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文档简介

美丽的小兴安岭杨越辉 复习回顾小兴安岭白桦淙淙嫩绿涨满蘑菇脑袋膝盖利剑欣赏葱葱茏茏又肥又厚当美餐美丽的大花园巨大的宝库 本文是以什么结构写的 第二部分按照什么顺序写的 小兴安岭一年四季景色诱人 是一座美丽的大花园 也是一座巨大的宝库 春 树木抽出新的枝条 长出嫩绿的叶子 山上的积雪融化了 雪水汇成小溪 淙淙地流着 溪里涨满了春水 小鹿在溪边散步 它们有的俯下身子喝水 有的侧着脑袋欣赏自己映在水里的影子 小兴安岭的春天这么美丽 你喜欢吗 你能把你的喜爱之情读出来吗 总结春个季节的学习方法 1 一句一句的读 看作者是怎样抓住事物特点来写的 2 体会作者的思想感情 3 自己试读 读出思想感情 按照小兴安岭春天的学习方法 自学夏 秋 冬三个季节之美 然后小组交流展示 夏 利箭一样的金光穿过树梢 夏 夏天 树木长得葱葱茏茏 密密层层的枝叶把森林封得严严实实的 挡住了人们的视线 遮住了蓝蓝的天空 葱葱茏茏 严严实实 早晨 雾从山谷里升起来 整个森林浸在乳白色的浓雾里 太阳出来了 千万缕像利剑一样的金光 穿过树梢 照射在工人宿舍门前的草地上 草地上盛开着各种各样的野花 红的 白的 黄的 紫的 真像个美丽的大花坛 秋 榛子 山葡萄 蘑菇 木耳 人参 都柿 猴头 灯笼果 山樱桃 冬 紫貂 黑熊 松鼠 我们感受到夏天的繁茂 色彩斑斓 秋天的丰收之美 冬天雪之美 你能美美的读读这三个自然段吗 为什么说小兴安岭是一座美丽的大花园 也是一座巨大的宝库呢 谈收获 1 这么多的好词 好句 好段你积累了哪些 2 本文的写作方法你又学到的什么 拓展练习 校园是我们学习的圣地 成长的乐园 你最喜欢什么季节的校园 请你说说吧 我的作业 听了同学们的介绍 我们的校园的确很美 现在就请你
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