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文档简介
初 三 年级 化学 科 专项复习 学案 主备:李宏祖 时间 :04月29日学习内容: 物质的推断教学设计(2)单质A+化合物B 单质C+化合物D(三类,11个)(3) 单质A+化合物B 化合物C+化合物D(2个)(4)化合物A+化合物B 单质C+化合物D(3个)(5)三角网络关系:CO2CCOCuO3CuCuSO4CaCO3333333333333333333Ca(OH)2CaOH2OO2H2O2 (6)含有相同元素的化合物 和 、 和 、 和 和 、 和 、 和 .6、物质的特征现象:(1)能使澄清石灰水变浑浊的无色无味气体是 (2)能使黑色CuO变红(或红色Fe2O3变黑)的气体是 ,固体是 。(3)能使燃着的木条正常燃烧的气体是 ,(4)能使木条燃烧更旺的气体是 。 技能训练:【大胆展示,亮出自己的风采!】1推断题:根据图示甲、乙、丙三种物质的转化关系,推测甲为( )A铜 B。碳酸钠 C。氧化铜 D。氢氧化钡2.下列几组物质中能按照右边关系图进行转化的一组是(表示反应一步完成) ( ) 物质ABCDXFe2O3CCaCO3CuYFeCOCaOCuOZFeCl2CO2Ca(OH)2Cu(OH)23.A、B、C、D、E是初中化学常见的不同物质,其中A为黑色固体。其转化关系如图所示:(1)A的化学式为 ,B的化学式为 (2)若C为难溶性钙盐,写出一个由E D的化学方程式: (3)图中所示的所有转化的化学反应中,一定不包含的基本反应类型是 反应。 4.右图中的物质均是初中化学常见物质,其中A是常见的无色液体,F是大理石的主要成分,甲是生活里常用的燃料。根据它们之间的转化关系(有些反应条件、反应物、生成物已省略)回答下列问题:(1)C的化学式是 (2) D E的化学方程式是 (3)F D的化学方程式是 该反应的基本类型是 反应。5.A H是初中化学常见的物质,其中A是发酵粉的主要成分之一,B是常用调味品,E、F的俗称分别是熟石灰、纯碱。它们之间的相互转化关系如下图(1)写出A、B的化学式:A 、B (2)在物质的分类中,D属于 (填“酸”、“碱”、“盐”或“氧化物”)(3)图中反应的化学方程式为 (4)图中反应的化学方程式为 6.A、B、C、D、E均为初中化学中不同类别的物质,它们的变化关系如图所示,其中红色物质A在一定条件下可以转化为单质B.“”表示相连的两种物质能发生反应,“ ”表示物质间存在转化关系。则:(1)D的化学式为 (2)A转化为B的化学方程式为 (3)C与E反应的化学方程式为 (2)相连环物质间发生的反应,没有涉及的基本反应类型是 11.知识网络图有助于知识间的融合。下列框图是初中化学部分常见物质之间的转化关系,其中A是一种建筑材料的主要成分,B属于氧化物。请回答:(1)写出下列物质的化学式:A ,C (2)得到F溶液的操作的名称为 (3)若I是红褐色沉淀,则G+F I的化学方程式为 (4)若I是蓝色沉淀,则B+稀盐酸 G的化学方程式为 12.下图中 的物质均是初中化学常见物质,其中A是常见液体,F是大理石的主要成分,甲是生活里常用的燃料。根据它们之间的转化关系(有些反应条件、反应物、生成物已省略)。回答下列问题:(1) C的化学式是 (2) D E的化学方程式是 (3) F D的化学方程式是 ,该反应的基本类型是 反应。13.下图是物质化学性质的知识网络图,“”表示相连的两种物质能发生反应,“ ”表示一种物质转化成另一种物质。(1)用单质、氧化物、酸、碱、盐五种不同类别物质的化学式填空,完善这个知识网络。(2)写出由C D反应的化学方程式: 14.已知A、B、C、D、E是初中化学常见的物质,它们相互转化 关系如右图。(1)如果A、B均是黑色固体,C是造成温室效应的主要气体。则E的化学式为 ,A与 B反应的化学方程式可能是 (2)如果C是一种常见的建筑材料,A溶液与B溶液反应的现象是 D与E反应的化学方程式可能为 学习目标: 熟悉物质间的相互关系,掌握物质推断的方法重 点: 熟练掌握物质推断的各种突破口难 点: 熟练掌握物质推断的各种突破口 自主学习:【细心梳理,查缺补漏忆旧知!】推断题常见的突破口1、物质的特征颜色 黑色: 、 、 、 、 蓝色: 含 的溶液 红色: 、 、 、 浅绿色:含 的溶液固体 黄色: 溶液 黄色: 含 的溶液 蓝色:Cu(OH)2 紫红色: 红褐色: Fe(OH)3 紫色: 紫黑色 : 2、物质的特征气味: 有刺激性气味的气体: 、 、 3、物质特征的状态: 常见固体单质:Fe、Cu、C、S、P;气体单质:H2 、N2 、O2 无色气体: H2 、N2 、O2 、CO 、CO2 、CH4 、 SO2;常温下呈液态的物质:H20 、C2H5OH、 H2O24、物质的特征反应条件:(写出有关反应方程式) 点燃(10个) 通电 (1个) 催化剂 (2个) 高温 (6个) 加热(4个)5、物质的特征反应:(写出符合下列要求的化学方程式) (1)分解生成两种或三种物质的反应(6个)(5)在氧气中燃烧火星四射的物质是 。(6)在空气中燃烧生成CO2和H2O的物质,如 。(7)不溶于稀硝酸的白色沉淀有 、 。7、元素或物质之最:(1)地壳中含量最多的元素是 ,含量最多的金属元素是 。(2)人体中含量最多的元素是 。(3)空气中含量最多的元素是 。(4)形成化合物最多的元素是 。(5)质子数最少的元素是 。(6)相对分子质量最小、密度也最小的气体是 。(7)相对分子质量最小的氧化物是 。(8)自然界中硬度最大的物质是 。(9)空气中含量最多的气体是 。(10)最简单的有机物是 。(11)最常用的溶剂是 。(12)人体中含量最多的物质是 。8、物质的用途:(1)可用于供给呼吸和支持燃烧的气体 。(2)可用作食品保护气的气体是 、 。(3)医疗上用于冷冻麻醉的气体是 。(4)用于电光源、激光技术的气体是 。(5)可用于灭火、做温室气肥、制饮料的气体是 。(6)用作燃料、用于冶金工业的气体是 。(7)可吸附异味、色素的物质是 。(8)可用于刻划玻璃、钻探机的探头的物质是 。(9)可用于作润滑剂、铅笔芯、电极的物质 。(10)可用于金属表面除锈的物质是 。(11)人体胃液中帮助消化的物质是 .(12)可用于做干燥剂的物质 、 、 。(13)食品包装袋内的上双吸剂是 。(14)可用于食品干燥剂的是 。(15)厨房清洁剂中含有的物质是 。(16)用于洗涤剂的物质是 。(17)用于除去发酵面中的酸的物质是 .(18)用于制发酵粉的物质 。(19)用于建筑材料的物质 。(20)用于治疗胃酸过多的物质 、 。 (21) 用于改良酸性土壤的物质是 。(22)可用调味品、维持人体正常生理活动必不可少的物质 。(23)用于消除公路积雪的物质 。 (24)可用于玻璃造纸纺织的物质是 、 。7.将稀盐酸、Na2CO3溶液、Ca(OH)2溶液 倒入同一洁净的烧杯中,充分反应后过滤,得到固体A和滤液B。(1)得到的固体A是 (2)探究滤液B中含有Na2CO3:取少量滤液B滴加足量稀盐酸,始终没有气泡冒出。由此得出结论: (3)探究滤液B中是否含有CaCl2:取少量滤液B滴加足量Na2CO3溶液,没有沉淀出现。由此得出结论:不含有CaCl2.这一探究同时还说明滤液B中也不含有Ca(OH)2(4)综合分析可知:滤液B中一定含有的溶质是 ;可能 含有的溶质是 8.小梅同学学习了单质、氧化物、酸、碱、盐的性质后,发现许多不同类别的物质反应时能生成盐,于是她构建了甲图所示的知识网络图。 乙甲 (1)请你把甲图中 处补充完整,要求不能与图中已有信息重复。 (2) 乙图中AH都是初中化学中常见的物质,已知A、B为黑色固体,D为红色固体单质,F为红色粉末,它们的转化关系如乙图所示。请回答:物质B的化学式为 写出E+F G的化学方程式: 写出一个能实现G+H D的化学方程式: 请写出3种由A的组成元素形成的单质名称(或化学式): 、 、 9. 已知A、B、C、D、E、F是六种常见的物质,其中A是黑色固体,B是无色无味的剧毒气体,C是紫红色金属单质。它们之间的转化关系如图:请回答:(1)写出下列物质的化学式
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