七年级语文下册 第三单元 写作《有序地说明事物》课件 苏教版

课前积累 楚人有鬻 y 卖 盾与矛者 誉之曰 吾盾之坚 物莫能陷也 又誉其矛曰 吾矛之利 於物无不陷也 或曰 以子之矛 陷子之盾 何如 其人弗能应也 夫不可陷之盾与无不陷之矛 不可同世而立 韩非子 自相矛盾 比喻自己说话做事前后抵触 有序地说明事物 快乐热身 一旅行者又饥又渴 来到一酒店 他问 老板 夹肉面包多少钱一份 五块 给我来两份 好 老板 我感到渴比饿更厉害 可以用两份面包换十块钱一份的啤酒吗 当然可以 于是他喝完酒就走了 老板急忙叫住他 你还没付钱呢 我不是用面包换的酒吗 可你面包未付钱啊 我没吃你的面包 为何要付钱呢 是啊 可是 老板一时找不出问题出在哪里 只好让他走了 大家想一想问题出在哪里呢 偷换论题或混淆论题 或转移论题 一个青年在逛公园时 将公园里的栏杆给损坏了 公园管理人员要他赔偿 这青年反问道 为什么要我赔 管理人员说 公园的财产是人民的财产 损坏人民的财产就应该赔 青年振振有词说 人民财产也有我的一份 我是人民中的一员 用不着赔 我那份不要了 混淆概念 进行诡辩 你同意这个青年的说法吗 一 学习目标 1 学习清晰有序地说明事物 提高思维能力 正确表达自己的思想 2 通过写作实践 提高语言表达能力 增强专业竞争力 清晰有序地说明 快乐展示 1 图书馆里有外国小说 古典小说和侦探小说等 2 每读一篇好文章 他都要写读书笔记 写摘要和心得体会 3 这里经常干旱 山上的水非常宝贵 我们把它留给晚上来的人喝 外国小说 古典小说和侦探小说三者是交叉关系 不能并列 读书笔记和摘要 心得体会是包含关系 不能并列 三 指出下列语句的逻辑错误 晚上 来 还是 晚 上来 概念命题不明确 有歧义 活动一 4 报晓的雄鸡是我们起床的信号 5 你这个意见很好 我想没有谁不会不同意 6 出入校门的师生必须出示工作证和学生证 雄鸡是信号 不合乎逻辑 意见好 却没人同意 不合逻辑 两种证件对应两种身份的人 不能同时有两种证件 对应不合逻辑 逻辑错误其实是一种思维错误 逻辑混乱的本质就是思维的混乱 清晰有序地说明既要对说明对象清晰地认识与思考 同时还要准确地把握说明对象的特征 知识点 1 请同学们展示为本组设计的组徽 2 每组请一名同学介绍自己的组徽 注意说明顺序 活动 解说图标的一般格式 在整体上要做到 总 分 总 起笔一句点明介绍对象 然后依次介绍画面内容 再用一句话点出图标寓意 按照这样的顺序进行说明 就能做到主次分明 条理清晰 快乐梳理 思维过程不同说明顺序不同 一 复述课本示例 245页 推理过程 把握说明顺序 体会思维过程严密的逻辑性 1 思维路径 从整体到局部 从原因到结果 2 思维路径 从结果到原因 从简单到复杂 3 空间顺序 从上到中到下 快乐拓展 C 根据课本示例 用简明的文字说明你的推理过程 注意说明顺序 活动一 A 快乐回味 不合逻辑语病题训练 1 许老师常为班里的贫困学生买一些日常用品 衣服 球鞋 手帕 衬衫 拖鞋等 2 这次代表大会的代表包括工人代表55人 农民代表47人 妇女代表39人 文艺界代表13人 3 有谁能否认地球不是绕着太阳转的呢 4 你不革命 你就是反革命 5 他的文章写得不长 所以很有特色 6 八百多人 几千条胳膊 同暴雨洪水搏斗了一天一夜 7 摩托车在盘山公路上像箭一样飞驰出去 侦探福尔摩斯接到警长报告 某百货店被犯罪团伙盗窃 罪犯携赃驾车离去 警方经周密侦查 现已缉捕了A B C三名重大嫌疑人 根据口供 现已查明如下事实 除A B C外 已确证本案与其他任何人无牵连 C若无A做帮凶 就不能到该店作案 B不会驾车 要求证实A是否犯盗窃罪 福尔摩斯探案 第一若B是清白的 那么根据 A或C是有罪的 第二 若B是有罪的 根据 则他必须有个帮凶为他驾车 因此 再次说明A或C是有罪的 第三 这样 只有三种可能 AC都有罪