(必修三)专题一-专题三.doc

（必修三）专题一 中国传统文化主流思想的演变一、春秋战国时期的百家争鸣1、了解诸子百家中道、儒、墨、法诸家的代表人物：儒家：孔子（创始人）、孟子、荀子； 道家：老子（创始人）、庄子；墨家：墨子； 法家： （集大成者）。2、理解孔子、孟子、荀子的主要观点：孔子：A.政治思想：思想核心：“ ”的学说，包含了民本思想（“仁者，爱人”；“己所不欲，勿施于人”；以德治民，反对苛政和任意刑杀）；主张德治。“ ”的学说（“克己复礼”）；主张 ,注重政治与人事；B.教育思想：开创 ，打破奴隶主贵族垄断教育的局面；用“ ”培养学生，注重人的全面发展；主张因材施教、 等。C.基本文献及地位：孔子死后言论被编为 ，开创的学派被称为 学派，孔子被尊称为“至圣”。孔子是中国历史上伟大的政治家和教育家。孟子：“ ”学说。“ ”思想，成为中国早期民本思想的基础。性善论。被称为“亚圣”。荀子：强调“ ”(唯物)，、“ ”思想；学习最高目标是把握“礼”；“君舟民水，水则载舟，水则覆舟”；性恶论。二、汉代儒学3、了解汉代“罢黜百家，独尊儒术”和太学 (皇帝)儒学成为正统思想的背景：西汉为加强中央集权，适应国家统一的需要，汉武帝接受董仲舒“ ”建议，儒学成为封建社会的 思想。汉武帝创建 ，使中国历史上第一次出现了国家培养政治管理人才的官立学校；太学的建立标志着儒学教育 ；措施：接收 的主张，实行“罢黜百家，独尊儒术”；重用儒生；规定儒家经典成为国家教科书；兴办 ，提高儒学地位，让天下文士都学儒学经典；各郡国也设立学校，儒学在各郡、国得到推广。三、宋明理学（理学又称新儒学，是儒、道、佛三家融合的产物）4、了解宋明理学的代表人物与基本主张：理学的开创者：（北宋五子）程颐、程颢：（二程）确立了理学的最高范畴“ ”。天理的核心、修养的最高境界是“ ”。理学的集大成者（南宋 ，继孔孟之后中国古代最重要的儒学思想家）理气论：（二程为主，兼收张载）“ ”是世界的本原，理比气更根本；气有能动性，理离不开气；理生万物。修养论：严格区分“ ”和“ ”两个阶段；强调“仁”；仁者境界与佛老境界最大不同在于强调获得精神的自足，同时还应有 。社会政治理论：天理（道）的价值内涵是“三纲五常”；儒家干预政治的关键要设法“正君心”。主张 。朱熹的成就及影响见条目陆王心学（ 的出现，标志着 的理论任务已经完成。）主张见条目四、明清儒学思想的发展 5、黄宗羲、顾炎武、王夫之的基本主张（1）、李贽：明朝中后期独具个性，自称为“异端”的思想家。藏书、焚书等主张：提出“理”就在百姓日常生活之中，批判“ ”的正统思想；不能以“圣人”之言作为评判是非的标准， 也不是“万世之至论”；绝假纯真的 ；诗文写作风格方面，主张“真心”，反对摹古之风。（2）、黄宗羲： ， 的创立者。主张：提出“天下为主，君为客”的民主思想，批判 是“天下之大害”，主张限制君权；提出君臣平等思想； 是决定是非的最高机构；反对重农抑商，提出“ ”。影响见条目（3）、顾炎武：日知录、 开清代 之先河。主张：批判“ ”的君主专制，提出“众治”主张“以天下之权，寄之天下之人”； 将其思想归结为“天下兴亡，匹夫有责”；注重实学，主张“ ”。（4）、王夫之：船山遗书，对先秦至清初文化遗产予以批判总结。哲学思想：代表着中国古代哲学发展的 ，发挥古代“气一元论”的唯物主义思想，提出尊重物质运动规律的自然史观和社会史观，强调“天地之化日新”。（唯物史观）政治思想：主旨是“ ”，抨击“孤秦”“陋宋”。三大进步思想家的共同主张：政治上：反对君主专制独裁，提倡“人民为主”。经济上：重视手工业和商业，提倡“经世致用”。思想上：批判继承传统儒学，构筑具有时代特色的新思想体系。专题二 古代中国的科学技术与文化一、古代中国的科技发明7、认识古代中国四大发明对世界文明发展的贡献：四大发明产生外传对世界文明发展的贡献造纸术：西汉时出现，东汉 改进（“蔡侯纸”）最先传到朝鲜、越南和日本，后经阿拉伯人传入欧洲。四大发明中影响最为久远，造纸术的发明和改进，是书写材料的一次伟大革命。廉价的纸张很快取代了欧洲原先使用的书写材料羊皮和小牛皮，促进欧洲文化的发展。指南针a. 时期出现，（最初称作“司南”， 中提到），b. 时应用于航海（ 中记载）12世纪末到13世纪初由阿拉伯传入欧洲促进了远洋航行，迎来了 的时代，为 提供了技术保证。火药a.东晋葛洪的抱朴子仙药中已经提到“ ”。b. 应用于战争，有火药箭和火炮；c.明代发明早期自动爆炸的地雷、 （最先进）13世纪传入阿拉伯，后由阿拉伯传入欧洲。推动欧洲火药武器的发展，摧毁了欧洲封建骑士阶层；也促进了采矿业和金属制造业的发展。印刷术a.唐代雕版印刷， ，迄今所知世界上最早的有明确刊印日期的印刷品。b.北宋 创造活字印刷术，元代 创造木活字和 转轮字盘；明代出现铜活字。经波斯传入西方推动了 ，促进了人们思想的解放和社会的进步。二、中国古代文学8、了解春秋至明清时期的主要文学体裁、代表人物及代表作：(1)春秋时期：中国第一部诗歌总集诗经：时间：相传孔子编订，它收录了自 初年至春秋中叶约500年间的 首诗歌。内容构成：诗经分为风、雅、颂三部分。 是民间歌谣，是精华； 是贵族宴饮时演唱的乐歌， 是贵族宗庙祭祀时演唱的乐歌。艺术特点：句式：以四言为主，多采用重章叠句创作风格是 地位：诗经是中国最古老的一部 总集；对中国文学的发展影响深广，它奠定了中国文学现实主义传统的基础被后世列为 经典。(2)战国时期：楚辞（浪漫主义）：屈原- 。（它是我国古代最长的抒情诗）产生：公元前4世纪（战国时期），产生于南方楚国的一种新 体裁。艺术特点： (4)唐诗 “ ”李白（浪漫主义）代表作：将进酒、行路难、梦游天姥吟留别、蜀道难、静夜思等特点：诗风 ； ，充满浪漫主义情怀，是盛唐气象在文学上的体现。“诗圣”杜甫( ),诗作被称作“ ”代表作：三吏三别，七律秋兴八首、登高；五律春望、月夜等。特点：诗风 ，充满了忧国忧民之情。原因：他生活在唐帝国由盛转衰的时代，经历了太多的 。(5)宋词 婉约派特点： 豪放派特点： 北宋：婉约派： ：雨霖铃；在宋元时流播最广“凡有井水饮处，即能歌柳词”。豪放派： （豪放词开创者）：念奴娇赤壁怀古水调歌头明月几时有；南宋：婉约派：李清照：声声慢； 豪放派： （豪放词集大成者）菩萨蛮书江西造口壁(6)元曲杂剧：元曲： 感天动地窦娥冤； 具体见条目(7)明清小说书名作者成书时间内容和地位三国演义罗贯中元末明初为后来的 的创作树立了楷模水浒传施耐庵元末明初为后来的 的创作树立了楷模 吴承恩明朝表现出要求 ，冲破传统思想束缚而 的精神。聊斋志异浦松龄清朝借花妖狐魅故事，批判了封建社会的黑暗与腐朽 吴敬梓清朝 揭露科举制的腐败与封建纲常的沦丧红楼梦曹雪芹清朝深刻鞭挞封建制度和封建礼教的罪恶，揭示封建社会必然崩溃历史趋势。清末四大谴责小说： 二十年目睹之怪现状老残游记 。三、汉字与中国书画见条目三、中国的戏剧艺术11、了解京剧的产生： 形成：乾隆末年， 进京，风行一时；道光年间，湖北汉剧进京，参加徽班演出，形成“ 合流”的局面。并融合昆曲、秦腔以及其他民间曲调的唱腔、剧目和表演方式，形成了一个新剧种，后来称为京剧。（多采用虚拟性动作）成熟：同治、光绪年间，京剧走向成熟，标志：京剧名艺人“同光十三绝”走向世界：民国以来，成为中国“国粹”，进入世界戏剧之林。专题三 近代中国的思想解放潮流一、“顺乎世界之潮流”：（学习西方器物地主阶级：抵抗派：学习西方器物“ ”；洋务派：洋务运动，“ ”；学习西方制度资产阶级：维新派：主张建立 政体；革命派：主张建立 政体；学习西方思想文化资产阶级激进派： 和科学）。了解林则徐、魏源、严复、康有为、梁启超学习西方、寻求变革的思想：1）、林则徐：近代中国开眼看世界的第一人，萌发了向西方学习的思想。主持编译各国律例、 （近代中国第一部系统的世界地理志）；2）、魏源： （第一部由中国人编撰的介绍西方历史地理最详实的专著）。提出“师夷长技以制夷”，迈出 的第一步，对当时知识界解放思想和向西方学习有重要的启迪作用；维新思想背景：19世纪60年代（第二次鸦片战争后），由于外国侵略加深、民族资本主义的产生，早期 思想产生。19世纪90年代（ 战争前后）， 进一步加深、 初步发展，维新思想进一步发展。3）、康有为： 。打着孔子旗号宣扬变法理论，把西方资本主义的政治学说同传统的 相结合,宣传维新变法主张；4）、梁启超： 。宣传兴民权、设议院、变法图存的思想，鼓吹 是历史发展的必然。5）、严复：用进化论思想宣传维新变法，维新理论宣传贡献最大，翻译 （作者 ）。a、人类社会同样受“物竞天择，适者生存”的规则支配。b、“世道必进，后胜于今”，增强了无数仁人志士救亡图存的信心。13、认识维新变法思想在近代中国社会发展进程中所起的作用：维新变法是一次 运动。近代中国先进知识分子将救亡与政治变革结合在一起，虽然失败但影响深远。维新变法是一次资产阶级 运动，促进了人民的觉醒；维新思想的突出作用在它的思想解放，它批判君主专制制度，要求实行君主立宪，冲击了封建思想，成为近代中国第一次思想解放的潮流维新派对封建制度的批判，客观上也有利于 思想的传播二、新文化运动（兴起标志： 年陈独秀上海创办 ，第二卷起改称新青年）。14、了解新文化运动的代表人物： 、鲁迅等；15、理解新文化运动的主要内容：1）、前期：提倡 ，（“德先生”、“赛先生” 注意：科学是“赛先生”；民主是“德先生”）反对专制和愚昧、迷信。提倡新道德，反对旧道德。（运动中喊出“ ”口号，矛头指向 ；鲁迅 ，揭露了封建礼教“吃人”的本质。）提倡新文学，反对旧文学。（胡适 ，提出用白话文取代文言文； 文学革命论，建设平易、新鲜、通俗的新文学；鲁迅狂人日记把反封建内容与白话文形式结合，成为新文学的典范。）（2）、后期：宣传 主义。 16、认识新文化运动对近代中国思想解放的影响：(1)积极影响：a.是一次伟大的思想解放运动。批判封建专制思想，动摇了 思想的统治地位（最主要功绩），为新思想发展开辟了道路，民主科学思想得到弘扬；b.促进民众的觉醒，特别是青年学生的民族觉悟与爱国热情空前高涨。c.马克思主义开始在中国广泛传播。e是一场全面的 转型运动，促进了文化的普及与繁荣，推动了国民素质的提高。(2)消极影响：对东西方文化存在着 ，带有一定的偏激性；三、马克思主义在中国的传播 17、了解李大钊在新文化运动后期宣传社会主义的史实发表文章宣传a.1918年，李大钊在新青年上连续发表文章，第一个举起了社会主义的大旗。b.1918年 ，讴歌十月革命，宣称“试看将来的环球，必是赤旗的世界”。c.1919年 ，比较全面系统地介绍了马克思主义。（介绍了马克思唯物史观、政