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文档简介

课后作业 一、基础训练 1.函数y=ax2与y=-ax2(a0)的图象之间有何关系？ 解： 2.已知函数y=ax2经过点(1，2).求a的值；当x0时，y的值随x值的增大而变化的情况. 解： 3.当m= 时,抛物线y=(m-1)x开口向下，对称轴为 轴，当x0时，y随x的增大而 4.二次函数y=-x2，当x1x20，则y1与y2的关系是 5.二次函数y=ax2与一次函数y=-ax(a0)在同一坐标系中的图象大致是( ) 2、 巩固提高1.下列各式中，y是x的二次函数的是（）A B C D2.我们学习了一次函数和二次函数，回顾学习过程，都是按照列表、描点、连线得到函数的图象，然后根据函数的图象研究函数的性质，这种研究方法主要体现的数学思想是（）A演绎 B数形结合 C抽象 D公理化3.抛物线，共有的性质是（）A开口向下 B对称轴是y轴 C都有最高点 Dy随x的增大而增大A（0，2） B（0，3） C（0，4） D（0，7）4.（2014宁夏）已知a0，在同一直角坐标系中，函数与的图象有可能是（） A B C D5.若是二次函数，则m的值为 ； 第 2 页 共 2 页
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