2018_2019高中生物第1单元第1章第1节减数分裂与配子形成学案中图版.docx

第一节减数分裂与配子形成1掌握减数分裂的概念。(重点)2掌握减数分裂过程中DNA分子、染色体数目的变化及细胞形态的改变。(重难点)3分析有丝分裂和减数分裂的区别与联系。(重难点)4观察细胞的减数分裂并模拟分裂过程中染色体的变化。减 数 分 裂1范围：进行有性生殖的生物。2时期：产生成熟生殖细胞过程中。3特点：染色体复制一次，细胞分裂两次。4过程(以精细胞形成过程为例)5结果：产生的子细胞即生殖细胞内染色体的数目是体细胞染色体数目的一半。合作探讨探讨1：的关系是怎样的？若此细胞进行减数分裂，能联会的染色体有哪些？提示：和为同一个着丝粒连接在一起的姐妹染色单体；在减数分裂中，和、和可以联会。探讨2：次级精母细胞中含同源染色体吗？染色体数与初级精母细胞相比有何变化？提示：由于在减数第一次分裂后期，同源染色体分离，分别进入两个次级精母细胞中，所以次级精母细胞中不再含有同源染色体，染色体数比初级精母细胞减少了一半。探讨3：减数第二次分裂后期与减数第一次分裂后期染色体分离情况相同吗？提示：不同。减数第一次分裂后期：同源染色体分离，每一极得到每对中的一条；减数第二次分裂后期：着丝粒分裂，姐妹染色单体分离成两条染色体，每一极得到相同染色体中的一条。探讨4：减数第二次分裂中还有同源染色体吗？试分析原因。提示：没有。因为减数第一次分裂结束时，同源染色体已经发生了分离。思维升华1减数分裂中有关概念的辨析如下(1)染色体与DNA的数目。染色体的条数等于着丝粒数，有几个着丝粒就有几条染色体，如上图两个细胞中都有4条染色体。不含染色单体的染色体(未复制时)，每条染色体都含有1个DNA分子，如图甲，其染色体DNA11；含有染色单体的染色体，每条染色体都含有2个DNA分子和2条染色单体，如图乙，其染色体DNA12。(2)姐妹染色单体和非姐妹染色单体。染色单体的形成是DNA复制的结果，图中a与a为姐妹染色单体，a与b、b属于同源染色体上的非姐妹染色单体，a与c、c，d、d为非同源染色体上的非姐妹染色单体。(1)并不是只有能进行减数分裂的细胞才含有同源染色体，正常的体细胞中也含有同源染色体。(2)存在同源染色体的细胞并不都能配对形成四分体，只有进行减数分裂的细胞才能联会形成四分体。2减和减过程的不同点(假设体细胞内染色体数为2N)项目减数第一次分裂减数第二次分裂染色体间期是否复制复制不复制着丝粒变化不分裂分裂染色体数目变化2NN(减半)N2NNDNA数目变化2N4N2N2NN(减半)染色体主要行为有联会现象；四分体的非姐妹染色单体交叉互换；同源染色体分离，非同源染色体自由组合着丝粒分裂，染色单体分开染色单体无(0)有(4N)有(2N)有(2N)无(0)同源染色体有(N对)无3.DNA、染色体和染色单体的数目变化曲线1下列关于同源染色体的叙述正确的是()A一条染色体经复制后形成的两条染色体B一条来自父方、一条来自母方的染色体C在减数分裂中能联会的两条染色体D形状和大小一般都相同的两条染色体【解析】同源染色体一条来自父方，一条来自母方，形态、大小相似，并且能在减数第一次分裂前期联会。但是仅满足一条来自父方、一条来自母方或形态特征大体相同，不一定是同源染色体。【答案】C2下图是与细胞分裂相关的坐标图(不考虑质DNA)，下列有关说法正确的是() 【导学号：73730000】A甲图中CD段一定发生在有丝分裂后期B甲图中的AB段若发生在高等哺乳动物的精巢中，细胞肯定进行减数分裂C乙图中AB段细胞中染色体、染色单体、DNA的比例为122D乙图中的CD段细胞中的染色体数目一定为正常体细胞的一半【解析】甲图中的CD段表示染色体的着丝粒分裂，为有丝分裂后期或减数第二次分裂后期，故A项错。AB表示DNA复制，也可以发生在精巢的部分细胞进行有丝分裂时，故B项错。乙图的CD段表示减数第二次分裂，其后期着丝粒分裂后，染色体加倍，染色体数目与体细胞的相等，故D项错。【答案】C配 子 的 形 成1精子的形成(1)形成场所：睾丸。(2)过程精原细胞精细胞精子。2卵细胞的形成(1)形成场所：卵巢。(2)形成过程1个卵原细胞(染色体数：2n)间期：细胞体积增大、染色体复制减 减 3精子和卵细胞形成过程的区别(以哺乳动物为例)(1)细胞质分裂方式：精子形成过程：两次细胞质都是均等分裂。卵细胞形成过程：初级卵母细胞和次级卵母细胞分裂时细胞质不均等分裂，极体分裂时细胞质均等分裂。(2)生殖细胞数目：精细胞：4个。卵细胞：1个。(3)是否变形(横线上填“经过”或“不经过”)：精子的形成经过变形。卵细胞的形成不经过变形。(4)过程是否连续(以人为例)：精子的形成过程是连续的，整个过程历时约八周。卵细胞的形成：a胚胎发育早期：卵原细胞增殖。b胚胎发育晚期：卵原细胞形成初级卵母细胞。c出生后：大部分初级卵母细胞退化，只有约400个继续分裂形成卵细胞。4被子植物的配子形成(1)雌配子的形成：场所：子房过程：一个大孢子母细胞经减数分裂形成了共用一个细胞质的四个大孢子。四个大孢子中的三个退化，一个经过三次有丝分裂形成八核的胚囊，其中靠近珠孔的一个核成为卵核(卵细胞)，位于中央的两个核成为极核。(2)雄配子的形成：场所：花药过程：花粉母细胞经过减数分裂产生四个小孢子(花粉粒)。小孢子经过一次有丝分裂产生两个核，一个核不再分裂，成为营养核，另一个再经过一次有丝分裂，成为两个精核(雄核)。合作探讨探讨1：卵原细胞发生减数分裂时，细胞质一律发生不均等分裂，对吗？提示：不对。初级卵母细胞和次级卵母细胞发生分裂时，细胞质都是不均等分裂，但是第一极体分裂形成第二极体时，细胞质是均等分裂的。探讨2：卵细胞的形成过程中初级卵母细胞和次级卵母细胞的细胞质的不均等分裂有何意义？提示：其意义在于形成的卵细胞大，含有更多的营养物质，为将来受精卵发育提供更多的营养物质。探讨3：为什么说减数分裂是特殊的有丝分裂，其特殊性体现在哪些方面？提示：与有丝分裂相比，减数分裂最显著的特殊性在于染色体只复制一次而细胞连续分裂两次，从而导致子细胞中染色体数目减半。探讨4：减数分裂与有丝分裂有哪些共性？提示：两类分裂共性主要体现在如下3个方面：(1)染色体都只复制1次。(2)分裂过程中都出现纺锤丝，都有核仁、核膜的消失和重建过程。(3)都有着丝粒分裂和姐妹染色单体分开现象。思维升华1精子与卵细胞的形成(以哺乳动物为例)2精卵形成过程中不同时期的图像识别1与精子的形成相比，卵细胞的形成过程中不会出现的是()A卵原细胞先进行减数分裂，再通过变形形成成熟卵细胞B染色体复制一次，细胞连续分裂两次C初级卵母细胞和次级卵母细胞都进行不均等的细胞质分裂D减数分裂结束后，卵细胞的染色体数目只有体细胞染色体数目的一半【解析】卵细胞的形成过程中，染色体复制一次，细胞连续分裂两次，所以卵细胞中染色体数目只有体细胞的一半；在减数第一次分裂和减数第二次分裂过程中，初级卵母细胞和次级卵母细胞都进行不均等的细胞质分裂；卵细胞的形成过程不需经过变形。【答案】A2某动物细胞正在进行着丝粒分裂时，下列有关叙述正确的是()【导学号：73730001】A细胞中一定不存在同源染色体B着丝粒分裂一定导致DNA数目加倍C其染色体与DNA之比一定由12变为11D细胞中染色体数目一定是其体细胞的2倍【解析】若为减 后期，则不存在同源染色体，若为有丝分裂后期，则可存在同源染色体；着丝粒分裂时染色体与DNA之比由12变为11(此时DNA并不加倍)；若为有丝分裂后期，着丝粒分裂时细胞中染色体数目为体细胞的2倍，若为减 后期，则着丝粒分裂时染色体数目与体细胞相同。【答案】C1下列关于减数分裂的叙述中，正确的是()所有能够进行有性生殖的生物都能进行减数分裂减数分裂的过程是由原始的生殖细胞形成成熟的有性生殖细胞的过程减数分裂的特点是细胞中的染色体复制一次，细胞连续分裂两次减数分裂的结果是成熟生殖细胞中的染色体数目比原来的减少一半减数分裂是一种特殊的有丝分裂，同样具有一定的细胞周期ABC D【答案】A2某动物的精细胞中有染色体16条，则在该动物的初级精母细胞中存在的染色体数、四分体数、染色单体数，DNA分子数分别是() 【导学号：73730002】A32、16、64、64 B32、8、32、64C16、8、32、32 D16、0、32、32【解析】精细胞有16条染色体，则精原细胞中有32条染色体；复制后成为初级精母细胞，着丝粒未分裂，染色体数不变仍为32条，染色单体数为64条，DNA分子数加倍，是64个。【答案】A3对下图的叙述中，不正确的是()A因为该细胞中有中心体，且无细胞壁，所以可以断定该细胞为动物细胞B是一个染色体，包含两个染色单体、，两个染色单体由一个着丝粒相连C细胞中有两对同源染色体，即和为一对同源染色体，和为另一对同源染色体D在后期时，移向同一极的染色体均为非同源染色体【解析】图中染色体排列在赤道板上，且有同源染色体，所以图示为有丝分裂中期的细胞，在后期时，其移向一极的染色体有同源染色体。故D错误。【答案】D4图a表示细胞分裂的不同时期与每条染色体DNA含量变化的关系；图b表示处于细胞分裂不同时期的细胞图像。请据图回答问题。图a图b(1)图a中AB段形成的原因是_，图a中CD段形成的原因是_。(2)图b中_细胞处于图a中的BC段，图b中_细胞处于图a中的DE段。(3)由图b乙分析可知，该细胞含有_条染色单体，染色体数与DNA分子数之比为_。该细胞处于_分裂的_期，其产生的子细胞名称为_。【解析】细胞分裂过程中，DNA在间期进行复制，每条染色体形成两条姐妹染色