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第5单元加与减第4节小小图书馆 数学二年级下册 北师大版 创设情境 导入新课 书是知识的海洋 小小图书馆 学习体验 探究新知 小小图书馆藏书情况 从表中你知道了什么 你能提出哪些有价值的数学问题 239 118 118分解成100 10 8 239 100 139 139 10 129 129 8 121 方法1 分解法 121 本 239 118 方法2 拨珠子计算 121 本 个位 9 8十位 3 1百位 2 1 239 118 方法3 竖式计算 121 本 239 1 2 1 118 根据藏书情况表 你还能提出哪些求差的数学问题 小小图书馆藏书情况 57 50 7 118 50 68 68 7 61 方法1 分解法 118 57 61 本 方法2 拨珠子计算 个位 8 7 1十位 不够减 向前一位借1当十 十位变成11 11 5 6百位 1 1 0 118 57 61 本 118 1 6 57 方法3 竖式计算 118 57 61 本 个位 8 7 1十位 不够减 向前一位借1当十 十位变成11 11 5 6百位 1 1 0 239 2 8 57 239 57 1 182 笔算减法时不够减 向前一位借1 在用竖式计算减法时要注意什么 1 数位对齐 3 哪一位不够减 就从前一位退 1 当 10 2 从个位减起 巩固练习 拓展提高 100 266 266 124 20 4 200 592 592 254 50 4 142 338 166 146 392 142 342 338 1 画一画 填一填 并在计数器上拨一拨 2 用竖式计算 478 236 763 128 478 2 4 236 2 763 5 3 128 6 242 635 2 用竖式计算 852 436 385 179 852 6 1 436 4 385 6 0 179 2 416 206 280 240 210 710 1 144 128 272 米 213 230 443 米 272 443从家经过商场再到学校近 要走272米 2 230 128 358 米 213 144 357 米 357 358从家经过长颈鹿家再到到商场近 要走357米 淘气说得对 150减掉开走的车 加上开进的车 归纳总结 这节课 你都学会了什么
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