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文档简介
五年级上册 Unit4Whatcanyoudo Learninggoals 1 能够完成听录音选图的活动 2 能够在图片和教师的帮助下理解对话大意 3 能够用正确的语音 语调朗读对话 并能进行角色表演 4 能够在情景中运用句型Whatcanyoudo Ican 询问并回答 5 能够运用核心句型完成问答活动 Lead in 同学们 你们的课余生活丰富吗 你们在举行文娱活动时 都会开展哪些活动呢 下面顺口溜中描述的活动你会吗 一起唱唱吧 Whatcanyoudo Whatcanyoudo Whatcanyoudo IcansingEnglishsongs Canyousingsongs too Icandokungfu Icandokungfu Icandanceanddrawcartoons Canyoudrawcartoons too NewWords 聚会 派对 we ll wewill party next wonderful 下一个的 紧接着的 接下来的 极好的 了不起的 Let stry WhatcanMikedo Listenandtick Let stalk Readandanswer Whataretheygoingtodo andwhen Whatcantheydofortheparty W We llhaveanEnglishpartynextTuesday Whatcanyoudofortheparty children ZP IcansingEnglishsongs W Wonderful Howaboutyou John John Icandosomekungfu W Thankyou John W We llhaveanEnglishpartynextTuesday Whatcanyoudofortheparty children ZP IcansingEnglishsongs W Wonderful Howaboutyou John John Icandosomekungfu W Thankyou John wewill我们将要 聚会 派对 下一个的 紧接着的 接下来的 极好的 了不起的 1 We llhaveanEnglishpartynextTuesday 下星期二我们将举行一个英语联欢会 此句是一个一般将来式 其句型结构如下 一般将来时表示将来的动作或状态 常常与一些表示将来的时间状语连用 如tomorrow 明天 nextweek 下周 等 例句 Theywillgoshoppingtomorrow 他们明天将要去购物 2 Whatcanyoudofortheparty children 孩子们 你们能为联欢会做什么 句型结构 问句 Whatcanyoudo 答语 I Wecan 动词 短语 原形 what意为 什么 引导特殊疑问句 can是情态动词 意为 能 会 没有人称和数的变化 do是实义动词 意为 做 干 例句 Whatcantheboydo 这个男孩会做什么 Hecancleanthebedroom 他会打扫卧室 Whatcanyoudo Whatcanyoudo WuYifan Icandrawpictures Whatcanyoudo WuYifan Icansing Whatcanyoudo WuYifan Icandance singdancedrawpicturescleantheclassroomdosomekungfu Lookatthepictureandfinishthetask sweepthefloor watertheflowers cookthemeals washthewindows A Whatcanyoudo B Ican Housework Name 1 What you Mike Icandosomewashing A can doB does canC does do Practice 一 单项选择 2 Areyou Yes Icancookthemeals A bedroomB doC helpful 二
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