《认识比例尺课件》小学数学冀教2011课标版六年级上册课件_第1页
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文档简介

比例尺的认识学习内容 冀教版六年级上册74 76页执教人 王菁菁 学习目标 1 初步认识比例尺的含义 2 能按自己确定的比例尺画示意图 我是小小设计师为自己设计一张名片长7厘米 宽4厘米 活动要求 1 要求设计名片长7厘米 宽4厘米 2 说一说你是怎样画的 注意 自己先想一想 想好后画在纸上 然后在小组里交流各自的画法 然后选出你们组认为最好的名片 小结 要求的尺寸是长7厘米 宽4厘米 是实际的长度叫实际距离 我们画的也是长7厘米 宽4厘米 是画出来的长度叫图上距离 像这样画出的图形 与要求的尺寸一样 我们就说这样的图是按1 1画的 也就是图上的1厘米表示实际的1厘米 我是设计高手画一个长60厘米 宽45厘米的镜框示意图 小组合作活动要求 在画示意图的过程中完成以下问题 1 如何确定图上的长和宽 为什么这样确定 缩小后的长是实际的长的几分之几 缩小后的宽呢 2 把有关数据填到下面表格里 注意 先自己思考然后小组交流 如何确定图上的长和宽 当长和宽缩小的倍数相同时 镜框的示意图就十分逼真 由此可见 为了能反映真实的情况 画图时必须要有个统一的标准 那就是长和宽缩小的比例要保持相同 图中的长是原来长的几分之几 宽呢 缩小到原来的十分之一比例尺为1 10 4 5厘米 6厘米 20厘米 15厘米 比例尺1 3 9厘米 12厘米 比例尺1 5 3厘米 4厘米 比例尺1 15 比例尺1 3000 生活中的比例尺 比例尺1 11000000 比例尺3 1 我来设计 第一题 聪聪家全家福镜框长为80厘米 宽为60厘米 请你按1 40画出镜框示意图 图上长 80 40 2 厘米 图上宽 60 40 1 5 厘米 第二题 亮亮的写字台台面是一个长方形 长为140厘米 宽为70厘米 请你按照1 35的比例尺 画出写字台台面的示意图 我来挑战 下图是一个儿童乐园场地按照1 80的比例尺画下来的平面示意图 你能根据这幅图算出来原来这个儿童乐园场地的长 宽分别是多少吗
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