物理人教版八年级上册第4节 眼睛和眼镜_第1页
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文档简介

5 4眼睛与眼镜 1 了解眼睛的构造 知道眼睛是怎样看见物体的 2 知道近视眼和远视眼的形成原因 3 知道眼镜是怎样矫正视力的 了解眼镜焦度和度数的概念 学习目标 自学内容 课文100页 眼睛 的内容 自学方法 对照课本插图 认真阅读 眼睛 的内容 5分钟后 比一比谁能完成下列问题 1 对照课本插图5 4 1说出眼睛的构造 2 简述眼睛是如何看见物体的 3 当睫状体 时 晶状体 远处物体射来的光刚好会聚在视网膜上 眼睛可以看清远处的物体 当睫状体 晶状体 对光的 能力变大 近处射来的光会聚在视网膜上 眼睛就可以看清近处的物体 4 什么叫远点 近点 人的远点 近点 明视距离分别是多少 自学指导 一 眼球的结构 睫状体 角膜 晶状体 视神经 视网膜 眼球的结构很像我们曾经学过的什么 晶状体和角膜的共同作用相当于什么 视网膜相当于什么 来自物体的光经晶状体折射后会聚在视网膜上形成物体倒立缩小的实像 视网膜上的视神经细胞受到光的刺激 把这个信号传给大脑 形成视觉 眼睛好像 相当于镜头 相当于胶片 晶状体 角膜 视网膜 照相机 眼睛通过睫状体来改变晶状体的形状 眼睛通过睫状体来改变晶状体的形状 不同厚度 的凸透镜对光的折射能力不同 凸透镜越 对光的折射能力越强 厚 二 眼睛的成像原理 焦距 近处 远处 眼睛通过睫状体来调节晶状体的厚度 看远处物体时 睫状体 晶状体 对光的偏折能力 看近处物体时 睫状体 晶状体 对光的偏折能力 这样眼睛就可以看清远近不同的物体 放松 变薄 变小 变厚 变大 收缩 自学内容 课文100 101页 近视眼 远视眼的形成及矫正 的内容 自学方法 对照课本插图 认真阅读100 101页的内容 5分钟后 比一比谁能完成下列问题 1 说出近视眼的形成原因及矫正方法 2 说出远视眼的形成原因及矫正方法 自学指导 三 近视眼成因及矫正 晶状体 折光能力 或眼球在前后方向上 成像于视网膜 太强 太厚 前 太长 四 远视眼成因及矫正 晶状体 折光能力 或眼球在前后方向上 成像于视网膜 后 太短 太薄 太弱 五 眼镜的度数 通常把透镜焦距的倒数叫做透镜焦度 用 表示 即 度数就是镜片的透镜焦度乘 的值 说明 凸透镜 远视镜 的度数是 数凹透镜 近视镜 的度数是 数 正 负 1 f 100 自学指导 阅读101页眼睛的度数的内容 完成以下问题 六 课堂练习 如果一束来自远处某点的光经角膜和晶状体折射后所成的像落在视网膜 填 前 后 这就是近视眼 矫正的方法是戴一副由 透镜片做的眼镜 前 凹 2 眼睛通过 来调节 的厚度 看远处物体时 睫状体放松 晶状体 对光的偏折能力 看近处物体时 睫状体收缩 晶状体 对光的偏折能力 这样眼睛就可以看清远近不同的物体 睫状体 晶状体 变薄 变小 变厚 变大 以下的四幅图中 分别表示近视眼成像情况和矫正做法的是 B C D B 下图是一组眼睛模型 凸透镜相当于晶状体 烧瓶的后壁相当于视网膜 用平行光照射每个模型 1 图a是正常眼睛的模型 图b是 眼睛的模型 图c是 眼睛的模型 2 要使光线达到b图视网膜 采取的方法是在凸透镜前加 3 要使光线达到c图视网膜 采取的方法是在凸透镜前加 近 远 凹透镜 凸透镜 不在强光或

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