九年级化学 酸、碱的对比复习课件 人教新课标版.ppt

九年义务教育三年制初级中学化学 酸 碱的对比复习 练习1 用h o na s cl c ca中的元素写出满足下列要求的物质的化学式 1 两种酸 2 两种碱 3 两种盐 hcl h2so4 naoh ca oh 2 nacl na2co3 知识总结 酸 h 酸根离子 so42 cl no3 碱 金属离子 na k ca2 oh 盐 金属离子 酸根离子 知识对比总结 酸的化学性质通性一 酸遇紫色石蕊变红色 遇无色酚酞不变色 碱的化学性质通性一 碱遇紫色石蕊变蓝色 遇无色酚酞变红色 知识总结 酸的化学性质通性二 酸 活泼金属 h前金属 盐 氢气 知识对比总结 酸的化学性质通性三 酸 金属氧化物 盐 水 碱的化学性质通性二 碱 非金属氧化物 盐 水 知识对比总结 酸的化学性质通性四 酸 碱 盐 水 碱的化学性质通性三 碱 酸 盐 水 知识总结 酸的化学性质通性五 酸 某些盐 新酸 新盐 知识总结 碱的化学性质通性四 碱 某些盐 新碱 新盐 酸的通性可归纳为以下五点 复习 酸的通性 复习 碱的通性可归纳为以下四点 酸 碱 盐 金属氧化物 活泼金属 使石蕊变蓝酚酞变红 非金属氧物 金属 盐 使石蕊变红酚酞无色 填写下列紫色石蕊 无色酚酞变色情况 红色 红色 蓝色 蓝色 蓝色 蓝色 紫色 紫色 无色酚酞 无色 无色 红色 红色 红色 红色 无色 无色 酸性溶液 碱性溶液 中性溶液 紫色石蕊试液酸红碱蓝无色酚酞试液酸不碱红 归纳酸碱指示剂遇酸性 碱性溶液变色情况 例1 右图是我市去年某河流一年中不同时期河水的平均ph变化的折线图 则去年河水酸性最强的季度是 a 一季度b 二季度c 三季度d 四季度 练习 向盛有10ml氢氧化钠溶液的烧杯中逐滴滴加稀盐酸 下列图像能体现溶液的ph变化情况的是稀盐酸的体积稀盐酸的体积稀盐酸的体积稀盐酸的体积abcd 活动与探究 进行下列3组实验 试管中分别滴加稀盐酸 铜片 铁片 锈铁钉 氧化铜 石灰石 硝酸钡溶液 1 从以上实验分析 比较和归纳而得出的结论是什么 至少写答三条 2 指出上述实验中有关物质及反应在实验室或生活等方面的实际应用 至少写答三条 在一颗生锈的铁钉里加入足量的稀盐酸 会出现什么现象 设计实验 fe2o3 铁钉 fe 盐酸溶液 活动与探究 向锥形瓶中倒入氢氧化钠溶液 气球会胀大 根据现象回答下列问题 1 试推测实验前锥型瓶中充满的可能是什么气体 2 为什么气球会胀大 玻璃管 无色气体 二氧化碳 二氧化碳与氢氧化钠发生了反应 锥形瓶中压强降低 依据本实验的原理 你还能设计怎样的装置来探究证明co2和naoh的反应 试画出实验装置示意图 动动脑 动动手 液体试剂固体药品 如何取下b装置中的橡皮塞 只要求回答一种方法 对于b装置 有的同学心存疑虑 他认为co2可溶于水并能和水反应 而b中大量的naoh溶液中既有naoh又有h2o 怎能说明它是和naoh发生反应呢 请你告诉他 只要补充做个实验 就可消除他的疑虑 戴上橡胶手套或用镊子等在液面下取下橡皮塞 由一个气球引发的问题 气球变大或变小 瓶内的压强增大或减小 生成气体 放热或吸热 只给你无色酚酞 请鉴别出naoh h2so4 nacl三种无色溶液 只给你紫色石蕊 请鉴别出naoh h2so4 nacl三种无色溶液 无色酚酞 a b c 装入c试管内的液体是naoh a b 装入a试管内的液体是nacl 装入b试管内的液体是h2so4 某化学兴趣小组在帮助实验员整理化学试剂时 发现有两瓶无色溶液的试剂瓶 标签已