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文档简介

幼儿教育:_中班主题计划(十一月)可爱的动物教师:_学校:_日期:_年_月_日第 1 页 共 7 页中班主题计划(十一月)可爱的动物中班主题计划(十一月)可爱的动物主题来源秋游活动我们去了和平公园,见到了很多孩子们喜欢的动物,许多孩子对于动物的兴趣十分的浓厚,常常把自己知道的一些有关动物的故事等讲给好朋友听,所以我们定了这次的主题为“可爱的动物”幼儿时期对于其生活的周围环境有着十分浓厚的探索兴趣,尤其对于动物世界充满了好奇。可爱的小猫、机灵的小狗,憨厚的乌龟,在活动眼中都是非常的可爱,是他们童话世界中的人物,也是孩子们天真的世界中的一部分。这次主题带领孩子们一起去探索动物的生活习性、生活习惯,初步认识人类与动物共存共荣,为爱护动物和维护动物生存的环境做一些力所能及的事主题目标1、 引导幼儿对于一些动物的习性等进行资料的收集和探索。我是分割线 2、 了解一些常见动物的名称、形态初及生活习性的知识。3、 在游戏中,喜欢模仿和扮演动物的角色进行音乐、文学作品的表演,乐意用多种方式表达自己对小动物的喜欢。主题网络我喜欢的动物我是分割线 跑地快、跑得慢熊猫等动物运动会我是分割线 乌龟和兔子可爱的动物活动名称时间活动内容环境家园共育幼儿生成可爱的动物10周小乌龟和小兔子(小乌龟看爷爷、小乌龟上山坡)1、 区域环境中增加一些表演龟兔赛跑我是分割线 1、希望家长能和孩子一起去收集常见的动物资料2、希望家长能让我们孩子在家饲养一些小动物3、建议家长带领幼儿去动物园走走。我是分割线 ;11周动物运动会(快跳起来、蚂蚁行进曲-)1、在区域活动中寻找有关动物的棋2、提供有关动物的书籍。12周我喜欢的动物(熊猫、动物聚会等)1、引导孩子进行自己喜欢的动物资料的收集2、区域活动中提供各种材料,供幼儿表演13周我国的珍惜动物(大熊猫、华南虎等1、带领幼儿收集我国珍惜动物的资料2、引导幼儿做一些保护环境的力所能及的事计划的调整第 4 页 共 7 页中班主题设计活动眼睛的发现中班主题活动:眼睛的发现 活动设计背景 针对孩子近视程度的低龄化,并且人数在增多的这个现象,有必要让幼儿明白保护眼睛的重要性,同时学到一些简单的保护眼睛的知识。幼儿是祖国的未来,他们通过眼睛观察和感知这个世界,所以我设计了此次活动,希望通过这次活动让幼儿了解到从小保护眼睛的重要性。活动目标1、引导幼儿在活动中体验眼睛的重要性。2、通过活动使幼儿喜欢用眼睛去发现问题。3、在感知与发现中提高幼儿的观察能力。教学重点、难点重点:运用游戏导入眼睛的发现活动。难点:感受眼睛的重要,知道保护眼睛。活动准备1、图片 2、眼罩 3、音乐光盘 4、毛绒玩具 5、魔盒活动过程开始部分:歌表演眼睛在哪里组织幼儿进入场地基本部分一、运用游戏游戏导入眼睛的发现的活动。1、玩“捉迷藏”,方法:幼儿藏,教师捉;教师藏,幼儿捉。2、引言导入:刚才我们玩游戏时,小朋友是用什么发现我的?(眼睛)二、导入幼儿通过蒙眼睛的感受,了解眼睛的重要性。1、请幼儿带上眼罩,并说出感觉怎么样?(黑黑的,看不见)2、听教师口令向前走,向后走,请幼儿说出感觉如何?(害怕 不敢 撞到人)3、教师出示毛绒玩具,请幼儿用手触摸,并猜猜是什么?4、摘下眼罩,请幼儿说说自己的感受。(亮了,能看见了)5、引导幼儿区分蒙上眼睛触摸物体和用眼睛看物体的不同感受。三、以游戏的形式进行图片配对活动,让幼儿在感知和发现中提高观能力。1、幼儿在魔盒中摸取图片,并观察猜测图片内容是什么。2、在(找朋友)的音乐声中幼儿进行配对游戏,并将图片找到贴绒板上。四、教育幼儿感受眼睛的重要,要懂得保护眼睛。1、我们的眼睛能帮我们做这么事,我们应该怎样对待眼睛?2、做眼保健操。结束部分引导幼儿观察周围环境,扩展幼儿发现范围,自然结束活动。教学反思:此次活动,氛围很好,也许活动内容是自己很熟悉的所以幼儿都能够积极回答问题,与老师互相配合完成此次活动,但也有很多不足之处,如找图形配对时秩

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