质量年教学观摩总结.doc

质量年教学观摩总结 一、优秀教案观摩总结本学期质量年教学活动中，学院教务处组织的优秀教案观摩活动，我认真学习了各位老师的优秀教案，充分认识到了自己的不足，这次观摩使我感触颇深。现针对本次活动谈一下自己的感受。（一）教案格式展示的教案格式美观，富有创造性，给人以视觉上的美感，清新整洁的布局给我留下了深刻的印象，同时也感受到了各老师对工作认真负责、一丝不苟的精神和态度，很值得我学习。对比自己的教案，感觉很惭愧，有些格式还没有达到应有的要求，尤其在标题的写法上没有做到统一，教案格式不整齐，看上去有点凌乱。在今后的编写过程中，一定要做到三心：耐心、用心和精心，做好每个环节。（二）教案内容在观摩的过程中，我认真学习了罗老师的教案，该教案具有以下特点：1内容具有科学性和创造性，在教学过程中，能充分发挥学生的主动性、参与性和操作性。注重培养学生的创新意识，能够让学生很好的参与到老师的教学活动中，让学生在做中学。2 教学步骤设计的井然有序，每一步都给出了实施方案和方法，并注重培养学生的实际运用能力。3 教学方法具有多样性，并注重策略，体现了学生的主体性。4 习题处理部分，也进行了精心设计，并给出了每个题的解题方法和思路，以达到学生练习的目的。5 在课后总结分析中，善于发现问题，并找到解决问题的方案和方法。（三）观摩反思： 反思自己的教案，感觉存在很多不足之处：1 教案步骤不太详细，只是简单的罗列出来了，并没有写出具体的实施方法，显得空洞苍白。2教学方法单一，自己讲的多，学生参与少。3习题处理部分设计简单，没有详细给出具体思路和方法。4总结分析不透彻，虽然发现了存在的问题，但是没有详细的给出具体的应对措施。（四）、改进方法和措施通过教案的观摩，让我找到了差距，同时心中也感到很惭愧，别人能做好的东西，为什么我做不好呢？经过反复思考后，我找到了今后改进的方法：1 首先要端正自己的工作态度，认真负责地做好每一项工作。2 吃透教材，善于钻研，提炼出重点和难点，并找到适合学生的教学方法和思路。3 广泛阅读，扩展知识面，扩充自己的思路，不断提高自己的业务水平。4 多向同事学习，找到自己的不足，及时弥补和更正。5 积极参与教学改革实践活动，更新教育观念，从新颖的角度重新认识课堂教学活动，与日俱进，不断创新。总之，这次教案观摩活动，通过学习、比较、找差距，最后找到改进的方法，让我对今后教案的编写和制作有了一个清晰的思路，同时也学到了很多新的理念和方法，为今后的工作打下了良好的基础。二、优秀课件观摩总结今年我也参加了课件的评比活动，在表述和展示的过程中，自己都感觉底气不足，可想而知，成绩不尽理想。但是通过参加活动，也让我学到了很多制作课件的方法和理念。后来又观摩了优秀课件，让我深受启发。各老师制作的课件精致美观，象一副副精美的艺术品一样，让人赏心悦目。现根据一等奖获得者王老师的课件谈谈自己的体会和心得。（一）由于不懂专业，也只能从视觉的角度来欣赏王老师的课件，现总结出以下特点：1 图文并茂，颜色和文字搭配合理，给人一种美感，让人体会到了一门枯燥的专业课的趣味性和艺术之美。2 文字内容简洁，突出重点，字体醒目。3 教学目标明确，突出重难点。4 教学内容丰富，容易引起学生兴趣。5 实用性强。（二）观摩反思学习之后，认真总结了一下自己的课件，从而发现一些不足之处：1 课件文字性表述过多，没有用简练的语言总结出来，也就看不到重点。2 技术性很差，很多工具不会使用。3 布局缺乏美感和艺术性。4 颜色和文字搭配也不尽理想。5 单调枯燥的内容引不起学生的兴趣。（四）、改进方法和措施在今后的工作中，一定要认真学习制作课件的技巧和方法，多观摩优秀课件，多向同事学习和请教，提高自己的技术水平和对艺术的感知能力；课件内容的制作上，要善于总结，用简练的语言列出提纲，突出重点；课件操作中，要有很强的交互性，认真做好各种链接，充分实现人对信息的主动选择和控制；增强趣味性，让学生在一种欢快的氛围中轻松的获得知识。三、优秀课堂观摩总结课堂观摩活动中，我共听了6节课感觉在教学方面收获很多。虽然各老师所讲专业不同，风格各异，但每一节课都有很值得我学习借鉴的地方。（一）风格特色闫老师讲课干练利索，语言简洁，声音洪亮，每个动作都给人一种美感，让人感到听课是一种享受。讲课方法上，用案例法引导学生找到答案并掌握所学知识，虽然自己不懂专业，但是感觉听的明白透彻。魏老师讲课注重实践教学，课堂思路行如流水一样，带动着大家一步一步的操作，最后让学生进行实践练习，所示例子和练习贴近实际工作，让学生感到有用武之地，能够激发学生兴趣和好奇心，我自己都感觉到一种想学习的欲望，课下向同学要来课件，安装以备学习。其他几位专业老师讲课也很有特色，注重理论联系实际，注重学生的动手能力，让学生在亲自操作的过程中掌握方法。因为我本人是英语老师，因此很关注刘老师的讲课特点和方法，并认真学习和总结，以便更好的提高自己的讲课能力和技巧。来老师讲课有如下特点：1 充满激情，课堂气氛浓厚。2 幽默风趣，吸引学生注意力，使之在轻松欢乐的氛围中获取知识。3 加入视频，形象生动。4 学生参与教学，注重实际运用。（二）观摩反思课堂观摩后，反思自己的教学，找到一些不足的地方：1 尽管自己讲课也很有激情，但是课堂气氛不够活跃，很多时候调动不起学生的积极性。2 教学内容比较枯燥，学生提不起兴趣。3 尽管也经常鼓励学生积极参与教学活动，但是学生配合不起来。（三）改进方法和措施为了更好的做好今后的教学工作，针对以上情况，寻找了一些改进措施：1 首先认真备课，备课是上好课的基础，不好好备课，很容易在课堂上形成照本宣科模式，缺乏新颖和创新。2 在备好课的同时，通过各种方式充分了解学生，有针对性的开展教学。3 精心做好课件，让学生有种清新美好的感觉，促进感官刺激，把目光和注意力吸引到课堂中来。4 注意搜集教学相关资料，丰富教学内容，增加趣味性，让学生喜欢学。5 多和老师交流，走入课堂，向其他老师学习，取长补短。6 精心设计教学程序和课堂活动，找到合适的方式和方法，让学生参与进来。7 注重实际训练，加强学生练习，让其学有所用。通过本