杨氏之子

罗斯福在当选美国总统之前 曾在海军中任要职 有一次 他的一个朋友问他关于在加勒比海的小岛上建立潜艇基地的计划 罗斯福小声问他的朋友 你能保密吗 他的朋友回答 能保密 罗斯福接着说 我也能 同学们 你们理解了这个故事了吗 能说说你是怎样理解的吗 看故事 杨氏之子 苏寨学校郝东海 学习目标 1 熟读课文 能初步感知文言文 2 读懂每句话的意思 理解文意 3 体会人物语言的风趣和机智 课文背景 文言文 是相对于 白话文 而言 第一个 文 字 为 纹 修饰之意 言 字 是写 表述 记载的意思 最后一个 文 字 是作品 文章的意思 表示的是文种 文言文 的意思就是指 用书面语言写成的文章 而 白话文 的意思就是指 用常用的直白的口头语言写成的文章 什么是文言文 世说新语 是一部主要记载东汉末至晋代氏族阶层言谈轶事的笔记小说 li ng hu y n i yu q n 梁国 聪惠 造诣 乃是 美其名曰 禽类 检查预习 杨氏之子梁国杨氏子九岁 甚聪惠 hu 孔君平诣其父 父不在 乃呼儿出 为设果 果有杨梅 孔指以示儿曰 此是君家果 儿应声答曰 未闻孔雀是夫子家禽 大声地读 杨氏之子梁国 杨氏子 九岁 甚 聪惠 hu 孔君平 诣 其父 父 不在 乃 呼儿出 为 设果 果 有杨梅 孔 指以示儿 曰 此 是君家果 儿 应声答曰 未闻 孔雀 是夫子家 禽 美美地读 梁国杨氏子九岁 甚聪惠 甚 很 惠 通 慧 智慧 聪明 我明白啦 梁国杨氏子九岁 甚聪惠 梁国有一户姓杨的人家 家里有个九岁的儿子 很聪明 孔君平诣其父 父不在 乃呼儿出 诣 拜见 其 他 指杨氏之子 乃 就 于是 我明白啦 孔君平诣其父 父不在 乃呼儿出 孔君平来拜见他的父亲 他的父亲不在家 就把儿子叫出来 为设果 果有杨梅 儿 为 孔 设果 果有杨梅 设 摆放 为设果 果有杨梅 孩子给孔君平摆出水果 水果中有杨梅 孔指以示儿曰 此是君家果 儿应声答曰 未闻孔雀是夫子家禽 家禽 句子中的 家禽 不同于现在的 家禽 这里的 家 和 禽 各自独立表达意思 禽 是鸟 旧时对学者或老师的尊称 相当于 您 夫子 孔指以示儿曰 此是君家果 儿应声答曰 未闻孔雀是夫子家禽 孔君平指着杨梅给孩子看 并说 这是你家的水果 孩子马上回答说 我可没听说孔雀是先生您家的鸟 梁国有一户姓杨的人家 家里有个九岁的儿子 他很聪明 有一天 孔君平来拜见他的父亲 他的父亲不在家 孔君平就把孩子叫了出来 孩子给孔君平摆出水果 水果中有杨梅 孔君平指着杨梅对孩子说 这是你们家的水果吧 孩子马上回答说 我没听说孔雀是您的鸟 杨氏之子 析句 此是君家果 未闻孔雀是夫子家禽 1 孔指以示儿曰 2 儿应声答曰 两句对答的话精彩之处在于 孔君平在姓上做文章 由 杨 姓想到了杨梅 杨氏之子也在姓上做文章 由 孔 姓想到了孔雀 更妙的是杨氏之子的对答采用了否定的形式 以 未闻 的婉转语气表达了 既然孔雀不是您家的鸟 杨梅岂是我家的果 这个意思 赏人 诙谐幽默 善于开玩笑 礼貌待人 反应很快 机智聪明 1 孔君平 2 杨氏之子 孔君平听了孩子的话会是什么反应 机智巧妙的