2014年中考生物实验专题小测.doc

2014年中考生物实验专题单元测试班别: 姓名: 分数: 一、选择题（本题包括20个小题，每小题2分，共60分。每小题只有一个选项符合题意）1.(2010苏州)下列关于“校园生物调查”的叙述中，不正确的是（ ）A调查生物可不必太注意草丛和落叶里的小生物，只须注意较大的生物就行B调查时，全组的同学要集体行动，不要攀爬高处C调查到的生物可以按照某种共同的特征进行简单的分类D对看上去差别明显的生物，要注意它们相同之处；对相似的生物要注意不同之处2.（2010菏泽）某生物兴趣小组的同学在校园里浇花时发现了几只潮虫（鼠妇），如图所示。他们对潮虫的生活环境发生了兴趣，便一起去寻找探索，记录各处发现潮虫的数据如下表。通过分析可知，适宜潮虫生存的环境条件是（ ） A高温干燥 B阴暗潮湿 C空气污浊 D阳光充足3、在学习使用显微镜的实验课上，某同学将大写的英文字母“G”写在透明的纸片上，制成玻片标本（字母正放）。观察时，目标恰好处在视野的右侧。如何移动玻片标本才能使观察目标处于视野的中央？视野中的物象是怎样的？请选出正确的组合。（符号表示左移，表示右移）（ ）4、若用同一显微镜观察同一标本4次，通过调整目镜、物镜和细准焦螺旋，结果得到如下四个图。试问其中视野最暗的是（ ）5、右下图为显微镜观察中的两个视野，其中细胞甲为主要观察对象，从视野A转换到视野B时，下列操作步骤正确的是（ ）转动粗准焦螺旋 转动细准焦螺旋 调节光圈转动转换器 移动玻片ABCD6.(2010枣庄)为了探究环境因素对蚯蚓生活的影响，有同学设计了下面的实验：取2个大小一样的广口瓶，分别贴上甲、乙标签。将一定量湿润的肥沃土壤均分为2份，在甲瓶中放入1份，将另一份烘干冷却后放入乙瓶。然后在2瓶中同时放入5条大小及生活状况相同的蚯蚓。将2个装置均置于相同的适宜条件下，一段时间后观察，发现蚯蚓蠕动能力明显减弱的是（ ）A.甲 B.乙 C.均明显减弱 D.不确定7.（2010济南）下图是制作“洋葱表皮细胞临时装片”实验的部分步骤，正确的操作顺序是（ ） A. B. C. D.8、根据“馒头在口腔中的变化”的实验收获，我们可找出以下归纳或推断错误的一项（ ）A.该实验可证明，唾液能消化淀粉 B.要想让唾液发挥作用，温度应保持在37.C左右C.试管内的混合液，如加碘变蓝，则证明管内淀粉已被唾液消化 D.富含淀粉的芋头汤，加入食盐（含碘）后，汤会变蓝9、某同学在观察口腔上皮细胞临时装片时，发现视野中的细胞有重叠现象，不宜观察。此时，他可采取的方法是（ ）A.换用高倍目镜或物镜重新观察 B.移动装片，寻找合适的观察视野C.选用较小的光圈和平面反光镜 D.换凹面镜并稍微调节细准焦螺旋10、“绿叶在光下制造有机物”实验步骤的正确顺序是（ ）将叶片放到酒精中隔水加热； 把天竺葵放在阳光下照射；将天竺葵叶片用黑纸遮盖一部分；将天竺葵放在黑暗处一昼夜；把部分遮盖的叶片取下并去掉纸片；用清水漂洗叶片后滴加碘液。A. B. C. D.11、鲫鱼适应水中生活的形态和生理特点是（ ）背面深灰黑色，腹面白色 身体侧扁，呈梭形 体表有黏液 身体分为头、躯干、尾3部分 具有鳍 具有鳃和鳔 具有侧线A. B. C. D. 12.（2010广东）关于膝跳反射的相关叙述正确的是（ ）A感受器是皮肤 B。神经中枢在脊髓 C主要受大脑控制 D。效应器是小腿的肌肉13、将浸泡过的玉米种子切开，在断面上滴一点碘液，这时，会看到的现象是。（ ）A胚变成蓝色B胚乳变为蓝色C子叶变成蓝色D种皮变为蓝色14、如图所示，天平两端托盘上各放置一个盛水烧杯，杯内都插着一根树枝，两根树枝上的叶子数目有多有少。开始时天平两边平衡，后将此装置移至阳光下照射，经过一段时间后，天平右边将会下降，其主要原因是（ ）A. 两边树枝光合作用积累的有机物量不等 B. 杯内水分蒸发量不等的缘故C. 两边树叶蒸腾作用散失的水分量不等 D. 两边树枝呼吸作用的强弱不等 15.(2010临沂)小刚同学在探究血液的成分时，将新鲜的鸡血分别放入A、B、C、D四个试管内，在A、D两试管内加入了抗凝剂， B、C不做任何处理，静置较长一段时间后，下列图示中正确的是（ ）16.（2010济南）右图甲、乙两个玻璃瓶中分别装有等量的萌发种子和煮熟种子，加盖并放在温暖的地方一昼夜后，将燃烧的蜡烛同时放入甲、乙两瓶中，结果甲瓶中的蜡烛立即熄灭，乙瓶中的继续燃烧。此实验现象可以证明种子的呼吸作用A分解有机物B.消耗氧气C.释放能量D.消耗二氧化碳17.（2010徐州）下列有关生物学实验的说法不正确的是（ ）A当显微镜视野很暗时，应当调大光圈B制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片时，应在载玻片上先放标本再滴加清水C膝跳反射实验是探究反射弧结构的方法之一D利用澄清石灰水可以验证人的呼吸作用能否产生二氧化碳18（2010中山）在探究“烟草浸出液对水蚤心率的影响”的实验中，实验方法不正确的是（ ） A必须配制几种不同浓度的溶液 B每种溶液中都放进1只水蚤 C在显微镜下数水蚤心率并作好记录 D实验中需要设置清水对照组19.（2010莱芜）同学们在初中生物课中做过许多实验。以下是某同学对几个实验的认识，正确的是（ ）A在玉米种子剖面上滴一滴碘液，染成蓝色的是子叶B在探究CO2是光合作用的原料时，要对实验材料进行暗处理C在低倍镜下观察到细胞物像模糊，可转动转换器换成高倍镜进行观察D制作口腔上皮细胞临时装片的程序为：一擦二滴三刮四涂五染20.（2010宿州）设计对照试验时，应遵循的原则是（ ）A除实验变量外，其他变量都相同 B。除实验变量外，其他变量都不同C所有变量都不同 D。所有变量都相同21.(2010韶关)小明在做“探究蚯蚓生活习性”的实验时，把刚从土里挖出的蚯蚓洗干净后放在干燥的纸盒里，结果第二天做实验时发现蚯蚓全死了。请你分析蚯蚓死亡的原因（ ） A皮肤干燥，无法呼吸 B纸盒里缺少空气 纸盒里缺少食物 D纸盒里缺少空气、食物22.（2010盐城）某实验小组试图采用下图中的部分装置来探究“光照是光合作用的必要条件”（以观察装满水并倒置的试管中有无气泡产生作为实验指标），应选择A B C D 23.（2010盐城）下表是小明在做“唾液淀粉酶的消化作用”实验中的相关记录。该实验结果表明酶的催化作用试管加入物质温度加入碘液1淀粉糊+唾液37不变蓝2淀粉糊+唾液0变蓝来源:Z+xx+k.ComA.需要适宜的pH B.需要适宜的温度C.只对一种物质起作用D.效率很高24、（14分）右图为