四年级下册数学优质课件－第6单元 第２课时　栽蒜苗（一）丨北师大版（2014秋）_第1页
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栽蒜苗 一 六数据的表示和分析 第2课时 情境引入 请你欣赏 亿 据报道 2050年世界人口将达90亿 14 89 50 68 112 90 142 50 152 22 155 36 1978年 2001年 1999年 1997年 1995年 1990年 单位 万km 我国航空业高速发展统计图 东方印刷厂各类人员人数复式条形统计图 单位 人 6年 月制 生活中有更多统计的知识等待我们去发现 栽蒜苗 我们大家经过十多天的精心呵护 认真记录下了小蒜苗成长的数据 看着蒜苗一天天的长高 大家心里高兴极了 请大家一起分享我们的劳动成果吧 新知探究 小组蒜苗第15天生长情况表 把小组同学的数据填入表格内后 同学们都知道了谁的蒜苗长得高 谁的蒜苗长得矮 为了形象地反映这些蒜苗生长的情况 还有其他的方法吗 姓名 制作统计图 刚才大家想出了用一格表示多个单位的好办法 它能解决格子不够用的问题 那么每张图上的每一格到底表示几个单位 还与所画条形的数据有关 如果数据很大 那么每一格所表示的单位就多 数据小 那么所表示的单位就小 21 18 15 12 9 6 3 0 24 小明 开心 淘气 小兰 小英 笑笑 姓名 从条形统计图中你发现了什么 你能根据上表中的数据制作统计图吗 笨笨鸡场上星期卖出鸡蛋数量统计表 选择你喜欢的方式 完成下图 笨笨鸡场上星期卖出鸡蛋数量统计表 笨笨鸡场上星期卖出鸡蛋数量统计表 练一练 14 10 10 12 12 1 为了丰富同学们的课外活动 学校组织了各种兴趣活动小组 下图为四 1 班学生参加课外兴趣小组的人数统计图 1 你能说出各个兴趣小组的人数吗 2 根据统计图 你还能提出哪些数学问题 1 你经常在家里做一些力所能及的家务吗 完成下面的条形统计图 说一说 你用1格表示多少人 2 2012年某城市3月至8月月平均降水情况如下表 选择你喜欢的方式 根据上表中的数据制作统计图 左图中的1个代表多少毫米的降水量 完成左图 3 先完成条形统计图 再与同伴交流 你能提出哪些数学问题 4 生活中有哪些事情可以通过数据来反映 小组合作选择
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