《运动与能量 声》综合性过关测试.doc

运动与能量 声综合性过关测试一：填空题（每空1分，共18分）1.(1) 如图所示的体温计的最小刻度为_，此时它的示数为_；(2)图中物块的长度为cm； (3)你也许观察过家中的自来水表的表盘吧,图所示水表的示数为 m32如图甲所示，用竖直悬挂的泡沫塑料球接触发声的音叉时，泡沫塑料球被弹起，这个现象说明_；如图乙所示，敲击右边的音叉，左边完全相同的音叉把泡沫塑料球弹起，这个现象说明南昌上海南上海南南昌运行距离D92次8：34开13：49到D93次15：31开20：39到840km3自2007年4月18日零时起，全国铁路已进行第六次大提速这次大提速全国主要中心城市将新开“D”字头快速列车86列，其中D92次和D93次列车的运行时刻见右表：根据上述列车运行时刻表的信息可知：D92次列车从南昌到上海南所用的时间是min，它的平均速度为km/h.这种快速列车的行李架正上方都装有小平面镜,可以方便乘客查看行李架上是否有物品遗漏，这是利用了光的原理.4甲、乙两辆车以根同的速度向北做匀速直线运动，如果以甲车做参照物，乙车是_(选填“运动”或“静止”)的，地面是向_(选填“南”或“北”)运动的。507年12月3日，山东省刘某接回了新媳妇，在村后公路上放起鞭炮，持续10min的鞭炮声让村民张位玲家养的4000多只鸡受了惊，截至5日已有750多只鸡陆续死亡（12月6日青岛早报）。鞭炮声是火药爆炸使其周围的空气发生_而发出的；750多只鸡陆续死亡说明了声音在传播时也传递了_。6学习了声现象后，爱动脑筋的小明将喝饮料的吸管剪成不同的长度，并用胶带将吸管底部密封，然后排在一起，如图l所示，管的长短不同，发出声音的_30km100图27一列200m的火车以10m/s的速度通过700m长的山洞，则火车共需_min.8.某一小车从静止开始运动，150s后速度为25m/s，接着匀速运动100s后减速，经过50s停下，共行了6900m,则小车通过全程的平均速度_.9.出租车司机在机场高速公路路口处，看到如图2所示的标志牌。在不违反交通规则的前提下，该司机从入口处出发，至少行驶_ h才能到达机场。10.为了改善室内的居住环境，建筑师在设计窗户时有时用双层真空玻璃代替普通玻璃，这样做的主要优点是：_二：选择题（第11第16为单选题，每题只有一个正确答案,每小题3分，第17,18题为多选题,有两个或几个正确答案, 每小题3分,全部选择正确得3分,选择正确但不全得1分,不选、多选或错选得0分，题共24分）11学习物理时，经常要进行估测.下面是小英同学对自己身体相关物理量的估测，明显不合理的是【 】A体重大约为450N B人走路的平均速度1.1m/sC脉搏跳动约60次/min D手指甲的宽度约为1.0mm122007年12月31日晚，中国红歌会南昌啤酒唱红江西大型直播新年晚会在江西省体育馆隆重举行观众能区别出不同的演员发出的声音，主要是根据他们发出的声音有不同的 A响度 B音色 C音调 D三者皆有13针对以下四幅图，下列说法正确的是甲乙丁丙抽气A甲图中，演凑者通过手指在弦上按压位置的变化来改变发声的响度B乙图中，敲锣时用力越大，所发声音的音调越高 C丙图中，随着向外不断抽气,手机铃声越来越大D丁图中，城市某些路段两旁的透明板墙可以减小噪声污染一些动物听觉的频率范围蝙蝠1000Hz120000Hz海豚150Hz150000Hz猫60Hz65000Hz大象1Hz20000Hz14关于声现象下列说法错误的是A诗句“不敢高声语，恐惊天上人”中的“高”是指声音的音调高B两名宇航员在太空中不能直接对话，是因为声音不能在真空中传播C发出较强声音的喇叭能使它前面的烛焰“跳舞”，说明声音具有能量D听不同乐器弹奏同一首歌曲时能分辨出所用乐器，是利用了声音的音色不同15地震时会产生次声波（频率低于20Hz）在远离地震中心、人无震感的区域，次声波会引起某些动物的听觉反应由右表提供的数据可知，在远离地震中心的区域听觉上有较明显反应的动物是A蝙蝠B海豚 C猫D大象16在某次测量中，用同一把刻度尺测量同一个物体的长度，四次的测量结果分别是于13.44cm,14.43.cm,14.45cm,14.55cm,14.44cm,则结果为（）A：14.44cm B:14.26cm C:14.467cm D14.47cm17.地球同步卫星定位在赤道上空某一位置，对于这一现象，下列说法不正确的确的是：（）A.同步卫星定位在赤道上空，是以太阳作为参照物 B.同步卫星定位在赤道上空，是以地球为对照物C如果在同步卫星上看地球，则地球在转动 . D.如果在同步卫星职上看太阳，则太阳是静止的.18.课外活动时，小明和小华均在操作上沿直线进行跑步训练.在某次训练中，他们通过的路程和时间的关生系如图所示，则下列说法中正确的是A.两人都做匀速直线运动 B.两人都不是做匀速直线运动C.前2s内，小明跑得较快 D.全程中，两人跑步的平均速度相同三：简答与计算题：19.一轿车从赣州开往南昌方向行驶，当到过甲地时，看到如甲 所示的标志牌，此时正好是上午8:00,当该轿车行驶乙到地时，司机又看到路边如乙图所示的标志牌,此时时间为8：301)轿车从甲地行驶到乙地的平均速度是多少？2)在不违反交通规则的前提下，司机从乙地至少行驶多长时间才能到达南昌？20.利用回声可以测量声源到障碍物的距离。科学工作者为了探测海底某处的深度，从海面向海底垂直发射超声波，经过4秒后接到回波信号。已知声音在海水中的传播速度为1530m/s，请回答下列问题：（1）人耳能听到超声波吗？为什么？（2）海洋的深度是多少？（3）运用声波的反射，能否测量地球和月球之间的距离？为什么？（4）请你再列举二个超声波在生产实际中的应用。21.声音在不同介质中的传播速度不同，请设计一个实验，测量声音在空气中的传播速度。写出所需器材、测量步骤和声速的数学表达式。22.大军和小欣在鱼缸边玩耍，鱼儿被吓跑了（如图所示）。小欣认为是他的动作吓跑了鱼儿，大军却认为是他们的声音惊走了它们。请你设计一个实验方案帮助他们作出判断。方案：判断： 23.在普通大小的房间里喊话，虽然有6个反射面，可是听不到回声，而对大山喊话，就可听到回声，这是为什么？四：实验与探究24.某兴趣小组的甲、乙、丙三位同学合作估测常温下声音在空气中的传播速度。（1）他们选择了鼓(含鼓槌)做实验，除了这种器材外至少还需要的实验器材是_和_.（2）如图24所示，甲负责敲鼓、乙负责计时、丙负责听声。实验步骤如下，请你将实验操作步骤D补充完整。A、量出200米的直线距离s并做记录；B、甲同学用力敲一下鼓，乙同学看到敲鼓的同时开始记时；C、当负责听声的丙同学听到鼓声时立即喊“停”；D、乙同学_.E、将测得的时间t记录下来；F、重复做上述实验两次，计算出三次测量声音速度v的大小并求出平均值V、。（3）(2分)请你为他们设计一个测量声音速度的实验记录表格，设计的表格应体现上述实验要求。（4）请写出造成本实验误差的原因之一：_.25一天饭后孙青同学帮妈妈收拾桌上的碗筷时不小心将一杯水碰倒他忙拿干抹布去擦，却很难将水擦干妈妈见状拿了另一块干抹布擦，很快就将桌上的水擦干了他感到有些奇怪忙问妈妈是怎么回事？妈妈只是告诉他，我拿的抹布是棉布做的，你手里的抹布是涤纶的他不禁想到了一个问题并进行了如下的探究（1）提出的问题：抹布的吸水能力与什么有关？（2）猜想与假设：抹布的吸水能力可能跟布料的种类有关（3）所需的器材：三个形状和大小相同的烧杯，质量相同的棉布，麻布和涤纶布各一块足够的水（4）主要步骤：将三个烧杯中倒入相同多的水，分别将三块