化学人教版九年级下册课件:九年级化学第十一单元课题2化学肥料_第1页
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文档简介

化学肥料 当涂县亭头初中邢春生 随着人类不断进化 驾驭自然的能力不断增强 逐渐对那些人类可利用 可食用的植物进行栽培 由于早期人口总数少 生产水平低 植物的生长全靠自然调节 而到了现在 随着人口的不断增长 对植物特别是农作物的产量要求提高 人们可以用很多方式来提高产量 改变基因就是一种方法 比如现在油菜就有两种 黑油菜和黄油菜 前者的产量就要高些 而我们今天要学习的是另一种常见的方法 施用化学肥料 那什么是化学肥料呢 学习目标 1 了解化学元素对植物生长的重要性 了解常见化肥的种类并能举出1 2例 了解农药 化肥的负面影响 2 探究初步区分氮肥 磷肥 钾肥的方法 了解常见化肥的性质 贮藏和使用时应注意的问题 化肥谚语 A 庄稼一枝花 全靠肥当家 B 人是铁 饭是钢 地里缺肥庄稼荒 C 土地施足肥 青苗往上飞 农作物产量变化 A 小麦亩产量从建国初期的150 200斤到现在的500 900斤 B 水稻玉米的亩产量现在能达到1000多公斤 以上案例说明什么 1 什么是农家肥 2 什么是化肥 3 各自的优缺点是什么 农作物所必需的营养元素有碳 氢 氧 氮 磷 钾 钙镁等 其中氮 磷 钾需要量大 因此氮肥 磷肥和钾肥是最主要的化学肥料 一 氮肥 1 氮肥对农作物的作用氮元素是植物体内蛋白质 核酸 叶绿素的组成元素 对植物的生命活动 产量及农产品品质都有极其重要作用 能促使植物叶色浓绿 枝繁叶茂 增强光合作用 2 氮肥种类液态氮肥 氨水铵态氮肥 碳酸氢铵 NH4HCO3 简称 碳铵 氯化铵 NH4CI 硫酸铵 NH4 2SO4 简称硫铵硝酸铵NH4NO3简称硝铵尿素 CO NH2 2 氮肥种类 3 植物缺氮生长缓慢 瘦小 提早成熟 果小皮硬 绿色淡褪 注意 少数植物如大豆 花生有固氮的能力 植物缺乏氮元素 二 磷肥 磷肥种类 2 磷肥的作用磷是植物体内蛋白质 核酸和酶等多种重要化合物的组成元素 磷可以促进作物生长 还可增强作物的抗寒 抗旱能力 3 缺乏磷肥物物缺磷时会生长迟缓 产量降低 植株矮小 苍老 瘦弱 茎细直立 分枝少 叶片小 缺光泽 根系发育差 易老化 成熟迟缓 缺乏磷肥 三 钾肥 钾肥的种类 2 钾肥的作用钾具有保证各种代谢过程的顺利进行 促进植物生长 增强抗病虫害和抗倒伏能力等功能 3 缺乏钾肥作物缺钾表现为最初老叶叶尖及叶缘发黄 以后黄化部逐步向内伸展同时叶缘变褐 焦枯 叶片出现褐斑 严重时叶肉坏死 脱落 缺乏钾肥 四 复合肥 复合肥的种类 缺乏复合肥 化肥在提高农作物的产量方面确实起了很大的作用 但是不合理盲目地使用反而会对环境造成污染 主要是两方面 一是化肥中常含有一些金属元素 有毒有机物和放射性物质 二是在施用过程中某些成分的积累 流失 变化 在施用化肥的同时 为了减少病虫害 还会大量施用农药 也会对环境造成非常大的污染 最终危害人体健康 那么 化肥和农药在自然界是怎样转移的呢 五 不合理使用 六 区分氮肥 磷肥 钾肥的方法 1 1 磷酸二氢钾 KH2PO4 大晶体已应用于我国研制的巨型激光器 神光二号 中 在磷酸二氢钾中磷元素的化合价是价 磷酸二氢钾在农业生产上还可以用作 2 为保护三峡库区的水环境 某市已禁止销售含磷洗涤剂 大量含磷洗涤废水排入长江 可能造成的危害有 填序号 水生植物疯长 水中缺氧 水质变坏 鱼类死亡 七 习题 2 2005年我国将完成西气东输工程 天然气是一种清洁能源 其主要成分是 有报道说 使用天然气对提高人们的生活质量有如下好处 1 可以有效减少空气污染 提高空气质量 2 可以有效地控制温室气体的排放 3 因为是一种清洁能源 泄露不具有危险性你认为上述宣传不合适的有 填写序号 原因是 3 在C O2 H2 CO Ca OH 2五种物质中 可用作高能燃料 且燃烧产物不污染环境的 能使带火星的木条复燃的是 既有可燃性又有还原性的固态单质是 具有毒性的是农业上用于降低土壤酸性的是 填化学式 4 酸雨是pH小于5 6的降水 我国南方某地区所降酸雨主要是由居民和工厂燃烧含硫的煤以及某些化工厂生产过程中排放的一种无色有刺激性气味的气体 经过一系列化学反应而形成的 有许多植物如广玉兰 枫树 夹竹桃等 在它们能忍受的浓度下 可以吸收这种有害气体 1 你认为该有害气体是 填名称 2 请写出测定该地区雨水的pH的实验操作 3 为减少酸雨对该地区环境的危害 请你提出两条合理化建议 5 请你参与长青乡初级中学初三同学识别化肥的探究活动 他们从家中拿来了五种化肥 分别是硫酸钾 氯化钾 碳酸氢铵 氯化铵和硝酸铵 第一步 称取五种化肥10g 分别研细 第二步 取上述化肥各少量 分别加入少量熟石灰粉末 混合研磨 能嗅到气味是三种铵盐 将下列硝酸铵和熟石灰反应的化学方程式填写完整 2NH4NO3 NH3 2H2O 第三步 另取三种铵盐各少量 分盛于三支试管中 均滴入少量盐酸 无明显现象的是氯化铵和硝酸铵 有气泡放出的是碳酸氢铵 反应的化学方程式 NH4HCO3 HCl NH4Cl 第四步 另取氯化铵的硝酸铵两种铵盐进行识别 写出识别时发生反应的化学方程式 第五步 取两种钾盐 分别在试管中配成溶液 各滴入几

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