演唱哦十分钟.ppt

音乐课欢迎你 我能行 2 4 编创不同的拍击方式为歌曲伴奏 X X XX 00 XXX XXX XX X0 4 2 4 2 2 4 4 2 编创不同的拍击方式为歌曲伴奏 5534 50 5534 50 42 65 5534 5 55344 51 5534 50 44233 42 5432 1 6 46 55 5 4 24 33 3 666 115 043 272 11 10 慢 下课的铃声 送来十分钟 来吧 来吧 大家来轻松 让那疲劳的眼睛看看蓝天 让那紧张的大脑吹进清风 哦 十分钟 哦 十分钟 十分钟 十分钟 哦 十分钟 哦 十分钟 C 2 4 043 比比谁最棒 2 4 043 272 11 10 哦 十分钟 第一段结尾 2 4 666 115 十分钟 十分钟 043 26 5 5 55 10 哦 十分钟 第二段结尾 2 4 666 115 十分钟 十分钟 为歌曲 哦 十分钟 伴奏 X X XX X0 0X 0X 4 2 4 2 4 2 碰铃 三角铁 沙锤 手铃 响板 双响筒 课间十分钟听那叮铃铃的下课铃声送来十分钟 来吧来吧大家都来轻松轻松 让我们那疲劳的眼睛看一看蓝天 让紧张的大脑吹进清风 哦 你好你好十分钟 哦 欢迎欢迎十分钟 那下课铃声送来十分钟 来吧大家都来轻松轻松 听那叮铃铃的下课铃声送来十分钟 来吧来吧大家都来活动活动 让我们那握笔的手指摸一摸皮球 让快乐的叫喊冲出喉咙 哦 你好你好十分钟 哦 欢迎欢迎十分钟 那下课铃声送来十分钟 来吧大家都来活动活动 哦 你好你好十分钟 哦 欢迎欢迎十分钟 那下课铃声送来十分钟 来吧大家都来轻松轻松 哦 十分钟 5534 50 5534 50 42 65 5534 5 55344 51 5534 50 44233 42 5432 1 6 46 55 5 4 24 33 3 666 115 043 272 11 10 慢 哦 十分钟 C 2 4 5534 50 5534 50 42 65 5534 5 55344 51 5534 50 44233 42 5432 1 6 46 55 5 4 24 33 3 666 115 043 272 11 10 慢 哦 十分钟 C 2 4 5534 50 5534 50 42 65 5534 5 55344 51 5534 50 44233 42 5432 1 6 46 55 5 4 24 33 3 666 115 043 272 11 10 慢 下课的铃声 送来十分钟 来吧 来吧 大家来轻松 让那疲劳的眼睛看看蓝天 让那紧张的大脑吹进清风 哦 十分钟 哦 十分钟 十分钟 十分钟 哦 十分钟 哦 十分钟 C 2 4 奏 说一说歌曲的前后两个部分在节奏上有什么变化试着用有力度对比的声音来演唱 我能行 X X XX 00 XXX XXX XX X0 4 2 4 2 2 4 4 2 碰铃 三角铁 沙锤 手铃 响板 双响筒 鼓 铃鼓 选择合适的打击乐器为歌曲伴奏 X X 0X 0X XXX XXX X0 X0 4 2 4