化学人教版九年级下册化工流程

工艺流程 常考知识点 1 海水资源的多重利用2 污水处理工业3 石灰石工业4 金属回收工业5 化石燃料的利用及合成氨工业等 1 操作 的名称是 3 途径 的优点是 2 该流程中能被循环利用的物质是 频考考点 工艺流程 频考考点 一 常见的操作 NaCl溶液 NaCl固体 操作 溶解 混合液体 固体 液体 操作 过滤 xx溶液 xx固体 NaCl溶液 NaCl固体 操作 结晶 NaCl 溶解度受温度变化影响 操作X 蒸发结晶 不大 20 60 xx溶液 xx固体 NaCl溶液 NaCl固体 操作 蒸发结晶 结晶 KNO3溶液 KNO3固体 溶解度随温度的变化影响 或冷却结晶 操作Y 降温结晶 大 60 KNO3溶液 KNO3固体 过滤 降温结晶 冷水 蒸发浓缩 降温结晶的步骤 工艺流程 频考考点 一 常见的操作 溶解 过滤 结晶 蒸发结晶 降温结晶 或冷却热饱和溶液结晶 二 能循环利用的物质 工艺流程图框架 原料 核心反应 产品 预处理 除杂 分离 可循环利用的物质 原料 核心反应 产品 二 能循环利用的物质 1 从流程的副产品 原料中寻找 除杂 分离 原料 副产品 副产品 原料 预处理 原料 原料 副产品 副产品 原料 CH4 H2S s Fe2O3 Fe2O3 可循环利用的物质 Fe2O3 Fe 产品 练习中 2 黄铁矿 FeS2 燃烧产生的SO2通过下列工艺过程可制得H2 该流程中能循环利用的物质为 I2 I2 副产品 副产品 HI 原料 原料 产品 工艺流程 能循环利用的物质 2 从反箭头中寻找 整个流程可循环利用的物质 例 小敏设计了一个从空气中分离CO2的操作方案 其基本流程 如下图所示部分条件未标出 CaO NaOH CaO NaOH 产品 练习中 练习中 3 硫酸钙转化K2SO4和CaCl2 6H2O的工艺流程如下 副产品 CaO CO2 晶体 原料 原料 产品 产品 副产品 可循环利用的物质除了NH3外 还有 工艺流程 频考考点 一 常见的操作 溶解 过滤 结晶 蒸发结晶 降温结晶 或冷却热饱和溶液结晶 二 能循环利用的物质 1 从流程的副产品中寻找 2 从反箭头中寻找等 三 对实验方案的评价 工艺流程 实验方案评价 例 下图表示实验室用稀H2SO4 CuO Fe粉三种物质 制取铜的两种实验方案 两种方案比较 方案更好 理由是 2 安全 节能 反应 H2SO4 Fe FeSO4 H2 H2 CuO H2O Cu H2 反应 CuO H2SO4 CuSO4 H2O CuSO4 Fe Cu FeSO4 反应 缺点 不安全 不节能 反应 Fe 反应 3 技术方面 等 2 环境保护方面 1 经济方面 等 工艺流程 频考考点 一 常见的操作 溶解 过滤 结晶 蒸发结晶 降温结晶 或冷却热饱和溶液结晶 二 能循环利用的物质 1 从流程的副产品中寻找 2 从反箭头中寻找等 三 对实验方案的评价 是否产生对环境有污染物质 实验是否安全 简便 可行 反应条件是否节能 原料利用率是否高 原料的来源及价格 省钱 环保 安全 俗称 4 现有工厂丢弃的废铜屑 铜屑表面呈绿色 其中混有少量生锈铁屑 课外活动小组同学欲利用其制取胆矾 即CuSO4晶体 他们设计了下面的两种制取流程 已知Cu Fe2 SO4 3 2FeSO4 CuSO4 请回答 铜锈 铜绿 kCaNaMgAlZnFeSnPb H CuHgAgPtAu 强 弱 Fe 4 现有工厂丢弃的废铜屑 铜屑表面呈绿色 其中混有少量生锈铁屑 课外活动小组同学欲利用其制取胆矾 即CuSO4晶体 他们设计了下面的两种制取流程 已知Cu Fe2 SO4 3 2FeSO4 CuSO4 请回答 1 铜屑表面呈绿色的物质化学式是Cu2 OH 2CO3 俗称 操作 所用到玻璃棒作用是 铜绿 引流 4 现有工厂丢弃的废铜屑 铜屑表面呈绿色 其中混有少量生锈铁屑 课外活动小组同学欲利用其制取胆矾 即CuSO4晶体 他们设计了下面的两种制取流程 已知Cu Fe2 SO4 3 2FeSO4 CuSO4 请回答 2 溶液A的溶质有 只写一种 FeSO4 H2SO4 CuSO4 铁锈与稀硫酸化学方程式 Fe2O3 3H2SO4 Fe2 SO4 3 3H2O 4 现有工厂丢弃的废铜屑 铜屑表面呈绿色 其中混有少量生锈铁屑 课外活动小组同学欲利用其制取胆矾 即CuSO4晶体 他们设计了下面的两种制取流程 已知Cu Fe2 SO4 3 2FeSO4 CuSO4 请回答 3 两种方法比符合绿色化学要求的是方法 方法II的化学方程式为 2Cu 2H2SO4 2CuSO4 操作 实验步骤为 降温结晶 2H2O 蒸发浓缩 O2 作业 常见的操作 原油 蒸馏 汽油煤油柴油 沸点 30 沸点 150 沸点 180 汽油蒸汽 液态汽油 蒸馏的原理是 根据各种成分的 不同 从而