2012527新材料作文的审题立意.doc

新材料作文的审题立意 2008福建阅读下面的文字按要求写一篇不少于800字的文章 三个人走进商店一个人买了一瓶果汁说我喜欢甜的一个人买了一杯咖啡说我就喜欢这又苦又甜的滋味还有一个人买了一瓶矿泉水后说我喜欢淡淡的矿泉水要求选择一个角度构思作文自定立意自选文体自拟标题不要脱离材料内容及含意的范围不要套作不得抄袭 考题回放 学习目标 抓关键 析因果 辨是非 审题立意 多角度 原则 方法 全面的观点 联系的观点 发展的观点 全面的观点 审题立意之原则 误区只见树木不见森林 你看到了多少棵树 审题立意之原则 联系的观点 滥砍滥伐水土流失塔倾斜 西安杜顺塔 误区孤立地看问题 二图有何联系 审题立意之原则 发展的观点 误区静止地看问题 太阳将怎样运动 审题立意之方法 1抓关键 开头句 结尾句 对话句 点睛句 关键词 关键句 审题立意之方法 1抓关键 例 郑板桥是清代书画家文学家扬州八怪之一他自幼爱好书法立志掌握古今书法大家的要旨他勤学苦练开始时只是反复临摹名家字帖进步不大深感苦恼直到后来醒悟到书法贵在独创自成一体老是临摹别人的碑帖怎么行呢从此以后他力求创新摸索着把画竹的技巧渗在书法艺术中终于形成了自己独特的风格板桥体 立意 艺术贵在独创传承与创新并重 审题立意之方法 2析因果 结果怎样 原因是什么 2析因果 例 猩猩喜欢喝酒村里人摆上甜酒用大小杯子装着猩猩见了知道是诱惑但其中一个对大家说何不尝一点点呢不吃多了就行大家先喝小杯不久又取大杯喝它们实在抵制不住甜酒的诱惑大饮而醉村人趁机追捕无一幸免 立意戒贪婪抵制诱惑 审题立意之方法 原因 结果 审题立意之方法 3多角度 对象1 观点1 对象2 观点2 观点3 对象1 对象2 狂风呼喊着咆哮着狞笑着奔袭过来企图把大地上的一切都席卷而去 一棵大树挺起胸膛顽强地与狂风搏斗着狂风暴虐地纠缠着它想按下它高贵的头压弯它不屈的腰但是它奋力抗争不屈不挠 大树下面有一片小草狂风根本不把它们放在眼里像擀面条一样把它们揉来揉去几乎要把 它们撕成碎片辗成粉末小草在狂风中抖动颤栗屈腰伏身把脸紧紧地贴在大地上 狂风终于累了走了人们发现大树折断了腰小草却慢慢扬起了脸 思考 从大树的角度怎样立意 从大树的角度立意 肯定 宁折不弯不屈不挠 否定 不识时务以卵击石 一棵大树挺起胸膛顽强地与狂风搏斗着 它奋力抗争不屈不挠 大树折断了腰 审题立意之方法 3多角度 狂风呼喊着咆哮着狞笑着奔袭过来企图把大地上的一切都席卷而去 一棵大树挺起胸膛顽强地与狂风搏斗着狂风暴虐地纠缠着它想按下它高贵的头压弯它不屈的腰但是它奋力抗争不屈不挠 大树下面有一片小草狂风根本不把它们放在眼里像擀面条一样把它们揉来揉去几乎要把 它们撕成碎片辗成粉末小草在狂风中抖动颤栗屈腰伏身把脸紧紧地贴在大地上 狂风终于累了走了人们发现大树折断了腰小草却慢慢扬起了脸 思考 从小草的角度怎样立意 审题立意之方法 3多角度 从小草的角度立意 肯定 审时度势能屈能伸 忍辱负重以柔克刚 否定 卑躬屈膝丧失气节苟且偷生 小草在狂风中抖动颤栗屈腰伏身 把脸紧紧地贴在大地上 小草却慢慢扬起了脸 狂风呼喊着咆哮着狞笑着奔袭过来企图把大地上的一切都席卷而去 一棵大树挺起胸膛顽强地与狂风搏斗着狂风暴虐地纠缠着它想按下它高贵的头压弯它不屈的腰但是它奋力抗争不屈不挠 大树下面有一片小草狂风根本不把它们放在眼里像擀面条一样把它们揉来揉去几乎要把 它们撕成碎片辗成粉末小草在狂风中抖动颤栗屈腰伏身把脸紧紧地贴在大地上 狂风终于累了走了人们发现大树折断了腰小草却慢慢扬起了脸 思考 从大树和小草的角度怎样立意 审题立意之方法 3多角度 从大树和小草的角度 立意 刚柔相济 既要不屈不挠又要审时度势 大树顽强地搏斗 大树折断了腰 小草屈腰伏身 小草慢慢扬起了脸 审题立意之方法 4辨是非 用词褒义贬义 性质正面反面 态度赞成反对 审题立意之方法 4辨是非 当断臂的维纳斯展示在人们面前时吸引了无数好事徒趋之若骛他们提出接上维纳斯断臂的种种设想维纳斯失去的手臂就如同一个充满诱惑力的圈套但迄今为止仍未有任何设计能取得普遍的赞赏 析好事之徒趋之若骛贬义词对想接上断臂这种做法持否定态度对断臂维纳斯持赞赏态度 立意要有独特的美要顺其自然不必把自己的观点强加与人 温馨提示 综合运用 抓关键 多角度 析因果 辨是非 从第一个人的角度 三个人走进商店一个人买了一瓶果汁说我喜欢甜的一个人买了一杯咖啡说我就喜欢这又苦又甜的滋味还有一个人买了一瓶矿泉水后说我喜欢淡淡的矿泉水 肯定 立意 贪图享乐不可取 生活是甜美的 否定 学以致用 训练题1 立意 先奋斗再享受 苦中作乐趣无穷 肯定 从第二个人的角度 三个人走进商店一个人买了一瓶果汁说我喜欢甜的一个人买了一杯咖啡说我就喜欢这又苦又甜的滋味还有一个人买了一瓶矿泉水后说我喜欢淡淡的矿泉水 学以致用 训练题1 立意 平平淡淡才是真 青春拒绝平淡 肯定 否定 从第三个人的角度 三个人走进商店一个人买了一瓶果汁说我喜欢甜的一个人买了一杯咖啡说我就喜欢这又苦又甜的滋味还有一个人买了一瓶矿泉水后说我喜欢淡淡的矿泉水 学以致用 训练题1 秋天到了蚂蚁忙着储备粮食准备过冬而蟋蟀却在草丛里大声地唱歌当冬天来临时蚂蚁可以美美地藏在洞穴里享受自己的劳动果实 而蟋蟀却渐渐地被冻死在野外 立意 勤劳与懒惰生命的价值不同 人应当有忧患意识 为生命未雨绸缪 学以致用 训练题2 一户人家五个儿子一个瞎子一个驼子一个跛子一个愚笨一个浪荡然而这家人却过得其乐融融因为家长对五个儿子各有安排老大眼瞎让他按摩老二背驼让他搓绳老三足跛让他纺线老四愚笨让他务农老五浪荡让他经商一家人各展其长各得其所 从家长的角度合理使用人才 从儿子的角度扬长避短 学以致用 训练题3 学以致用 训练题4 有一只狗习惯吃鸡蛋看见一个海螺以为是鸡蛋张大了嘴一大口就把它吞了下去后来觉得肚里很沉重很是痛苦说道我真是活该以为一切圆的都是蛋 立意 要透过现象看本质 要具体问题具体分析 经验主义要不得 学以致用 训练题5 萤火虫是肉食小甲虫它的食物是蜗牛蜗牛一旦有什么危险就把头缩进硬壳里很多天敌拿它无可奈何小巧柔弱和笨拙的萤火虫如何对付它呢萤火虫的头顶有一对颚那东西细得像头发很尖利萤火虫捉蜗牛时先用颚在蜗牛身上轻轻敲打而蜗牛根本不把萤火虫放在眼里甚至觉得被敲打几下如同按摩一样很舒服萤火虫的敲打是向它注射一种毒液蜗牛在毫无警觉中被麻痹直到失去知觉当蜗牛被毒倒后萤火虫再注射另一种液体使蜗牛的肉变成流质然后用管状的嘴喝掉 从萤火虫角度攻其弱点战胜对手 从蜗牛角度贪图安逸享乐必酿成苦果越是看似不堪一 击的对手越是不可掉以轻心要防微杜渐 记得在做生物实验时把一只青蛙放在装有沸水的杯子时青蛙马上跳出来 但把一只青蛙放在另一个温水的杯子中并慢慢加热至沸腾青蛙刚开始时会很舒适地在杯中游来游去直到它发现太热时已失去力量跳不出来了 析放进沸水 跳出 慢慢加温 死了 立意生于忧患