七年级语文下册第一单元2说和做__记闻一多先生言行片段第2课时课件新人教版_第1页
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文档简介

说和做 记闻一多先生言行片段 臧克家 第二课时 1 填空 闻一多先生是 本文作者是 2 解释下列词语 锲而不舍 迥乎不同 慷慨淋漓 前奏版 课前展示 3 从上下文连贯的要求看 下面句子的横线上应填入的一项是 周末 我最喜欢逛热闹的 花鸟市场 这里简直是动 植物的世界 有色彩斑斓的金鱼 有欢快歌唱的小鸟 A 有散发着鲜花的阵阵清香B 有鲜花散发着的阵阵清香C 有鲜花在散发着阵阵清香D 有散发着阵阵清香的鲜花 学习目标 学习目标 1 品味文中生动形象的语言 说出作者对闻一多的赞美敬重之情 2 学习闻一多热爱祖国 为了祖国的民主富强奋斗终生的优秀品质学习重点 了解夹叙夹议的方法 叙述中的抒情 描写和议论 前后文的过渡和照应学习难点 引导学生从课文中积累语言 培养语感 提高理解和运用语言的能力 回顾前文内容 找同学简单复述闻一多作为学者的 说和做 启动版 创情激趣 默读课文第二部分 概括出主要内容 思考以下各题 1 作为争取民主的战士 青年运动的领导人 闻一多先生 说 了 这个 说 字的含义是什么 2 第二部分表现闻先生革命家的方面 共写了哪几件事 核心版 自主学习 读文 完成下列问题1 他走到游行示威队伍的前头 昂首挺胸 长须飘飘 体现了闻一多什么精神 2 他 是口的巨人 他 是行的高标 请问闻一多先生 巨 在何处 高 在哪里 合作探究 3 文中引用闻一多自己的话有什么作用 4 开头两小段在文章结构上有什么作用 阅读第二部分 完成下列问题1 解释词语 迥乎不同 气冲斗牛 2 作为学者的闻一多和作为革命家的闻一多是怎样对待 说 和 做 的 拓展版 强化训练 3 开头两小段在文章结构上有什么作用 通过学习本课 我们大家领略了闻一多先生的严谨刻苦的治学态度 无私无畏的斗争精神 澎湃执著的爱国热情 言行一致的高尚人格 受益匪浅 让我们沿着闻一多先生的足迹 让理想在奋斗中闪光 升华版 总结归纳 布置作业 课外阅读闻一
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