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文档简介

因数和倍数 人教版数学五年级下册复习 宫村小学方颖超 1 通过整理与复习 使学生进一步理解因数 倍数 质数 合数 奇数 偶数的意义 2 使学生能灵活掌握他们之间的联系与区别 并能应用这部分知识解决生活中的实际问题题 3 通过合作交流等活动培养学生思维能力 说理能力 使学生感受到学习的快乐 复习目标 热身操 复习导入 如果组号是2的倍数 你就站起来拍拍手 如果组号是5的倍数 你就站起来拍拍手 如果组号是3的倍数 就快快站起来拍拍手呀 如果组号是合数 你就站起来点点头 如果组号是质数 你就站起来点点头 如果组号是奇数 你就站起来拍拍肩 如果组号是偶数 你就站起来拍拍肩 如果组号既不是质数也不是合数 就快快站起来扭扭腰呀 2 小组共同研究他们之间的联系 试着完成树形结构图 并把你们的研究成果展示给大家 1 和组内同学说一说这些概念的意义 1 因数倍数 2 质数合数 3 奇数偶数 合作交流知识梳理 合作完成 猜一猜 1 猜一猜 谁是与众不同的数 1 1 3 5 8 11 2 4 16 27 28 97 课堂达标 1 1是1 2 3 的因数 2 所有的质数都是奇数 3 一个合数至少有3个因数 4 任意两个偶数之和一定是合数 5 最小的质数是1 我会判断 1 把下列数字按要求分类921202739085511997 我会分类 1 质数有 合数有 2 奇数有 偶数有 3 3的倍数 既是2的倍数也是5的倍数的有 4 既是质数又是偶数的有 既是合数又是奇数的有 解决问题 1 幼儿园里有一些小朋友 王老师拿了32颗糖平均分给他们 正好分完 小朋友的人数可能是多少 我会算 拓展延伸 1 一个长方形它的面积是

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