甘肃省张掖市山丹县第一中学2019_2020学年高一物理上学期9月月考试题（含解析）.docx

甘肃省张掖市山丹县第一中学2019-2020学年高一物理上学期9月月考试题（含解析）一、选择题1.下列几组物理量中，全部为矢量的一组是（ ）A. 时间、位移、速度B. 加速度、速度变化量、力C. 速度、速率、加速度D. 路程、时间、位移【答案】B【解析】【详解】A. 时间不是矢量是标量，位移、速度是矢量，故A错误； B. 加速度、速度变化量、力都矢量，故B正确；C. 速率不是矢量是标量，加速度、速度是矢量，故C错误；D. 路程、时间不是矢量是标量，位移是矢量，故D错误。2.观察图中小车上的小旗和烟囱冒出的烟，关于甲、乙两车相对房子的运动情况，下列说法中正确的是( )A. 甲车一定静止B. 甲车一定向右运动C. 乙车一定向左运动D. 乙车一定静止【答案】C【解析】从图上烟的方向可以判断出风的方向是向左的。AB：图中甲物体的小旗向左飘，甲车可能是静止的；也可能向右运动；还可能向左运动，但向左的速度小于风速。故AB两项错误。CD：图中乙物体的小旗向右飘，乙物体一定向左运动且向左运动的速度大于风速。故C项正确，D项错误。3.下列说法正确的是（）A. 甲图是高速上的指示牌，上面的“77km”、“100km”等指的是位移B. 乙图是高速上的指示牌，上面的“120”、“100等指的是平均速度C. 丙图是汽车上的时速表，上面的“72”指的是瞬时速度的大小D. 丁图是导航中的信息，上面的“26分钟”、“27分钟”指的是时刻【答案】C【解析】【详解】A.甲图是高速上的指示牌，上面的“77km”、“100km”等指的是路程，故A错误；B.乙图是高速上的指示牌，上面的“120、“100等指的是瞬时速度大小，故B错误；C.丙图是汽车上的时速表，上面的“72指的是瞬时速度的大小，故C正确；D.丁图是导航中信息，上面的“26分钟”、“27分钟”指的是时间，故D错误。4.一物体以10 m/s的速度从甲地运动到乙地，又以20 m/s的速度从乙地运动到丙地已知甲、乙两地之间的距离与乙、丙两地之间的距离相等，如图所示，则该物体从甲地到丙地的平均速度大小为( )A. 12 m/sB. 15 m/sC. m/sD. 18 m/s【答案】C【解析】【详解】前半程的运动时间为：，后半程的运动时间为：，则全程的平均速度为：；故选C。【点睛】解决本题的关键掌握平均速度的定义式，绝不能用速度的平均值来求5.一物体作匀加速直线运动，通过一段位移所用的时间为，紧接着通过下一段位移所用时间为。则物体运动的加速度为A. B. C. D. 【答案】A【解析】试题分析：物体作匀加速直线运动在前一段所用的时间为，平均速度为：，即为时刻的瞬时速度；物体在后一段所用的时间为，平均速度为：，即为时刻的瞬时速度速度由变化到的时间为：，所以加速度为：，A正确；考点：考查了匀变速直线运动规律的应用【名师点睛】本题若设初速度和加速度，结合位移时间公式列方程组求解，可以得出加速度的大小，但是计算较复杂，没有运用匀变速直线运动的推论解决简捷【此处有视频，请去附件查看】6.如图所示，汽车向右沿直线运动，原来的速度是v1，经过一小段时间之后，速度变为v2，v表示速度的变化量由图中所示信息可知()A. 汽车在做加速直线运动B. 汽车的加速度方向与v1的方向相同C. 汽车的加速度方向与v1的方向相反D. 汽车的加速度方向与v的方向相反【答案】C【解析】【分析】速度是矢量，速度的变化量vv2v1，用从矢量v1的箭头到矢量v2的箭头的有向线段表示，加速度的方向与速度变化量的方向相同。【详解】速度是矢量，速度的变化量vv2v1，根据图象可知，v的方向与初速度方向相反，而加速度的方向与速度变化量的方向相同，所以加速度方向与初速度方向相反，物体做减速运动，故C正确，ABD错误。7.甲、乙两物体在同一直线上运动，某时刻甲的速度为2 m/s，加速度为-1 m/s2，乙的速度为-3 m/s，加速度为1 m/s2，则该时刻A. 甲运动得比较快B. 甲的速度变化比较快C. 乙运动得比较快D. 乙的速度变化比较快【答案】C【解析】【详解】该时刻甲、乙两物体的加速度大小相等，方向相反，所以甲、乙两物体的速度变化一样快；甲物体的速度大小小于乙物体的速度大小，所以乙运动得比较快，故选项C正确，A、B、D错误。8.如图所示为某物体的x-t图象，下列说法正确的是（）A. 在第1s内物体的加速度是B. 从第2s至第3s内物体的位移是3mC. 4s内通过的路程是4m，位移是D. 4s内物体的运动方向不变【答案】C【解析】【详解】x-t图象的斜率表示速度，可知0-1s内物体的速度不变，做匀速直线运动，加速度是0，故A错误；1-3s内物体的速度为0，物体静止，则从第2s至第3s内物体的位移是0，故B错误；物体在4s内的路程为 S=（3m-2m）+（3m-0m）=4m，位移为 x=0m-2m=-2m，故C正确；斜率的正负表示速度的方向，则物体在0-1s内的速度方向与3-4s内的速度方向相反，故D错误。9.下列涉及速度及平均速度的说法，正确的是（）A. 某质点3s末的速度是2m/s，该质点第3s的位移一定是2mB. 某质点匀速直线运动，则它任何时间或位移内的平均速度相等C. 某质点运动中任何时刻的速度都不等于零，但它某段时间的平均速度可能等于零D. 某质点运动中，第2s平均速度为3m/s，则任何1s的位移都等于3m【答案】BC【解析】【详解】A.3s末的速度是瞬时速度，并不能代表第3s内的平均速度，所以无法计算第3s的位移，A错误B.匀速直线运动是瞬时速度不变的运动，所以任何时间或位移内的平均速度相等，B正确C.如果质点做的往复运动，任意时刻速度不为零，但是可能在某段内的位移为零，平均速度可能为零，C正确D.第2s平均速度为3m/s其他时间的运动速度未知，无法确定其他时间内的位移，D错误10.关于加速度的定义式为,下列说法正确的是( )A. a与v成正比,与t成反比B. 物体的加速度大小可由v、t算出C. a的方向与v的方向相同,与v的方向无关D. 叫速度的变化率,在速度-时间图像中与其斜率相对应【答案】BCD【解析】【详解】ABC.公式是加速度的定义式，是采用比值定义法定义的，所以与、 不存在比例关系，只是的大小可由、算出，且的方向与的方向相同，故A错误，BC正确；D.叫速度的变化率，即为加速度，在速度-时间图像中与其斜率相对应，故D正确。11.一质点沿x轴做加速运动，它离开O点的距离随时间t的变化关系为，其中x的单位是m，t的单位是s，它的速度v随时间t的变化关系是，其中t的单位是设该质点在到间的平均速度为，到间的平均速度为，则A. B. C. D. 【答案】BC【解析】【详解】质点离开O点的距离随时间t的变化关系为：，则时，坐标；时，坐标，时，坐标质点在到间的位移：，平均速度为：质点在到间的位移为：，平均速度为：，故BC正确，AD错误故选BC【点睛】本题关键求出不同时刻的坐标，从而求出位移，根据求出平均速度12.一遥控玩具汽车在平直路上运动的位移时间图像如图所示，则下列正确的是（ ）A. 15s内汽车的位移为30mB. 前10s内汽车的加速度为3m/s2C. 20s末汽车的速度大小为1m/sD. 前25s内汽车做单方向直线运动【答案】AC【解析】由图象可知，前15s内汽车的位移为x=30m-0=30m。故A正确。在前10s内图线的斜率不变，说明汽车的速度不变，则汽车做匀速直线运动，加速度为0，故B错误。位移-时间图线的斜率表示速度，则20s末汽车的速度。故C正确。汽车在前10s内向正方向做匀速直线运动，10-15s内静止，15-25s内反向做匀速直线运动，所以汽车的运动方向发生了改变。故D错误。故选AC。点睛：解决本题的关键知道位移时间图象的物理意义，知道图线斜率表示速度，匀速直线运动的加速度为零二、实验题13.某同学做“探究小车速度随时间变化的规律”实验。实验时从所打几条纸带中选取了一条点迹清晰的纸带，如下图所示。图中A、B、C、D、E是按打点先后顺序依次选取的计数点，在纸带上选定的相邻两个计数点间还有四个打印点没有画出。（1）实验中，除打点计时器（含纸带，复写纸）、小车、平板、导线及开关外，在下面的仪器和器材中，必需使用的有_。（不定项选择）A电压合适的50Hz的交流电源 B电压可以调的直流电源C刻度尺 D秒表 E天平（2）从图中的纸带可以看出，该做匀加速直线运动的小车的运动方向为_A从A向E方向运动 B从E向A方向运动（3）利用纸带旁边的刻度尺读出数据D点的位置xD为_cm【答案】 (1). AC (2). B (3). 5.50【解析】【详解】第一空.实验中，除打点计时器（含纸带、复写纸）、小车、平板、铁架台、导线及开关外，必须使用的有电压合适的50Hz交流电源给打点计时器供电，需要用刻度尺测量计数点之间的距离处理数据，故选AC；第二空.从纸带可以看出，位移越来越大，所以该做匀加速直线运动的小车的运动方向为从右向左，B正确。第三空.根据刻度尺的读法读出xD5.50cm；14.为研究一辆做直线运动的智能电动实验小车的运动情况，在小车后面系一通过电磁打点计时器的纸带，如图所示是实验中打点计时器打出的一段纸带。已知电磁打点计时器使用50Hz低压交流电，相邻两计数点间还有五个点没有画出来，计数点间的距离可以通过刻度尺来测量。该电磁打点计时器每隔_秒打一次点，相邻两计数点间的时间间隔是_秒；从纸带一定可求出_本小题只有一个正确选项A.在纸带打B点时实验小车的速度B.实验小车在BC段的平均速度C.纸带的总长度D.打点计时器工作电压的大小从题中信息只能确定小车做_运动。【答案】 (1). 0.02 (2). 0.12 (3). B (4). 变速直线【解析】【详解】解：电磁打点计时器每隔，由于相邻计数点间还有五个点没有画出，则相邻计数点间的时间间隔为。根据刻度尺可以测量出点迹间的距离，结合平均速度的定义式一定可以求出BC段的平均速度，但是无法得出纸带的总长度和工作电压的大小。对于B点的瞬时速度，可以通过平均速度近似表示，不是一定可求出。故选：B。相邻计数点间的距离越来越大，可知小车做变速直线运动。故答案为：，变速直线。打点周期和交流电的频率互为倒数，根据计数点间的间隔数得出相邻计数点间的时间间隔。根据平均速度的定义式求出小车在某段的平均速度。根据相邻计数点间的距离变化判断小车的运动规律。解决本题的关键知道打点计时器的工作原理，注意计数点和计时点的区别，不能存在惯性思维，总认为相邻计数点间的时间间隔为。三、计算题15.篮球以6m/s的速度竖直向下碰地面，然后以4m/s速度竖直向上反弹，碰地的时间为0.2秒（1）求篮球在这0.2秒内的速度变化v（2）有的同学这样计算球的加速度：a=m/s2=10m/s2他的方法对吗？为什么？正确的方法如何？【答案】（1）-10m/s（2）不对，见解析。【解析】【分析】以向下为正方向，篮球撞地前的速度为正值，反弹速度为负值，根据加速度定义式求出篮球在这0.2s内的平均加速度【详解】（1）以向下为正方向，所以（2）不对他没有注意速度的方向正确解法为：以向下为正方向，加速度为负号表示加速度方向与正方向相反，即向上【点睛】本题考查加速度的矢量性对于一维的情况，矢量的表示方法是：先规定正方向，用带正负号的数值表示矢量不能只考虑大小，不注意方向16.足球以10m/s的水平速度向右正对着墙壁撞击后，以9.0的速度被反向弹回，球与墙壁的接触时间是0.10s，求：(1)球在与墙壁接触的这段时间内足球的加速度(2)若足球被反弹后做平均加速度大小为1.5m/s2的减速直线运动，求反弹后用多长时间停下及反弹后4s时足球速度【答案】（1）190m/s2，方向与反弹的方向相同；（2）6s，3m/s【解析】【分析】根据加速度的定义式即可求出加速度；根据速度时间公式即可求出足球速度减为零的时间；【详解】（1）规定末速度的方向为正方向，则加速度为：方向与反弹的方向相同。（2）足球速度减为零的时间为：反弹后4s时足球速度为：【点睛】本题主要考查了加速度的定义，加速度是高中物理中的一个重要概念，要明确其是采用比值法定义的，要充分理解公式中各个物理量的含义。17.如图所示为一质点沿直线运动的位置时间图象根据图象，求：（1）开始5s内质点运动的总路程和平均速度；（2）画出与位置时间图象相对应