l1不亮；当把导线并接在灯l2两端时发现两灯都不亮，不正确的是（）a灯l1短路b灯l1断路c灯l2短路d灯l2断路【考点】电路的三种状态【专题】电流和电路【分析】由图可知两灯的连接方式，根据接入导线后灯泡的亮暗判断电路故障【解答】解：闭合开关时两灯均不亮，说明电路中某处断路，或是两灯均短路；用导线先并联在l1两端时，发现l2亮，灯l1不亮，说明电路中灯l2原来是通路，两灯泡不可能短路，l2不可能断路，故cd不正确，符合题意；当用导线与灯l2并联时，两灯均不亮，说明灯l1不可能短路，故只能是灯l1发生了断路，故b正确，但不合题意；a不正确，符合题意故选：acd【点评】本题考查了学生能在实验操作中用导线判断电路故障的方法，是检修电路的基础17实验装置如图所示，在一个厚壁玻璃筒里放一块浸有少量乙醚（乙醚极易挥发）的棉花，用力把活塞迅速下压，棉花就会立即燃烧根据该实验现象得出的下列结论正确的是（）a气体比液体更容易被压缩b浸有少量乙醚可以降低棉花的着火点c活塞迅速下压，乙醚蒸气液化放出热量，使棉花燃烧d外界对物体做功时，物体的内能会增加【考点】做功改变物体内能【专题】分子热运动、内能【分析】做功可以改变物体的内能；当外界对物体做功时，物体的内能增大；当物体对外界做功时，物体的内能就会减小【解答】解：用力压活塞时，活塞压缩玻璃筒内的空气，对空气做功，空气的内能增加，温度升高，当达到乙醚着火点时，筒内棉花就会燃烧起来此实验说明了：外界对物体做功，物体的内能增加故选d【点评】解决此类问题要结合做功可以改变物体的内能进行分析解答当外界对物体做功时，物体的内能增大，当物体对外界做功时，物体的内能就会减小18“神舟七号”载人飞船完成各项任务后，在返回的过程中，返回舱进入大气层将通过一段黑障区，这一段时间飞船将“烧成”一个大火球，如图所示，而飞船内的宇航员和设备则安然无恙，下列说法错误的是（）a飞船“燃烧”是由于高速运动的飞船与大气层摩擦内能转化为机械能b飞船“燃烧”是由于高速运动的飞船与大气层摩擦机械能转化为内能c飞船“燃烧”是航天员为了消除太空细菌采取的高温消毒措施d飞船外壳上的烧蚀层先熔化后汽化，放出了大量热保护了飞船【考点】做功改变物体内能；熔化与熔化吸热特点；汽化及汽化吸热的特点【专题】热和能【分析】从飞船的温度的变化可以知道其内能的变化，分析其变化的原因即可知道飞船下落过程中的能量转化再从如何保护高温下的飞船的角度分析，可以知道烧蚀层的作用【解答】解：ab、飞船变成一个火球，说明了飞船的内能增加，飞船在大气层中高速下落，与大气层摩擦，摩擦生热，将机械能转换为内能由此可以判定选项a错误，b正确cd、转换的内能使飞船的温度升高，为了防止烧毁飞船，就要把这部分能量转移出去因此在飞船外壳上涂有一层烧蚀层，这层材料在高温下先熔化吸热，后汽化吸热，从而降低了飞船的温度由此可以判定c、d错误故选acd【点评】分析飞船的温度为什么升高，这么高的温度为什么飞船内的宇航员和设备则安然无恙的过程，即是解决问题的过程19如图所示，开关闭合时电流表示数为0.4a，若通过l1的电流为i1，通过l2的电流为i2，则（）ai1=i2=0.4abi1=i2=0.2aci1=0.4a i2=0adi1=0a i2=0.4a【考点】电路的三种状态【专题】应用题；电流和电路【分析】由电路图可知，当开关闭合时，电路为l2的简单电路，电流表相当于导线会把l1短路，电流表测l2的电流，据此进行解答【解答】解：当开关闭合时，电流表相当于导线会把l1短路，通过l1的电流为i1=0a；此时电路为l2的简单电路，电流表测通过l2的电流，即i2=0.4a故选d【点评】本题考查了电流表的正确使用：在电路中电流表相等于导线，所以必须与被测元件串联；弄清开闭合后电路图的连接方式是本题的关键20下列电器是我们常见的家用电器，关于我们正常工作时的电流，下列说法中最合理的是（）a电风扇约2ab电冰箱约1ac电视机约2ad台灯约1a【考点】电流的大小【专题】电流和电路【分析】对生活中常见电器的电功率有初步的认识，再根据p=ui，可判断出电器工作时的电流大小【解答】解：a、电风扇的电功率一般在50w左右，故根据p=ui，u=220v，可判断出工作电流在0.2a左右；故a错误；b、电冰箱的电功率一般在200w左右，故根据p=ui，u=220v，可判断出工作电流在1a左右；故b正确；c、电视机的电功率一般在100w左右，故根据p=ui，u=220v，可判断出工作电流在0.5a左右；故c错误；d、台灯的电功率一般在20w左右，故根据p=ui，u=220v，可判断出工作电流在0.1a左右；故d错误故选b【点评】对生活中常见电器电功率的了解以及明确电功率的计算方法，是解答此题的关键二、实验探究、作图题（21题每空2分，共10分；22题6分23题3分；总19分）21两个同样的烧杯，内装温度、质量相同的水和某种液体，用同样的酒精灯加热，每隔1min记录一次它们的温度，测得如下数据：时间/min012345水的温度/202224262830某种液体的温度/202326293235回答下列问题：（1）在加热时间相同的条件下，升温快的是某种液体；（2）如果它们升高相同的温度，水吸收的热量多；（3）由此可根据公式q=cmt，推出c水c液（填“”“”或“=”）（4）根据以上数据可算出c液=2.8103j/（kg）【考点】控制变量法与探究性实验方案【专题】探究型实验综合题【分析】（1）根据表中数据可直观看出升温快的液体；（2）根据表中数据可知，吸收相同热量，液体温度的变化，然后推理可知，升高相同的温度，吸收热量的多少；（3）根据公式q吸=cm（tt0），在吸收热量、质量相同的情况下，根据温度的变化值和比热容成反比可知水的比热容和液体比热容的大小关系（4）已知水的比热容，根据水的比热容，以及水和某种液体比热容的关系，即可求出某种液体的比热容【解答】解：（1）根据表中数据可知，吸收相同的热量，水的温度从20升高到30；某种液体的温度从20升高到35，因此在加热时间相同的条件下，升温快的是某种液体；（2）根据表中数据可知，吸收相同的热量，水的温度从20升高到30；某种液体的温度从20升高到35，因此都从20升高到30，某种液体加热的时间短，故如果它们升高相同的温度，水吸收的热量多；（3）根据q=cmt可知，在吸收热量、质量相同的情况下，温度的变化值和比热容成反比，又因为某种液体的温度变化快，故某种液体的比热容小，即c水大于c液；q（4）由表中数据可知：在加热相同的时间，如1min，水和某种液体的吸收的热量是相同的，水的温度升高了2，某种液体温度升高了3，水和这种液体升高的温度之比是2：3；根据q吸=cm（tt0）可知：在质量和吸收的热量相同时，物质升高的温度和物质的比热容成反比，水和这种液体升高的温度之比是2：3，水和这种液体的比热容之比就是3：2这种液体的比热容等于4.2103j/（kg）=2.8103j/（kg）故答案为：（1）某种液体；（2）水；（3）q=cmt；（4）2.8103j/（kg）【点评】此题考查了我们对于实验数据的分析能力，以及根据q吸=cm（tt0）计算吸收热量的能力，是一道重点题22用笔画线表示导线，将图中的电路连线完成要求：灯泡l1和l2并联；用电流表测l1中的电流（电流表取00.6a量程）【考点】实物的电路连接【专题】作图题；电流和电路【分析】根据要求灯l1和灯l2并联，电流表测通过l1中的电流说明电流表与l1串联，按要求连接电路即可【解答】解：根据要求可知开关应是干路开关，灯l1和灯l2并联，电流表与l1串联如图所示：【点评】此类实物图的连接较简单，只要结合并联电路的特点以及知道各元件的作用和正确的连接即可23某电路中有一个封闭的电路盒（如图所示），面板上有a、b、c三个接线柱及灯泡、电铃各一个为了探究盒内电路结构，小明做了多次实验，实验结果记录如表根据实验情况，请你在虚线框内画出电路盒内的电路图导线连接 产生的现象 a、c 灯亮铃不响 a、b 铃响灯不亮 b、c 灯不亮铃不响【考点】串、并联电路的设计【专题】电流和电路【分析】根据串并联电路的特点和表中信息可知，当用导线连接a、c时，灯亮铃不响，说明此时为灯泡的基本电路；当导线连接a、b时，铃响灯不亮，说明此时为电铃的基本电路；因此可以判断灯泡和电铃并联，a点与电源相连，b、c两点分别与电铃和灯泡相连，导线连接b、c时，灯不亮铃不响，再次说明b、c两点分别与电铃和灯泡相连【解答】解：电铃与灯泡并联，a接线柱接在电源上、b接线柱接在电铃上、c接线柱接在灯泡上，如图所示：【点评】本题考查电路图的设计，关键是分析出电路中各用电器的连接情况，这是难点也是重点三、计算题（24题10分，25题9分26题12分，共31分）24一辆使用汽油为燃料的小汽车，以72km/h的速度在水平路面上匀速行驶时，发动机的实际功率为20kw若小汽车行驶的距离为108km，汽油的热值q=4.6107j/kg，小汽车发动机的效率为25%求小汽车在这段路程中：（小数点后保留一位数）（1）运动的时间；（2）发动机所做的功；（3）消耗汽油的质量【考点】速度公式及其应用；功率计算公式的应用；热机的效率【专题】比热容、热机、热值；长度、时间、速度；功、功率、机械效率【分析】（1）已知汽车的行驶速度和行驶的距离，根据公式t=可求运动时间（2）已知发动机的实际功率和行驶的时间，根据公式w=pt可求发动机所做的功（3）汽油完全燃烧释放的热量根据公式q=qm可求，还知道小汽车发动机的效率=100%，二式联立可求汽油的质量【解答】解：（1）已知：速度v=72km/h=20m/s由v=可知，运动时间：t=1.5h；（2）由p=可得，发动机所做的功：w=pt=20000w1.53600s=1.08108j（3）汽油完