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海底世界 阅读中 关注文本结构 学习 把文章写具体 的方法 三年级5班张炯 海面上波涛澎湃的时候 海底依然很宁静 海底不是没有一点儿声音 海底的动物各有各的活动方法 海底植物的色彩多种多样 大小不一 海底有丰富的矿产资源 你可知道 大海深处是怎样的吗 海底真是个景色奇异 物产丰富的世界 水中听音器 水中听音器 你用水中听音器一听 就能听见各种声音 有的像蜜蜂一样嗡嗡 有的像小鸟一样啾啾 有的像小狗一样汪汪 还有的好像在打鼾 它们吃东西的时候发出一种声音 行进的时候发出另一种声音 遇到危险还会发出警报 你用水中听音器一听 就能听见各种声音 有的像蜜蜂一样嗡嗡 有的像小鸟一样啾啾 有的像小狗一样汪汪 还有的好像在打鼾 它们吃东西的时候发出一种声音 行进的时候发出另一种声音 遇到危险还会发出警报 具体 有的像蜜蜂一样嗡嗡 有的像小鸟一样啾啾 有的像小狗一样汪汪 还有的好像在打鼾 概括 你用水中听音器一听 就能听见各种声音 具体 有的像 一样 有的像 一样 有的像 一样 还有的好像在 概括 你用水中听音器一听 就能听见各种声音 默读第4自然段 自学勾画 动物名称 描写动物活动方式的句子 海里的动物大约有三万种 它们各有各的活动方法 海参靠肌肉伸缩爬行 每小时只能前进四米 有一种鱼身体像梭子 每小时能游几十千米 攻击其他动物的时候 速度比普通的火车还快 乌贼和章鱼能突然向前方喷水 利用水的反推力迅速后退 还有些贝类自己不动 巴在轮船底下做免费的长途旅行 概括 海里的动物各有各的活动方法 具体 说明方法 列数字 作比较 列数字 抓典型 海里的动物大约有三万种 它们各有各的活动方法 海参靠肌肉伸缩爬行 每小时只能前进四米 有一种鱼身体像梭子 每小时能游几十千米 攻击其他动物的时候 速度比普通的火车还快 乌贼和章鱼能突然向前方喷水 利用水的反推力迅速后退 还有些贝类自己不动 巴在轮船底下做免费的长途旅行 海底有高山 有峡谷 也有森林和草地 植物的色彩多种多样 有褐色的 有紫色的 还有红色的 最小的单细胞海藻 要用显微镜才能看清楚 最大的海藻长达二三百米 是地球上最长的生物 海底有高山 有峡谷 也有森林和草地 植物的色彩多种多样 有褐色的 有紫色的 还有红色的 先概括再具体 声音 活动 植物 有的 有的 有的 还有的 排比句式 抓典型 列数字 作比较 分两方面 先概括再具体 有的 有的 有的 还有的 排比句式 抓典型 列数字 作比较 分两方面 海底真是个景色奇异 物产丰富的世界 主题 1 天上的云彩变化多端 2 公园的花种类真多 它们各有各的姿 3 下课了 操场上真热闹 方法 1 排比句 2 抓典型 3 分几个方面 小组合作要求 1 先
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