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文档简介
第六单元饮料瓶能告诉我们什么 第1节饮料瓶的知识 安阳市宗村小学王建强 一 观察与提问 1 小组合作 仔细观察饮料瓶并交流 1 饮料瓶是用什么做的 2 你有什么发现 3 他们的作用是什么 4 研究过程中又产生了什么新问题 把问题存到问题银行里 饮料瓶的知识 商标作用 品牌的标志 品牌的宣传配料表作用 含有哪些营养成分和食品添加剂保质期作用 过了保质期就不能食用了条形码作用 信息的采集广告作用 宣传产品QS标志作用 质量安全标志 食品安全的保障绿色食品标志作用 表示此产品是绿色食品净含量作用 明确有多少含量网址公司名地址电话作用 了解生产商的基本情况勿乱扔垃圾标志作用 提示喝完饮料不要乱扔饮料瓶 二 头脑风暴 看到这种现象 你有什么想法 你能想象的到 饮料瓶有这么多的用途吗 饮料瓶的其他用途 杯子收纳组 容易找到 还不容易沾到灰尘 纸巾盒 是不是很有创意啊 鞋套 鞋放在套子里面可以有效节省空间 鞋跟鞋之间不冲突 工艺品 可爱的小猪 工艺品 美丽的孔雀 工艺品 面条收藏瓶 收藏面条 用的时候打开盖子倒立就出来了 佐料瓶 一目了然 防潮防虫 取用方便 三 补充阅读 为什么说 用塑料饮料瓶盛酒 醋 酱油不妥 新闻链接 阿联酋一个十二岁的女童 因为连续十六个月使用同一个矿泉水瓶 她得了癌病 瓶里面含一种叫做PET的塑料材质 用一次是安全的 如果你因节俭或方便而重复使用 就有致癌危机 四 我有一双巧巧手 奇思妙想 说一说你准备用空饮料瓶创造出什么样的小制作 五 课堂检测 判断对错 1 喝过了饮料 饮料瓶可以随手丢弃 2 饮料瓶可以手工制作工艺品和玩具 3 饮料瓶不可以回收再利用 4 从饮料瓶的包装上能够获得很多信息 5 饮料瓶的材质 硬度 形状都一样 6 为了节约 我们可以随便长期用饮料瓶装酒
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