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文档简介

“建龙钢铁杯”趣味化学大比拼策划书一、活动目的1、 通过趣味知识比赛的形式,演绎化学的智慧,关注日常生活中容易被人忽略的化学知识。2、 添加动手的题目,检验和提高同学的实验动手能力,体现化学学科的特性-实验。3、 寓教于乐,使更多同学通过此次活动增加对化学的关注,并且增加化学及其相关专业的学习兴趣和信心。二、活动内容1、 时间地点:10月28日(周六)14:00-15:00 二舍东篮球场 2、 报名方式:26日之前到大活107报名三、比赛细则1、 比赛在场外设置地图,地图根据东大校园主要干道设计;2、 根据报名情况组织赛前预选,进行笔答题,根据最后得分选出24-28名入围选手;3、入围选手自愿结合,分成A、B、C、D4个团队,每队人数在6到8位选手。每个队民主选处一名队长,队长除带领本队答题之外,还主要负责在地图上行走;4、四个团队按A队、B队、C队、D队的顺序答题,共答题10轮。5、通过掷筛子的方式决定每个团队前进步数。每个选手都可以自愿代表本团队掷筛子以决定队长前进步数。但同时,队长前进后达到位置处的题目需要该选手来回答。题目根据难度设置不同得分,答对得分,答错不扣分;6、题目类型按内容分为化学常识、化学发展史和化学名人题,按性质分为问答和动手题。主干道上不同几何形状标志不同类型题目,标志建筑物附近的题目则主要为动手题,路过则必答。7、场内工作人员统计各选手答题情况,最后根据个人答题分数排名情况,总分第一名者为“博学之星”,第二名为“智慧之星”;累计积分最高团队为冠军团队,其他两队为优秀团队。8、各队同学均有参赛纪念品,对“博学之星”、“智慧之星”发证书鼓励四、题目设置1、 在地图道路中设有不同知识类型的题目,化学常识题、化学名人题、化学史题2、 在地图所标11个建筑物处设置必答题,主要以动手题为主,分为简单实验操作、实验仪器计时搭建、离子鉴别、生活知识动手题。该题由化学系老师评判分数五、工作人员安排1、 布置场地:(7人)搬桌子(2张)、布置会场(拉彩带、条幅) 2人(多次)拼地图(97块) 2人搬实验仪器 3人2、 活动进行中:(7人)主持人 1人分数记录 1人仪器负责 3人维持现场 2人3、 活动后:人员设置同1六、活动筹备:(3周)第一周:1、 初步制定活动方案;2、 在指导老师胡建设老师指导下制定比赛细则和奖励制度。第二周:1、 通过图书馆、网络等途径搜集化学相关资料并改为比赛题目,划定题目难度并通过老师的审核。2、 与化学馆相关专业实验老师联系协调借试验仪器与药品;3、 比赛规则及活动细则修改、细化;第三周:1、 活动之前的宣传,包括:条幅、校内海报、食堂电子版、先锋网站内公告;2、 活动道具购买、准备、制作;3、 报名情况统计;七、活动宣传1、 前期:校内海报,条幅,先锋网、食堂电子版2、 后期:先锋网,食堂电子版八、 预算清单(一) 宣传1、海报(6张) 学院制作2、条幅(1m*6m) 约80元(二)场地布置1、活动条幅(1m*6m) 约80元2、装饰场地彩带 (向学院借)3、道具: A、铺设地图用泡沫方砖(30*30cm)97块 B、代表建筑物的11块大泡沫方砖(45*45cm)11块 C、圆形(9个),三角(28个)星形(4个)箭头(2个) 彩纸剪 D、选手佩戴胸卡、连线题题板、猜词题题卡,筛子,记号笔,记分卡,喊话喇叭 (以上从学院借及由学院宣传部帮助制作) E、布置场地所用胶带、绳索、铁丝 10元(三)、实验仪器担保 237元(四)、奖项设置博学之星、智慧之星获奖证书 3元*2本 奖品 8元*2份冠军团队奖励 5元*5优秀团队奖励 3元* 10 小计:77元共计:484元附:实验清单:1、 叠滤纸:看似简单,需要技巧仪器:玻璃漏斗 5元*1支 洗瓶15元*1个 去离子水5元 滤纸 5元 小计:20元2、 回流装置搭建:仪器:冷凝管 18元*1只 变径接头 8元*1只 圆底烧瓶 15元*1个 升降架 1台50元 铁架台(含2个铁夹)一台 20元 小计:111元3、 燃烧法鉴别纯棉、植物纤维和化纤打火机2元*1 棉线、麻线、化纤线若干(自筹) 小计 2元4、只给出HCl一种试剂,鉴别NaHSO4、NaNO3、Na2CO3三种溶液.首先用盐酸鉴别出Na2CO3,然后用Na2CO3鉴别出NaHSO4仪器:试管5元*3支胶头滴管2元*1个试剂瓶10元*1个试管架一个(20元) 小计:47元药品: NaHSO4溶液, NaNO3溶液.,Na2CO3溶液,HCl溶液 5、只用一种试剂NaOH,鉴别NH4Cl、NaCl、AlCl3、MgCl2、FeCl3五种溶液。现象结论试剂-白后溶解白红褐NaOHNH4ClNaClAlCl3MgCl2FeCl3仪器:试剂瓶10元*1个试管5元*5支 胶头滴管2元*1个试管架一个(20元) 小计:57元药品: NH4Cl溶液,NaCl溶液,AlCl3溶液,MgC

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