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口技复习检测1、文中哪两处是以动写静，这样写有什么好处？“遥闻深巷中犬吠。”口技表演是由“遥闻深巷中犬吠”开始的。这一句写犬吠声，而这犬吠声是远远听到的，并且是从深巷中传来的，这就营造出夜深人静的氛围，把听众带入特定的生活情境中，使听众的注意力自然地被“犬吠”声所吸引，想知道究竟会发生什么事情。这一句既是以动写静，烘托深夜的寂静气氛，又是使一户人家由妇人初醒到全家喧闹的铺垫。“微闻有鼠作作索索，盆器倾侧，妇梦中咳嗽。”这是以老鼠跑动偷食声、“盆器倾侧”声、妇人蒙中的咳嗽声为反衬，加重深夜的静谧气氛，表现一家人由醒复睡后的沉寂状态，并为下面即将表现的大火灾蓄势。以动写静是我国传统的艺术表现手法。例如，王维的鸟鸣涧：“人闲桂花落，夜静春山空。月出惊山鸟，时鸣春涧中。”描写山中春夜的静谧和迷人的山色。其中就以动写静，用不时的鸟鸣来衬托春日山中的夜静，使人在鸟鸣声中更显其静，因而历来为人所称道。课文中的这两处描写，与此同理，也是以动写静、以动衬静而更显其静。2、课文是怎样将正面描写与侧面描写相结合的？本文描写口技表演，抓住了表演者和听众两个方面：一方面描写口技艺人的表演，直接表现其高超技艺，这是正面描写；另一方面描写听众的神态、动作，以听众的反应烘托其高超技艺，这是侧面描写。在描写表演过程的三段中，都是先写口技艺人的表演，后写听众的反应，从而使表演和效果有机地联系起来，以听众的反应为烘托，从侧面表现口技表演之“善”。此外，课文首尾两次清楚地交代了极简单的道具，表明口技不是靠其他器物发声，而仅仅是靠一张嘴发声，突出其技艺在“口”，也是从侧面表现表演者口技的不凡。本文运用侧面描写表现这场口技表演的魅力，烘托表演者的高超技艺，增强了文章的感染力。四、 目标检测基础积累与运用1、给下列加点的字注音。呓语（ ） 齁声（ ） 中间（ ） 曳屋（ ） 许许声（ ） 几欲先走（ ） 犬吠（ ） 夫叱大儿声（ ）2、解释下列句中加点词的一词多义现象。（1）手有百指（ ） 不能指其一端（ ）（2）作作索索（ ） 百千齐作 （ ）（3）众宾团坐（ ） 满坐寂然 （ ）（4）妇抚儿乳（ ） 儿含乳啼 （ ）（5）以为妙绝（ ） 群响毕绝 （ ）3解释下列句中的词类活用现象。（1）妇抚儿乳（2）不能名其一处也（3）不能指其一端（4）京中有善口技者4指出下列句中加点词的古今异义。（1）会宾客大宴 古义： 今义：（2）微闻有鼠作作索索 古义： 今义：（3）中间力拉崩倒之声 古义： 今义：（4）两股战战 古义： 今义：（5）几欲先走 古义： 今义：5填空。（1）口技一文选自 ，该书是（ ）朝（ ）编选的笔记小说，口技的作者（ ），字 （ ），（ ）（朝代）人。（2）“京中有善口技者”中“善”字在全文中的作用是什么？（3）“满座宾客无不伸颈、侧目，微笑默叹，以为妙绝”一句有什么作用？6翻译句子。（1）京中有善口技者（2）中间力拉崩倒之声（3）宾客意少舒，稍稍正坐阅读理解忽一人大呼：“火起”，夫起大呼，妇亦起大呼。两儿齐哭。俄而百千人大呼，百千儿哭，百千犬吠。中间力拉崩倒之声，火爆声，呼呼风声，百千齐作；又夹百千求救声，曳屋许许声，抢夺声，泼水声。凡所应有，无所不有。虽人有百手，手有百指，不能指其一端；人有百口，口有百舌，不能名其一处也。于是宾客无不变色离席，奋袖出臂，两股战战，几欲先走。忽然抚尺一下，群响毕绝。撤屏视之，一人、一桌、一椅、一扇、一抚尺而已。1 解释下列句中加点的词。（1）施八尺屏障 （ ）（2）但闻 （ ）（3）众妙毕备 （ ）（4）意少舒 （ ）（5）虽人有百手 （ ）（6）奋袖出臂 （ ）2 文章首尾为什么都交待“一桌、一椅、一扇、一抚尺而已”？3 中主要是从哪两方面来写失火、救火场景的？4用/标出下面句子的朗读节奏。于 是 宾 客 无 不 变 色 离 席6用原文回答问题。哪些声音直接地表现了火势的凶猛？哪些声音表现了大火中人们的行动？作者是怎样盛赞口技表演者的高超技艺的？基础知识1y hu jin y h j fi ch2（1）手指；指出。（2）拟声词；本意为起来，在些译为发出来。（3）坐着；同“座”，座位。（4）喂奶；奶头。（5）极点；消失。3（1）“乳”，名词作动词，喂奶。（2）“名”，名词作动词，说出。（3）“指”，名词作动词，指出。（4）“善”，形容词作动词，擅长。4（1）古义：适逢，正赶上；今义：合拢，聚在一起。（2）古义：隐隐约约；今义：小，细微。（3）古义：中间夹杂；今义：里面。（4）古义：大腿；今义：量词或一种组织单位。（5）古义：跑；今义：行走。5（1）虞初新志清 张潮 林嗣环 铁崖 明末清初（2）统领全文，点明主旨，为下文埋下伏笔。（3）侧面烘托口技者的高超技艺。6（1）京城中有一个擅长口技的人。 （2）中间夹着噼里啪啦房屋倒塌的声音。 （3）客人们的情绪稍微放松了一些，慢慢地坐端正了。阅读理解1（1）设置，安放。（2）只。（3）全，都。（4）稍微。（5）即使。（6）扬起。2暗示道具简单，侧面烘托口技者的高超技艺。3 正面描摹火场的各