五年级下册语文优质课件-26 灰椋鸟 苏教版

灰椋鸟 活泼可爱的鸟儿给自然界带来了无限生机 给人类生活增添了无穷乐趣 鸟儿是人类的好朋友 我们只有呵护它 保护它赖以生存的环境 才能永远听到小鸟那动听的歌声 树林是鸟儿的家园鸟儿是人类的朋友 灰椋鸟别名假画眉 竹雀等 繁殖在我国东北 内蒙古 青海一带 越冬于长江以南广大地区 灰椋鸟体长约21厘米 通体主要为灰褐色 头部上黑而两侧白 尾部亦白色 嘴和脚橙红色 常结群栖息于树上 或翱翔空中 整群飞动 有如波状 叫声低微而单调 食物为忍冬果实 桑葚 枣和黄连木等的种子 也食甲虫及其他昆虫和幼虫等 1 背景资料 初读感知 2 字词整合 多音字 翘 翘首以待 翘尾巴 运用 看见主人回来 小花狗高兴地翘 起了尾巴 观众翘 望已久的电影周下月初在北京开幕 重难点词语 郁郁葱葱 草木 茂密葱翠的样子 也说郁郁苍苍华贵 华丽珍贵 翘首 抬起头来望 盘旋 环绕着飞或走 应和 声音 语言 行动等 相呼应 扑棱棱 象声词 形容鸟翅膀抖动的声音 安眠 指安稳地睡觉 翩翩起舞 形容舞姿轻盈 呼朋引伴 呼唤朋友 招引同伴 学一学 用一用 的林子里 蝴蝶们在 有黄的 有白的 有粉的 真是美丽极了 一个个 一群群 在花儿上飞来飞去 或停留 或嬉戏 我 地停下脚步 欣喜地望着这些可爱的精灵 郁郁葱葱 翩翩起舞 情不自禁 呼朋引伴 词语辨析 近义词 熟悉 熟识喧闹 吵闹热烈 热情郁郁葱葱 郁郁苍苍反义词 鲜明 模糊喧闹 安静郁郁葱葱 稀稀疏疏 多义词辨析 陆续连续二者都有 接连不断 的意思 区别在于 陆续 是指某一种对象接二连三地出现 且出现是有前后顺序的 是有间隔的 而且这之间的停顿或长或短 没有一定的规律 连续 是指一个接着一个 它表示某种动作 行为 事情等从开始到结束一直没有停止过 1 读课文 试着填一填 灰椋鸟 通过写 我 和同伴一起去林场观察 的经过 表达了自己 赞颂了 爱鸟的心情 林场工人的辛勤劳动 3 整体感知 灰椋鸟 标出文中的反问句 没有林场工人的辛勤劳动 没有这几年大规模的植树造林 我到哪儿去观赏这鸟儿归林的壮观场面呢 2 特殊语句 请对文章的结构进行划分 一 决定看鸟 二 观鸟盛况 三 观鸟感受 3 段落大意 4 结构图示 鸟儿是人类的朋友树林是鸟儿的家园我们应保护它们 起因看录像决定去看灰椋鸟 灰椋鸟 开始时小群飞回 感想林业工人辛勤付出 经过 众鸟归林场面壮观 排空而至排成队列边飞边鸣 百鸟争鸣呼朋引伴喧闹热烈 夕阳西沉 过几分钟 二 再读课文 1 文章开篇写灰椋鸟其貌不扬 有什么作用 这是一种欲扬先抑的写作手法 作者先写灰椋鸟 尖尖的嘴 灰灰的背 远远望去黑乎乎的 下文再生动具体地描绘灰椋鸟归林时的壮观场面 形成对比 从而更好地表达了对灰椋鸟的无比喜爱之情 2 周围静得出奇 第 段中的这句环境描写有什么作用 静得出奇 与下文灰椋鸟归林的动态形成强烈对比 反衬鸟儿归林时的壮观场面与热闹景象 3 作者是按什么顺序来写灰椋鸟归林的 从哪些词语中可以看出来 作者是按时间顺序来写灰椋鸟归林的 从 一开始 没有几分钟 一批一批 先回来的 后到的 等词句可以看出来 三 精读课文 1 课文写鸟儿鸣叫时 采用了什么修辞手法 有什么好处 点拨 用拟人的手法 表现了鸟儿归巢的热闹景象和无限的生趣 让我们感受到大自然的无限生机 产生无比欣喜的感情 2 课文中有几处环境描写 请说说它们的作用 点拨 环境描写交代了灰椋鸟的栖息环境 也暗含了林场工人的辛勤劳动 为结尾赞美林场工人给鸟儿提供优美的环境埋下伏笔 3 文章最后一句是什么问句 有什么深刻含义 点拨 反问句 告诉我们 人们应该保护树林并大规模植树造林 为鸟儿提供生存的乐园 而林场工人在这方面贡献最大 四 互动反馈 心灵感悟 我来说 因为有林场工人的辛勤劳动 才有灰椋鸟自由安适的生活 鸟儿是人类的朋友 树林是鸟儿的乐园 让我们积极为地球增添一份绿色 让我们与鸟儿和谐相处 共创美好家园 你来写 语言积累 有关鸟的古诗名句 感时花溅泪 恨别鸟惊心 唐 杜甫月出惊山鸟 时鸣春涧中 唐 王维鸟宿池边树 僧敲月下门 唐 贾岛众鸟高飞尽 孤云独去闲 唐 李白 五 随堂练习 1 把下列词语补充完整 刺槐 栖息 椭圆 翘首遥望 2 选词填空 观察观赏1 在美术馆里 大家都在安静地 着那一幅幅精美的绘画作品 2 我蹲在树下