2014-2015学年八年级上册第二章-轴对称图形单元测试题.doc_第1页
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八年级数学2014-2015学年第一学期单元试卷(B)一、选择题(本大题共8小题,每题3分,共24分)1. 下列美丽的图案中是轴对称图形的个数有( )A.1个 B.2个 C.3个 D.4个2工人师傅砌门时,常用一根木条固定长方形门框,使其不变形,这样做的根据是( )A两点之间的线段最短; B三角形具有稳定性;C长方形是轴对称图形; D长方形的四个角都是直角;3一等腰三角形的两边长分别为3和6,则这个等腰三角形的周长为( ) A12 B15 C12或15 D184如图,P是BAC的平分线AD上一点,PEAB于E,PFAC于F,下列结论中不正确的是( ) APE=PF BAE=AF CAPEAPF DAP=PE+PF5等边三角形两条中线所夹的钝角度数是( ) A120 B100 C135D150ABDPEF第4题图AP1P2第6题图P3P4 第8题 6如图,钢架中A=16,焊上等长的钢条来加固钢架,若则这样的钢条至多需要( )根。 A4 B5 C6 D77三角形中到三边距离相等的点是 ( )A三条边的垂直平分线的交点 B三条高的交点C三条中线的交点 D三条角平分线的交点8、如图,ABC中,ABC与ACB的平分线交于点F,过点F作DEBC交AB于点D,交AC于点E,那么下列结论:BDF和CEF都是等腰三角形;DE=BD+CE;ADE的周长等于AB与AC的和;BF=CF其中正确的有 ( ) A B C D二、填空题(本大题共8小题,每小题3分共24分)9等腰三角形的一内角为40,则它的底角为 .10黑板上写着,那么正对着黑板的镜子里的像是 11在RtABC中,若斜边上的中线为3cm,斜边上的高为2cm,则ABC的面积是 .w w w .x k b 1.c o m12在ABC中,AB=AC=6,BC=5,ADBC,于点D,则CD= 13. 如图,在ABC中,AB=AC=5cm,AB的垂直平分线交AB于点D,交BC于点E,若ACE的周长是12cm,则ABC的周长是 .(14题)(第13题图) 14.在44的方格中有五个同样大小的正方形如图摆放,请你添加一个正方形到空白方格 中,使它与其余五个正方形组成的新图形是一个轴对称图形,这样的添法共有 种15如图,在ABC中,ADBC于点D,BD=CD,若BC=6, AD=5,则图中阴影部分的面积为 (第16题图) 16、如图所示,AB/CD,O为A、C的平分线的交点,OEAC于E,且OE=1,则AB与CD之间的距离等于_。三、解答题(本大题共8小题,共56分)第17题图17、(6分)如图,在ABC中,ABADDC,C40,求BAD的度数。CAOBD18、(本题6分)在图中作出点P,使得点P到C、D两点的距离相等,并且点P到OA、OB的距离也相等. (用尺规作图,保留作图痕迹,不写作法.)19. (本题6分)如图,ADBC,A=90,以点B为圆心,BC长为半径作弧,交射线AD于点E,连接BE,过点C作CFBE,垂足为F,求证:AB=FC20.如图,ABC中,AB=AC,角平分线BD、CE相交于点O.(1)OB与OC相等吗?请说明你的理由;(2)若连接AO,并延长AO交BC边于F点.你有哪些新发现?请写出两条(不必说明理由). (本题8分)21(本题6分)如图,已知ABE,AB、AE边上的垂直平分线m1、m2交BE分别为点C、D,且BCCDDE,求BAE的度数. ABCDE第22题图22(本题8分)已知:如图,在ABC中,AB=AC,BD平分ABC,E是底边BC的延长线上的一点且CD=CE. (1)求证:BDE是等腰三角形 (2)若 A=36,求ADE的度数.23. (本题8分)如图所示,ACB与ECD都是等腰直角三角形,ACB=ECD=90,点D为AB边上的一点,若AB=17,BD=12,(1)求证:BCDACE(2)求DE的长度 24. (本题8分)如图,在ABC中,DE是AC的垂直平分线,AE=6,ABD的周长为24.(1) 求ABC的周长新 课 标第 一 网(2) 如果ABDE,求ABC的面积25. (本题10分)如图1,在ABC中,AB=AC,点D是BC的中点,点E在AD上(1)求证:BE=CE;(2)如图2,若BE的延长线交AC于点F,且BFAC,垂足为F,BAC=45,原题设其它条件不变求证:AE=BC26(本题8分)已知:如图,在ABC中,CDAB,CD=BD,BF平分DBC,与CD, AC分别交与点E、点F,且DA=DE,H是BC边的中点,连结DH与BE相交于点G。 (1)求证:EBDACD; (2)求证:点G在DCB的平分线上 (3)试探索CF、GF和BG之间的等量关系,并证明你的结论. 第27题图27(本题8分)如图,C为线段BD上一点(不与点B,D重合),在BD同侧分别作正三角形ABC和正三角形CDE,AD与BE交于一点F,AD与CE交于点H,BE与AC交于点G。 (1)求证:BE=AD; (2)求AFG的度数; (3)求证:CG=CH 28. (本题10分)一节数学课后,老师布置了一道课后练习题:如图1,已知在RtABC中,AB=BC,ABC=90,O为AC中点(1)如图1,若把三角板的直角顶点放置于点O,两直角边分别与AB、BC交于

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