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乡镇(街道) 学校 班级 姓名 学号 密.封线内.不. 准答. 题 绝密启用前2019年重点小学二年级语文【下册】自我检测试卷D卷 附解析题号一二三四五六七八九总分得分考试须知: 1、 考试时间:60分钟,满分为100分(含卷面分2分)。 2、 请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、班级、学号。3、 不要在试卷上乱写乱画,卷面不整洁扣2分。 一、拼音部分(共1大题,每题5分,共计5分)1、读拼音写词语。 二、基础知识(共4大题,每题5分,共计20分)1、比一比,组词语。2、加偏旁,变新字,再组词。3、填表示动作的词。例:(拉)二胡()气球()窗户()故事()衣服()信息()汽车()马路()天气()大鼓()作业4、填空补充词语,我能行。( )的教室 一只( )( )的小熊 一盘( )( )的风筝 一根( )( )的歌声 一块( ) 三、识字辩字(共1大题,每题6分,共计6分)1、找出词语中的错别字,画上“_”,再把正确的字写在括号里。一年一席( ) 命今( )安住乐业( ) 站士( ) 活拨( ) 难望( ) 队五( ) 哄水( ) 四、连一连(共1大题,每题5分,共计5分)1、照样子,连一连。 五、完整句子(共1大题,每题6分,共计6分)1、把下列词语排成一句通顺的话,并加上标点符号。1、学校 美丽的 我们的一座像 花园_2、树上 叫 麻雀 不停地 在 一只_ 六、排列句序(共1大题,每题6分,共计6分)1、句子排序。( )没有尾巴多难看哪!( )过几天小壁虎长出一条新尾巴。( )小壁虎的尾巴断了。( )小壁虎向小鱼、老牛、燕子借尾巴。 七、综合题(共2大题,每题5分,共计10分)1、我打算这样过寒假(口语交际)。 _ _ _ _ _2、古诗对对碰。1根据意思写诗句。一个孩子奔跑着追逐翩翩起舞的蝴蝶,这蝴蝶飞入金黄色的菜花丛中,怎么也找不到了。_。2.读了草这首诗,我知道小草_。3我能发挥想象,给古诗草配幅美丽的画。 八、阅读题(共3大题,每题5分,共计15分)1、阅读短文,回答问题。 _ 一只(zh zh)蚂蚁偶然爬上了一幅地图。一位男孩看见了,惊喜地欢呼:“哈!小蚂蚁登上了珠穆朗玛峰!”“哟!小蚂蚁越过太平洋啦!”小蚂蚁听了很(满意 得意),心想:“啊!地球上最高的山和最大的洋都被我(征服 打败)了,我多伟大!得(d di)赶快回去,向伙伴们(荣耀 炫耀)一番!”于是,他调(tio dio)头向大树下的巢里爬去。不想,归途中他不知被什么挡住了去路,好不容易爬到一半,一阵风又吹得他腾空而起,pio lu( )在一片汪洋之中。 幸好,又被那位男孩看见了,那孩子一面伸过一根枯枝,带他tu xin( ),一面叹息道:“唉,真k lin( ),连这么个小土堆和小水洼都过不去!”小蚂蚁一面喘气,一面疑惑不解“什么?连小土堆和小水洼都过不去?我不是战胜过最高的山和最大的洋么?”面对赞颂,需要的不是陶醉,而是深思:自己是否名副其实?1.给带点的多音字选择正确的读音,打“”。2.读第2自然段,在括号里选择恰当的词语,打“”。3.读第3自然段的拼音,把词语写在括号里。4.用波浪线画出小男孩说的话。5.给文章加个题目。2、阅读延伸。 那天早晨,人们敲起象脚鼓,从四面八方赶来了。为了欢迎周总理,人们 在地上撒满了凤凰花的花瓣,好像铺上了鲜红的地毯。一条条龙船驶过江面, 一串串花炮升上天空。人们欢呼着“周总理来了!”1选段选自课文_。2选段共有 句话,第_句写人们激动地欢呼。3照样子,写词语。 一条条(ABB 式) _ _ 四面八方(含有数字) _ _4用“”画出选段第一句中的动词。5人们欢呼什么?用“_”画出来。3、阅读检阅台。 鲁班造锯 鲁班是我国春秋时期有名的工匠和发明家。相传木工用的锯,就是鲁班发明的。 有一回,鲁班上山去砍树,山很陡,鲁班抓住树根和杂草,一步一步往上 爬。( ),他的手指被一根小草划破了,流出血来。 一根小草怎么会这样厉害?鲁班仔细一看,发现小草的叶子边上有许多小 齿。他在手指上试了试,一拉就是一道口子。这可提醒了鲁班,他想:如果用 铁打一把有齿的工具,在树上来回拉,不是比用斧子砍快得多吗? 鲁班马上回去打了一把,拿到山上一试,( )又快又省力。 鲁班就这样发明了锯。1选择合适的词填在文中的“()”里。 果然 忽然2填空。鲁班是_时期人,看见了_后发明了锯,用锯去拉树,又_又_。3用“_”画出鲁班的心理活动。4我还知道鲁班发明了( )(多选)。 A伞 B刨子 C墨斗 九、习作(本题共计25分)1、习作:我的家乡 美丽的家乡 同学们,你的家乡有什么美丽的地方?今天我们来说说我们的家乡!字数:220字左右。 _ _ _ _ _第 4 页 共 4 页参考答案一、拼音部分(共1大题,每题5分,共计5分)1、答案:热闹 邮递 温暖 冲破 精彩 烤鸭 补充 周围 游戏 休息考查知识:考查学生能通过看图和读拼音正确书写相对应的字词考查能力:考查学生观察能力,对生字词的正确书写能力。 二、基础知识(共4大题,每题5分,共计20分)1、答案不唯一2、答案略3、答案略4、答案不唯一三、识字辩字(共1大题,每题6分,共计6分)1、答案:席 度 今 令 住 居 站 战 拨 泼 望 忘 五 伍 哄 洪四、连一连(共1大题,每题5分,共计5分)1、答案:戴着帽子 披着长袍 挑着粮食小鸟叫叽叽喳喳 敲门声咚咚咚 开门声吱呀五、完整句子(共1大题,每题6分,共计6分)1、答案:我们的学校像一座美丽的花园 树上一只麻雀在不停地叫六、排列句序(共1大题,每题6分,共计6分)1、答案略七、综合题(共2大题,每题5分,共计10分)1、答案:点拨方法:抓住“过好寒假”的主题去说,可以说自己打算做的一些有意义的事。 例文:我打算这样过寒假 寒假快到了,首先我要把寒假作业做完和老师布置的学习任务认认真真完成好。 其次我要把下一册的语文书中的课文读完,完了把后面的生字认会。 我还要和书法老师学书法,这样我长大就能写一手好字了。我还要每天读 40 分钟的书,并把好词好句好段抄下来。 再有我还要每天练一个小时的钢琴,再做一些有意义的活动。我就可以看春节晚会了,还能看五彩缤纷的灯。 我觉得我能过一个快乐而幸福的寒假。2、答案:1儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻。2小草非常顽强,即使野火烧了,又会重新生长出来。 3略八、阅读题(共3大题,每题5分,共计15分)1、答案:1.解析:读准字音,再选择正确的读音。答案:zh di dio2.解析:理解词语大意,再选择正确的词语。答案:得意 征服 炫耀3.解析:读准字音,再写出正确的汉字。答案:飘落 脱险 可怜 4.解析:读通全文,理解了大意,再找一找小蚂蚁说过的哪些话。 答案:“哈!小蚂蚁登上了珠穆朗玛峰!”“哟!小蚂蚁越过太平洋啦!”“唉,真k lin连这么个小土堆和小水洼都过不去!”5.解析:读通全文,理解了大意,再概括出一下中心作为题目。答案:小蚂蚁2、答案:1.难忘的泼水节2443示例:一只只 一座座 七上八下 九牛一毛4敲,赶,5周总理来了!3、答案:1.忽然 果然2.春秋 带齿的叶子 快 省力3.一根小草怎么会这样厉害?如果用铁打一把有齿的工具,在树上来回拉,不是比用斧子砍快得多吗?4.ABC九、习作(本题共计25分)1、答案:习作指导:1.可以按照一定的顺序去描写景物,如地点变化、时间变化等。 2.可以选择景物最突出的特点去重点描写。 3.可以把对景物的喜爱之情表达出来。 例文:我的家乡 美丽的地方 我的家乡是个美丽的地方:那里春天鲜花盛开,夏天绿树成阴,秋天鲜果飘香,冬天白雪 一片,美丽极了! 春姑娘珊珊地来到人间,百花盛开,万物复苏,到处是生机勃勃的景象。小溪也慢慢开始 融化,鸟儿也站在枝头上欢乐地
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