山东省泰安市岱岳区徂徕镇第一中学八年级地理上册 2.3 中国的河流（二）滚滚长江学案（无答案）（新版）湘教版.doc

中国的河流（二）滚滚长江【学习目标】一、能在长江水系图上指出长江的源地，长度，流经的省区，地形区，入海以及长江上中下游的划分和主要的支流湖泊，能会分析长江上中下游的特征。二、能会阅读长江水系干流剖面图，了解长江水能资源的的分布。三、了解长江在水能，灌溉，航运方面的巨大作用，及开发利用的现状，培养学生热爱祖国大好河山的情感，进行爱国主义教育。【学习重难点】长江的源地，长度，流经的省区，地形区，入海以及长江上中下游的划分和主要的支流湖泊。长江上中下游的特征。【自主学习】请同学们在下面 “长江水系图”中完成以下问题1、用黑笔描出长江的干流，注意看它的发源地、注入的海洋、流经哪些省级行政区?2、对照课本24页的“中国地形图”，找出长江干流流经的主要地形区。 3、在图中找出长江上中下游的分段城市：宜昌、湖口，并说出它们所属的省区。 4、用蓝笔描出长江的支流和湖泊：雅砻江、岷江、嘉陵江、乌江、湘江、赣江和汉江，鄱阳湖和洞庭湖。5、用红笔描出重庆、武汉、南京、上海等沿江城市。【学习过程】任务一：读课本50页长江水系图，学习长江的源流概况1）长江的发源于_高原的_山脉，流入_，全长_千米，是我国第一长河，世界第三长河。思考：为什么说长江是我国第一大河？2） 长江流经的省级行政区；自上游到下游依次为_ _ 西藏 云南 重庆 _ _ 江西 _ 江苏 _*记忆小窍门： (青川藏云渝鄂，湘赣皖苏与沪)3）长江流经的地形区有 ：_高原、_山区、_高原、_盆地、_平原4）长江上中下游的划分点是:上中游a_在_省， 中下游分界点b_在_省;兼跨长江上中游的省区是湖北,兼跨中下游省区是江西.5）.长江主要的支流有:_其中最长的支流是_ 湖泊c_d_任务二 ：读课本50-51页，分析长江上中下游的水文特征上游：落差_,水流急，多峡谷，_丰富。中游：多支流，多湖泊，河道弯曲。（“九曲回肠”是指_）下游：水流平稳，江面开阔任务三：了解长江的开发利用1“水能宝库”长江水能丰富，水能资源理论蕴藏量占全国的40%，可利用水能资源占全国的一半以上。1）从图中分析：.从源头到入海口河流落差大约_米，从源头到宜宾落差大约_米由此可以推断长江水能主要集中在_(上中下)河段.2)水能的开发：长江上游的两个大型水利枢纽是l_k_其中_是世界上最大的水利枢纽，具有_等综合效益。思考：从地形角度,谈一谈在三峡修建大型水坝的好处？2 “黄金水道” 长江是中国东西交通的大动脉，自古以来就有_的美誉,目前干支流通航里程已达7万余米,货运量占全国内河航运量的60%。重要港口城市e_f_g_h_任务四：长江的治理1）综合治理长江的首要任务防洪.长江洪水对中下游平原地区危害最为严重.2）长江洪水形成原因:自然原因长江流域面积广，支流多流经地区降水丰沛人为原因是中上游地区_破坏；中游_致使河道淤积。3）治理措施加固江防大堤；治理荆江河段；修建三峡工程；修建长江中上游防护林讨论：读课本54页，围湖造田有什么危害?【归纳总结】你能说一下，通过这节课的学习，你知道了有关长江的哪些知识？【达标检测】1、长江之歌中“你从雪山走来，春潮是你的丰采”，这儿的雪山指的是 ( )a、喜马拉雅山 b、天山 c、唐古拉山 d、巴颜喀拉山2、“滚滚长江向东流，流的都是煤和油”是指长江（ ） a煤炭石油资源丰富 b水能资源丰富 c污染严重 d流量大3、“万里长江，险在荆江”的主要原因是：（）a流域广b没有湖泊调节水量 c支流多d河道特别弯曲4、位于嘉陵江与长江交汇处的城市是（ ）a宜宾 b 宜昌 c武汉 d 重庆5、“两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山”描述的是 ( ) a长江上游的特征 b长江中游的特征 c长江下游的特征 d长江中下游的特征6、兼跨长江上中游的省是（ ）a四川 b湖北 c 江西 d湖南7 关于三峡工程的叙述正确的是（ ）a位于长江上游 b 位于湖北省 c首要任务是发电 d位于一二阶梯的交界处8 、长江上最长的支流是（ ）a嘉陵江 b乌江 c汉江 d湘江9 、下列地形区长江干流没有流经的是（ ） a横断山区 b华北平原 c四川盆地 d云贵高原 10读长江水系图，完成下列要求： (1)填出图中数字和字母所代表的地理事物名称：河流：_ _湖泊：a_ b_ 城市：c_ d_