江苏省兴化市高中语文早读材料 高三（上） 第二周第一天 .doc

第二周第一天【多音解析】 答：d， 义同“答”（d），专用于“答应、答理”等词，如答理、答腔、答讪、答应、答允；d， 意为回答，受了别人的好处，还报别人，如答案、答辩、答词、应答、答非所问、答复。叨：do，意为没完没了的说，如唠叨、叨念；do，意为小声絮叨，如叨咕；to，意为受到，沾，如叨光、叨教、叨扰。提：d， 义同“提”（t），如提防、提溜；t， 意为垂手拿着，使事物由下往上移，把预定的期限往前挪，指出或举出，把犯人从关押的地方带出来，谈到，如提案、提拔、提词、提供（gng）。调：dio，意为调动，分派，调查，论调，曲调，声调，如调（dio）拨、调档、调度、调侃儿、调派、调（dio）配；tio，意为配合得均匀合适，调解，挑逗，挑拨，如调（tio）拨、调剂、调侃、调控、调理、调（tio）配、调唆（su）。丁：dng， 意为：成年男子。如：壮丁 人口，如：人丁 称从事某些职业的人，如：园丁 姓 天干的第四位 蔬菜、肉类等切成的小块。如：鸡丁儿 遭逢，碰到。如：丁忧。zhng， （拟声词）形容伐木、下棋、弹琴等的声音。如：伐木丁丁。【成语辨义】 21、抱残守缺：思想保守，不求改进。22、抱薪救火：用错误的方法去消灭灾害，反而使灾害扩大。23、暴虎冯河：有勇无谋，冒险行事。24、暴戾恣睢：任意干坏事。25、暴殄天物：糟蹋好东西。26、杯弓蛇影：疑神疑鬼，惊慌。27、杯水车薪：无济于事。28、背道而驰：方向目标完全相反。29、毕其功于一役：一战成功或一下子完成几项任务。30、闭门造车：单凭主观想象处理问题。【名句积累】 1、嗟乎！师道之不传也久矣！欲人之无惑也难矣！古之圣人，其出人也远矣，犹且从师而问焉；今之众人，其下圣人也亦远矣，而耻学于师。是故圣益圣，愚益愚。圣人之所以为圣，愚人之所以为愚，其皆出于此乎？爱其子，择师而教之；于其身也，则耻师焉，惑矣。彼童子之师，授之书而习其句读者，非吾所谓传其道解其惑者也。句读之不知，惑之不解，或师焉，或不焉，小学而大遗，吾未见其明也。巫医、乐师百工之人，不耻相师。士大夫之族，曰师曰弟子云者，则群聚而笑之。问之，则曰：“彼与彼年相若也，道相似也，位卑则足羞，官盛则近谀。呜呼！师道之不复，可知矣。巫医乐师百工之人，君子不齿，今其智乃反不能及，其可怪也欤！（师说）2、前事不忘，后事之师。（战国策赵策）3、千里之行，始于足下。（老子六十四章）【古文诵读】 董槐，字庭植，濠州定远人。少喜言兵，阴读孙武、曹操之书。槐貌甚伟，广额而丰颐，又美髯，论事慷慨，自方诸葛亮、周瑜。父永，遇槐严，闻其自方，怒而嘻曰：“不力学，又自喜大言，此狂生耳，吾弗愿也。”槐心愧，乃学于永嘉叶师雍。嘉定十四年，起为广德军录事参军，民有诬富人李桷私铸兵结豪杰以应李全者，郡捕系之狱，槐察其枉，以白守。守曰：“为反者解说，族矣。”槐曰：“吏明知狱有枉，而挤诸死地以傅于法，顾法岂谓诸被告者无论枉不枉，皆可杀乎？”不听。顷之，守以忧去，槐摄通判州事，叹曰：“桷诚枉，今不为出之，生无由矣。”乃为翻其辞，明其不反，书上，卒脱桷狱。绍定三年秋，权通判镇江府。至州，会全叛，涉淮临大江，大府急发州兵。槐即日将兵济江而西，全遁去，乃还。嘉熙元年，出知常州。后三日，提点湖北刑狱。常德军乱，夜纵火而噪。槐骑从数人于火所，且问乱故。乱者曰：“将军马彦直夺吾岁请，吾属将责之偿，不为乱也。”槐坐马上，召彦直斩马前，乱者还入伍中。三年，知江州。秋，流民渡江而来归者十余万，议者皆谓：“方军兴，郡国急储粟，不暇食民也。”槐曰：“民，吾民也，发吾粟振之，胡不可？”至者如归焉。淳祐二年，主管江西安抚司公事，视其赋，则吏侵甚，下教曰：“吾莅州，而吏犹为盗不自悔，吾且诛之！”吏乃震恐，愿自新。槐因除民患害，裨将卢渊凶猾不受命，斩以徇师，军中肃然。帝日乡用槐，槐言事无所隐，意在于格君心之非而不为容悦。帝问修太乙祠，则对曰：“土工洊起，民罢于征发，非所以事天也。”帝问边事，对曰：“外有敌国，则其计先自强。自强者人畏我，我不畏人。”槐每奏，帝辄称善。景定三年五月二十八日既夕，天大雨，烈风雷电，槐起衣冠而坐。麾妇人出，为诸生说兑谦二卦。问夜如何？诸生以夜中对，遂薨。（06年江苏卷）（选自宋史董槐传，有删改）注李全：南宋叛臣。乡用：重用。洊（音同“荐”）：再度。【作文素材】 贾平凹：发现自己在一次笔会上，著名作家贾平凹讲了自己的人生经历。都快8岁了，他10以内的加减法还算得一塌糊涂。父亲把正在墙根下玩打石头的他拽起来，让他上学去。那年秋天，他在自己家的围墙上画了一个四角的亭子，几棵高树，还有一些波光粼粼的水。邻居说，这孩子画得不赖，将来当个画匠吧。他以为，他将来能当走村串户的画匠了，就有意无意地留心看画匠干活儿。就在他还不能确定是否能当画匠的时候，父母又发现了他的另一个“长处”。有一次他和隔壁的男孩儿，剪下许多猫猫狗狗的纸样，拿着手电钻进鸡窝里“放电影”。父亲为此去公社找放映队的人，看能不能给找个营生，哪怕打打杂、跑跑片子都可以。眼看当画匠无望，又当不成放电影的，父母盘算着该让他回家种地了，并预谋着要为他订下邻村的一个女孩儿。就在这时候，他竟然稀里糊涂地考上了县里的高中。父母左右为难后，还是让他上了。高中毕业，他又考上了一所三流的专科学校。那时最大的愿望就是毕业前，能在校报上发表一篇文章，把自己的名字变成铅字。他开始疯狂地写东西，然而，投给校报的稿件都如泥牛入海。后来他抱着试试看的想法，向本市的日报社投去几篇，结果竟然被刊用了。再后来，他的名字相继出现在了省内外的报刊上。从此以后，他在文学创作方面更加勤奋了，因为他发现