物理人教版八年级下册第九章 第3节 大气压强_第1页
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人教版物理八年级下册 第九章第3节大气压强第一课时太和县苗集中心学校司华新 一 复习 1 液体压强的特点 公式 2 液体压强产生的原因 二 地球表面覆盖着大气层 空气同样受重力作用 而且具有流动性 空气有没有压强呢 演示 1 塑料吸盘 2 倒杯实验 3 马德堡半球实验 这些实验证明 大气压强确实是存在的 大气压强简称大气压 或压强 学习目标 1 通过观察 实验 检验大气压强的存在 重点 难点 2 能简述托里拆利实验 能说出标准大气压的值 能说出大气压随高度变化的规律 难点 大气压究竟有多大 最早测出大气压值的科学家是意大利的托里拆利 实验原理 大气压支持的液柱产生的压强 二力平衡 演示 思考 1 若实验时不小心在玻璃管里混入了空气 将会出现什么现象 2 托里拆利为什么不用廉价的水做实验 1标准大气压能支持多高的水柱 生产生活中有时需要测量大气压 测量大气压的仪器叫做气压计 水银气压计 金属盒气压计 又称无液气压计 自制气压计 演示 拿着气压计从四楼下到一楼看水柱的高度如何变化 这种变化说明了什么 本节课你学到了什么 小结 达标检测 1 实验有力的证明了大气压的存在 实验测出了大气压的值 1标准大气压约能支持cm高的水银柱 1标准大气压的值是2 大气压产生的原因是 大气向 产生压强 托里拆利实验原理是 3 在海拔3000m以内 大约每升高10m 大气压减小 马德堡半球 托里
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