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7.2 东南亚教学目标:1、东南亚的地形与主要的城市2、东南亚城市分布的特点3、东南亚的人口构成情况4、东南亚丰富的旅游资源和发达的旅游业教学重点:1、东南亚的地形特点和主要城市。2、东南亚的自然条件对人口和城市的影响。教学难点:东南亚地形特点和城市分布。课时安排:第二课时教学过程师 生 活 动教学复备栏一、导入自古以来中国就与东南亚有着千丝万缕的关系,我国著名革命家陈毅在写给缅甸朋友的诗中曾说到:”我住江之头,君住江之尾,共饮一江水”,这便是中国与中南半岛国家之间关系的真实写照。中南半岛上的许多河流的源头都在中国,请同学们在地图上将他们找出来。二、新授读图:东南亚中南半岛上山脉,大河多由北向南延伸,具有山河相间/纵列分布的特点。在河流与河流之间,多是山脉和高原,用我们的手就可以形象的表示出中南半岛的地形-山河相间,纵列分布。各大河上游流经山区,水流湍急,下游河谷展阔,水流缓慢,泥沙沉积,河岸两侧形成冲击平原。思考:这样的地形条件有怎样的好处?蕴藏丰富的水利资源,下游可以形成肥沃的平原。这些平原及河口三角洲土壤肥沃,地势平坦,易于灌溉,交通便利,因此成为东南亚人口稠密的地区,中南半岛上的国家的首都主要多分布在大河的沿岸。活动:为什么分布在这里?有怎样的好处?有什么弊端?读图:找出河内、金边、万象、曼谷、仰光,看看它们分别位于那条河流的沿岸,分别属于哪个国家。河内红河沿岸越南金边湄公河沿岸柬埔寨万象湄公河沿岸老挝曼谷湄南河沿岸泰国仰光伊洛瓦底江沿岸缅甸小结:世界上大多数城市都沿河分布。讨论::学校附近的城镇是不是分布在河流沿岸?说出一两个位于河流沿岸的我国大城市的名字。复习引入:上节课我们讲到中国历史上的郑和下西洋、下南洋,我们可以发现东南亚地区与中国自古以来就有着密切的联系,不仅如此,直到今天,许多中国华人华侨都在为东南亚国家的发展积极努力着。请同学们看一下阅读材料。中国人旅居国外,取得所在国国籍的,称为华人;仍保留中国国籍的,称为华侨。东南亚居民绝大多数是黄种人,其中华人和华侨占有一定比重,总数在20000万人以上。可以说,东南亚是华人和华侨分布最集中的地区。在东南亚的国家中,新加坡和马来西亚是华人比较集中的国家,分别占到该国的77%和25%。他们分别从事工农业,商业等生产活动,为所在国的经济作出很大贡献。改革开放以后,华侨华人纷纷回国支援国家建设,为中国的发展做出自己的贡献。转承:通过对东南亚的学习,我们可以发现东南亚确实有许多的闪光点,吸引着全世界的人来到这里,特别是这里独特的自然和人文景观,是亚洲的魅力所在。展示并欣赏关于东南亚美丽景观的图片:缅甸仰光的大金塔;柬埔寨的吴哥窟;泰国曼谷的水上城市;城市花园新加坡。讨论:到新马泰旅游成为中国人出国旅游的一大热点,为什么?小结:东南亚有丰富的热带自然景色,有众多美丽的沙滩和岛屿,有许多名胜古迹和独特的风土人情。三、开拓延展:城市分布在河流沿岸有两个有利条件:河流沿岸地形平坦,为城市提供建设用地;河流是水运通道,为城市对外交通运输提供方便。 思考:城市分布在河流沿岸还有哪些有利条件?城市分布在河流沿岸有没有弊端?四、反馈练习 完成填充图的相关练习。五、板书设计:第六章 我们邻近的国家和地区第二节 东南亚(第二课时)地形特点(中南半岛):山脉、河流由北向南延伸山河相间,纵列分布。河流上游多为峡谷,水流湍急 丰富水能资源 下游平坦开阔
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