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议论文阅读常识 (2008-11-03 10:36:25) 议论文常识(一).议论文的文体特点 议论文是以议论为主要表达方式，通过摆事实.讲道理,直接表达作者的观点和主张的常用文体。它不同于记叙文以形象生动的记叙来间接地表达作者的思想感情，也不同于说明文侧重介绍或解释事物的形状、性质、成因、功能等。总之，议论文是以理服人，记叙文是以情感人，说明文是以知授人。(二).议论文的三要素:论点、论证、论据论题：作者所要议论的问题。论点：作者对所议论的问题所持的见解和主张。论据：用来证明论点的事实和道理。论证：用论据证明论点的过程。 议论文的三要素缺一不可，论点是论据的基础，论据是为论点服务的，论据与论点之间是证明与被证明的关系，论证是论点和论据之间的逻辑关系纽带。论点是解决“需要证明什么”，论据是解决“用什么来证明”，论证是解决“怎样证明”的。 (三).议论文的论证方式 一般分为立论和驳论两种。 (1) 立论。是就一定的事件或问题正面阐述自己的见解和主张。 (2) 驳论。就是通过反驳错误或反动观点，从而树立起自己的正确论点。 (四).议论文阅读的步骤 1.分析论题，通过论题找论点 议论文的标题一般不外乎以下四种形式: (1) 论点型。 (2) 论题型。 (3) 疑问型。 (4) 比兴型。 2.阅读全文，明确论点 怎样找出议论文的中心论点呢? 在议论文中，中心论点应该: A.是作者看法的完整陈述；在形式上是完整的句子； B.是明确的判断； C.表达作者的态度。 议论文的中心论点在文中的表现类型有以下几种： (1) 论证性比较强的文章在题目中就直接点出中心论点，在议论文正文中，作者提出论点，常见的有三种方式。一种是开头提出论点，一种是结尾提出论点。还有一种是在议论过程中提出中心论点。 (2) 有些议论文，不能在文章中直接找到作为中心论点的句子，只能通过认真阅读文章，领会分析其内容，才能归纳出中心论点。寻找归纳这种类型的中心论点，一般可从归纳段意.层意入手，然后再归纳中心论点。 3.精读文章、分析论据论据，是支撑论点的材料，是作者用来证明论点正确的理由和根据。 议论文的论据分为以下两种类型： (1) 事实论据。包括史实、典型事例、统计数字。(作为事实论据的史实、事例必须真实、确凿，有典型的代表性，所选的事例和观点要统一，否则旧失去了事实论据的说服力，影响了议论效果)。 (2) 道理论据。包括经过实践检验的真理，革命导师的论述，格言.谚语以及自然和科学的原理.概念定律.公式等。 4.辨析论证过程、分析论证结构 一般来说，议论文最基本的结构是引论本论结论。表现在写法上是：提出问题分析问题解决问题。可以分为两大类：一是逐层深入的论述结构，叫“纵式”；一是并列展开的论述结构，叫“横式”。由这两类基本结构形式，派生出其他各种各样的结构。常见的有以下几种： (1) 并列式。 (2) 层进式。 (3) 总分式。 (4) 对照式。 5.分析论证方法，理解论证的严密性 (1) 论证方式与论证方法的区别。 A.论证方式是就议论文总体而言，即一篇议论文就一定的时间或问题，要阐明自己的见解和主张，是以正面论述为主，还是以批驳片面的、错误的甚至反动的言行为主。也就是说，论证方式可以分为两大类：立论和驳论。 B.论证方法是指运用论据来证明论点的过程和方法，是论点和论据之间的逻辑关系纽带。 (2) 常见的论证方法有以下几种:A.举例论证法：举为例，具体详细地论证了，使论证更有说服力。选择事例应具有以下特点： 一要真实；二要典型；三要新鲜；四要充分。B、引用论证法：引，充分有力地论证了，增强论证的说服力。C、比喻论证法：把比成，形象生动地论证了，使论证更有说服力。D、对比论证法：把和进行对比，突出论证了，使论证更全面，更充分，更有说服力。6.体会议论文的语言特点: 议论文的语言往往具有准确性、概括性、鲜明性、生动性等特点。(五).议论文“五步”阅读法 一通读全文，掌握议论类型； 二理清思路，把握中心论点； 三剖析结构，分出文章层次； 四分析论据如何论证论点； 五赏析证法，借鉴写作手法。考点一、找论点:中心论点的位置（1）文章的标题 如谎言掩盖不住血写的事实（2）文章的开头 如谈骨气、怀疑与学问（3）文章的结尾 如生于忧患，死于安乐（4）文章的中间（注意承上启下的过渡句） 如想和做（5）论点表述不集中，需概括。尽管有一定难度，但也有方法可循：在准确理解全文内容的基础上，将文中各部分的内容进行整理，找出集中议论的内容，抽取文章核心，依据论题和论据，参考作者要解决的问题，准确判断和提炼作者的观点，然后用自己的话加以概括。 如论求知【明确中心论点的位置，有助于我们准确地找出论点。要注意的是，有些文章中表达中心论点意思的句子不止一句，需要加以比较，找出最简洁、最明确的句子。】考点二、提出论点的方法（1）文章的标题就是中心论点（2）文章的开头直接提出中心论点 如谈骨气，开篇提出论点：我们中国人是有骨气的。（3）文章的结尾归纳总结出中心论点 如生于忧患，死于安乐，文章结尾得出中心论点：然后知生于忧患，而死于安乐也。（4）列举生活现象引出中心论点 如想和做，列举了生活中只做不想，只想不做的现象，分析其不足，然后得出中心论点：想和做是分不开的，一定要联结起来。（5）列举生活实例或引用故事、童话、寓言等引出中心论点 如哨子、灰姑娘的时钟（6）引用名言、警句提出中心论点 如怀疑与学问，开篇的名言既是论点，又是论据。（7）叙述自己的经历,提出论点.考点三:仿照原文中表述论点（分论点）的句式，提出自己的一个观点：1、回答这类问题，首先要整体感知文章的内容，再根据阅读文章的启示获取独特体验，最后用规定的句式表述出来，并构成一个论点（分论点）。2、这种题目既考查联想能力，又考查语言表达能力，还考查把握分论点与中心论点关系的能力。考点四:分析论据与论点的关系：答题方式：这里所列举的属（事实或道理）论据，是为了从（正面或反面）证明（论点），典型、有代表性、有说服力。考点五:用简洁的语言概括论据的内容。人物、事件、结果考点六：分析论证方法的作用A.举例论证法（例证法）：举为例，具体详细地论证了，有力地论证了论点，增强文章说服力。B、引用论证法（引用法）：引，充分有力地论证了，有力地论证了论点，增强文章说服力。C、比喻论证法（喻证法）：把比成，形象生动地论证了，有力地论证了论点，增强文章说服力。D、对比论证法：把和进行对比，突出论证了，有力地论证了论点，增强文章说服力。考点七：分析议论文的语言分析体会议论文语言的严密性、概括性，应从以下几方面着手：1、注意理解富有概括力的关键性词语，分析其作用，体会用词的准确性；2、要留意关联词语，理清句子之间形成的逻辑关系；3、注意修饰语在句子中的作用；4、注意作用鲜明的带有感情色彩的语言；5、抓修辞手法，如运用比喻、排比、反问、设问、反语等，阅读时，也应仔细地体味语言的生动性；6、分析句与句之间的关系，领会其逻辑的严密性；7、文章中的举例论证，应认真分析概