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文档简介

人教版五年级数学下册分数的加法和减法 1 同分母分数加 减法 学校 靖安镇洪家营小学 授课教师 雷光彩 学习目标 1 理解分数加 减法的意义与整数加 减法意义相同 掌握同分母分数加 减法的计算法则 能正确迅速地计算有关习题 2 通过观察 操作 计算 推导等 归纳出同分母分数加 减法的计算法则 3 能够利用所学的知识解决实际生活中的问题 复习 1 什么叫分数 把单位 1 平均分成若干份 表示这样一份或者几份的数 叫做分数 2 什么叫分数单位 把单位 1 平均分成若干份 表示其中一份的数 叫做分数单位 考考你 里有 个 4 小明家三月份用水7吨 平均每天用水 吨 3 4个 是 考考你 里有 7 个 4 小明家三月份用水7吨 平均每天用水 吨 3 4个 是 问题1 爸爸和妈妈一共吃了多少张饼 你能计算出结果吗 请试一试 分数加法的意义与整数加法的意义相同 都是把两个数合并成一个数 计算结果 能约分的要约成最简分数 2 答 爸爸和妈妈一共吃了张饼 1 问题2 爸爸比妈妈多吃了多少张饼 分数减法的意义与整数减法的意义相同 是已知两个加数的和与其中一个加数 求另一个加数的运算 答 爸爸比妈妈多吃了张饼 1 4 问题 1 观察两个算式 有什么共同点吗 2 你能用一句话概括同分母分数加 减法的计算法则吗 同分母分数相加 减 分母不变 只把分子相加 减 计算的结果 能约分的要约成最简分数 1 5 4 5 认真观察 你发现了什么 当分子分母相等时 分数等于1 1 做一做 5 7 2 7 1 5 8 3 8 1 2 5 3 5 1 我能行 3 4 3 4 11 2 7 8 5 8 1 4 2 5 3 5 5 5 1 计算的结果 能约分的要约成最简分数 是假分数的一般化成带分数或整数 巩固新知 1 列式并计算 2 计算 并说说算法 通过本节课的学习 你有什么收获 说一说 同分母的分数相加 分母不变 分子相加 同分母的分数相减 分母不变 分子相减 同分母的分数 分母不变 分子相加
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